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Regina

Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. Produção textual: planejamento e escrita. UNIDADE 22 PRODUÇÃO TEXTUAL: PLANEJAMENTO E ESCRITA. ATIVIDADE 3 PÁGINAS 87 - 90 TP 6. Não me recordo de experiências tão engraçadas assim como a que foi vivida pelo autor, mas foram tão marcantes que até hoje são nítidas as lembranças em minha mente. 2) a) Redação de um texto autobiográfico, história como educadora. Como surgiu o interesse, sentimento e justificativa dessa escolha. Jornalismo na UFJF;. E) Tudo se decidiria al...

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Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. Produção textual: planejamento e escrita. UNIDADE 22 PRODUÇÃO TEXTUAL: PLANEJAMENTO E ESCRITA. ATIVIDADE 3 PÁGINAS 87 - 90 TP 6. Não me recordo de experiências tão engraçadas assim como a que foi vivida pelo autor, mas foram tão marcantes que até hoje são nítidas as lembranças em minha mente. 2) a) Redação de um texto autobiográfico, história como educadora. Como surgiu o interesse, sentimento e justificativa dessa escolha. Jornalismo na UFJF;. E) Tudo se decidiria al...

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Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. Produção textual: planejamento e escrita. UNIDADE 22 PRODUÇÃO TEXTUAL: PLANEJAMENTO E ESCRITA. ATIVIDADE 3 PÁGINAS 87 - 90 TP 6. Não me recordo de experiências tão engraçadas assim como a que foi vivida pelo autor, mas foram tão marcantes que até hoje são nítidas as lembranças em minha mente. 2) a) Redação de um texto autobiográfico, história como educadora. Como surgiu o interesse, sentimento e justificativa dessa escolha. Jornalismo na UFJF;. E) Tudo se decidiria al...

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1

Regina: Encontro Álvaro Ottoni

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Domingo, 26 de julho de 2009. Fotos do encontro com o escritor Álvaro Ottoni, em Cataguases no Instituto Francisca Peixoto, 26/6/2009. 16 de novembro de 2009 17:08. Muito bom. cultura é sempre bem vinda! Assinar: Postar comentários (Atom). Relações lógicas no texto. A produção textual - Crenças, teorias e fazeres. O processo da leitura. Visualizar meu perfil completo.

2

Regina: Outubro 2009

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Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. Produção textual: planejamento e escrita. UNIDADE 22 PRODUÇÃO TEXTUAL: PLANEJAMENTO E ESCRITA. ATIVIDADE 3 PÁGINAS 87 - 90 TP 6. Não me recordo de experiências tão engraçadas assim como a que foi vivida pelo autor, mas foram tão marcantes que até hoje são nítidas as lembranças em minha mente. 2) a) Redação de um texto autobiográfico, história como educadora. Como surgiu o interesse, sentimento e justificativa dessa escolha. Jornalismo na UFJF;. E) Tudo se decidiria al...

3

Regina: Junho 2009

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Sexta-feira, 19 de junho de 2009. Unidade 10 Trabalhando com gêneros textuais. Atividade 2 TP3 Gênero literário e não-literário página 59. Texto: Lavadeiras de Moçoró (Carlos Drummond de Andrade). A lavadeira e a pedra formam um ente especial, que se divide e se unifica ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa uma canção, percebe-se que a pedra a acompanha em surdina. Outras vezes, parece que o canto murmurante vem da pedra, e a lavadeira lhe dá volume e desenvolvimento. Retirado de Contos Plausíveis).

4

Regina: Coerência Textual

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Quarta-feira, 22 de julho de 2009. UNIDADE 18 COERÊNCIA TEXTUAL. PÁGINA 89-90 ATIVIDADE 10 TP5. Eco significa casa. Adivinha agora em que lugar você pode começar a colocar em prática sua consciência ecológica.) Correio Braziliense, 05/06/03. 16 de novembro de 2009 17:09. Trabalhos com coerência são ótimos. parabéns! Assinar: Postar comentários (Atom). Relações lógicas no texto. A produção textual - Crenças, teorias e fazeres. O processo da leitura. Visualizar meu perfil completo.

5

Regina: O processo da leitura

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Quarta-feira, 22 de julho de 2009. O processo da leitura. UNIDADE 14 O PROCESSO DA LEITURA. Página 93 TP4 ATIVIDADE 15. CAPA DO LIVRO DE MILLÔR FERNANDES). Na minha infância, era bastante comum o uso do termo “composição”. Naquela época, a professora nos dizia que era para criar ou “compor” nossos próprios textos. Atualmente, este termo caiu em desuso, são designados por “Redação” e mais especificamente “Produção de textos”. 16 de novembro de 2009 17:10. Ótimo muito bom trabalho! Relações lógicas no texto.

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Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". Sou professor de Língua Portuguesa do Projovem Urbano de Cataguases. Sempre procuro aprimorar minhas práticas educativas e me inteirar das novidades que surgem nos meios acadêmicos. Minha frase favorita é " Os que sonham de dia são conscientes de muitas coisas que escapam aos que sonham apenas à noite" de Edgar Allan Poe. Visualizar meu perfil completo. Para quem gosta de ler. É impressionante como . Http:/ degiane-martins.blogspot.com. As ci...

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Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". Sou professor de Língua Portuguesa do Projovem Urbano de Cataguases. Sempre procuro aprimorar minhas práticas educativas e me inteirar das novidades que surgem nos meios acadêmicos. Minha frase favorita é " Os que sonham de dia são conscientes de muitas coisas que escapam aos que sonham apenas à noite" de Edgar Allan Poe. Visualizar meu perfil completo. Variantes linguísticas: O minerês A: Antisdont. Http:/ degiane-martins.blogspot.com.

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Lucas Neiva: Junho 2009

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Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". Sou professor de Língua Portuguesa do Projovem Urbano de Cataguases. Sempre procuro aprimorar minhas práticas educativas e me inteirar das novidades que surgem nos meios acadêmicos. Minha frase favorita é " Os que sonham de dia são conscientes de muitas coisas que escapam aos que sonham apenas à noite" de Edgar Allan Poe. Visualizar meu perfil completo. O Processo da leitura. O processo de leitura é c. Http:/ joaquimbranco.blogspot.com. Outro...

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Lucas Neiva: Agosto 2010

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Lucas Neiva: Março 2010

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Lucas Neiva: Junho 2010

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