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Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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las regletas: Las regletas una opción para el aprendizaje de las matemáticas

http://www.regletomaniaprimaria.blogspot.com/2009/05/regletas-cuissenaire-en-infantil-de-5.html

Jueves, 21 de mayo de 2009. Las regletas una opción para el aprendizaje de las matemáticas. La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1. La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2. La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3. La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4. La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5. La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6. La regleta negra, con 7 cm. representa al número 7. Comprobar empíricamente l...

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las regletas: la division con las regletas

http://www.regletomaniaprimaria.blogspot.com/2009/05/la-division-con-las-regletas.html

Jueves, 21 de mayo de 2009. La division con las regletas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. ESCUELA SIEMPRE ABIERTA EN PREESCOLAR. CONFRONTACION CON LA DOCENCIA. Propositos del juego como estrategia de aprendizaje. LA COMPRENSION LECTORA EN TELESECUNDARIA. LA LECTURA EL PASAPORTE AL CONOCIMIENTO. MI EXPERIENCIA CON LAS TAREAS. Aplicaciones en una organización. La division con las regletas. Las regletas una opción para el aprendizaje de las.

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las regletas: junio 2009

http://www.regletomaniaprimaria.blogspot.com/2009_06_01_archive.html

Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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las regletas: mayo 2009

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Jueves, 21 de mayo de 2009. La division con las regletas. Las regletas una opción para el aprendizaje de las matemáticas. La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1. La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2. La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3. La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4. La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5. La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6. Asociar la longitud con el color. Comprobar emp...

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las regletas: Las regletas dentro de mi experiencia laboral

http://www.regletomaniaprimaria.blogspot.com/2009/06/las-regletas-dentro-de-mi-experiencia.html

Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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dipypreescolar: julio 2009

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Miércoles, 15 de julio de 2009. ESCUELA SIEMPRE ABIERTA EN PREESCOLAR. Dentro de los lineamientos de la ESA nos encontramos lo siguiente que justifica el papel de lo sociocultural. Contribuir a mejorar la calidad de la educación a través de la inclusión social y la conformación de ciudadanía, a partir de la implementación de diversas estrategias de intervención para promover la participación activa y corresponsable. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. CONFRONTACION CON LA DOCENCIA.

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Mi Biblioteca Escolar: mayo 2009

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Jueves, 21 de mayo de 2009. Las actividades que se realizan en Biblioteca escolar son presentacion y lecturas de cuentos tanto auditivos y en video cassete , investigaciones sobre temas diversos, circulos de lectura, cuentos dramatizados, representaciones de rimas, poesias, adivinanzas,trabalenguas. Martes, 19 de mayo de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. MI EXPERIENCIA CON LAS TAREAS. ACTIVIDADES DE LA BIBLIOTECA. Mi lista de blogs. ESCUELA SIEMPRE ABIERTA EN PREESCOLAR.

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Nuevas Tecnologias: 05/20/09

http://manuel-neotec.blogspot.com/2009_05_20_archive.html

Miércoles, 20 de mayo de 2009. Como influeyen las Cop en la educación. Los grupos de discusión como las Cop tienen por objetivo el intercambio de experiencias, en los docente esto es determinante para entender la lobor educativa por tal razón se inicia a crear teoría para la tarea laboral. En las Cop se analizan las problematicas diversas y se escoge una para buscar la solución o al menos como enfrentarla para superarla con éxito. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs.

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Nuevas Tecnologias

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Jueves, 3 de septiembre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estas en mi glog donde discutiremos sobre las comunidades de práctica como plataforma para crear teoría desde los centros de trabajo para la profesionalización de los docente, espero que me ayudes con tus aportaciones y tus opiniones. La interacción motor del aprendizaje. Blogger Tip of the Day. Mi lista de blogs. Mi lista de blogs. ESCUELA SIEMPRE ABIERTA EN PREESCOLAR. Ver todo mi perfil.

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Flash en Medicina: Herramientas

http://flashenmedicina.blogspot.com/2008/11/herramientas.html

Aplicación de Adobe Flash como herramienta didáctica para estudiantes de la UVM. Las herramientas o tools. Nos permitirán manipular y hacer cambios a nuestros objetos dentro del escenario. Podemos encontrarlo en la barra de menú:. Con las teclas rápidas [ Ctrl. F2] podemos visualizar u ocultar las herramientas. Las Herramientas o Tools. Se dividen en cuatro partes:. Con las herramientas podremos seleccionar objetos, dibujarlos, cambiar sus colores, borrarlos e insertar textos. Con sus Teclas rápidas.

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Flash en Medicina: Descripción de las partes de Flash

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Aplicación de Adobe Flash como herramienta didáctica para estudiantes de la UVM. Descripción de las partes de Flash. El escenario está compuesto de varios elementos que constituyen una película. El escenario es el área donde se representa cómo aparecerá el contenido que se publique. La línea de tiempo, situada por encima del escenario, organiza y controla el contenido de un documento a través del tiempo en capas y fotogramas. Publicado por La Inge. Publicar un comentario en la entrada. El poster del día.

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Nuevas Tecnologias: Como influeyen las Cop en la educación.

http://manuel-neotec.blogspot.com/2009/05/como-influeyen-las-cop-en-la-educacion.html

Miércoles, 20 de mayo de 2009. Como influeyen las Cop en la educación. Los grupos de discusión como las Cop tienen por objetivo el intercambio de experiencias, en los docente esto es determinante para entender la lobor educativa por tal razón se inicia a crear teoría para la tarea laboral. En las Cop se analizan las problematicas diversas y se escoge una para buscar la solución o al menos como enfrentarla para superarla con éxito. Publicar un comentario en la entrada. La interacción motor del aprendizaje.

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Cruce de referencias de bornes y clemas. Bienvenidos al cruce de referencias de regletas de conexión. Esta herramienta se ha desarrollado con la intención de facilitar a los clientes de Baseconex la posibilidad de . Bienvenidos al cruce de referencias. De regletas de conexión. Esta herramienta se ha desarrollado con la intención de facilitar a los clientes de Baseconex. La posibilidad de encontrar las referencias equivalentes en los productos del fabricante SAURO. Mapa de la Web.

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DEDICADO A LA ESCALADA SIEMPRE CON AMIGOS. Lunes, 8 de febrero de 2010. DE SIURANA A COVA DISBLIA A VISTA DE PAJARO. El patiasso del pallasso 7c. Publicado por SANTI PIRI. Lunes, 1 de febrero de 2010. CAN BOQUET(retorno a las viejas costumbres). Después de inactividad en el blog por falta de tiempo y ganas,intentearé retomar la costumbre de escribir este pequeño diario. Con la broma son las 16hs y toca retirada ya con un agujero en el estómago y casi sin yemas,dia exelente lastima el clima. Monto Aromes ...

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Jueves, 21 de mayo de 2009. Las regletas una opcción para aprendizaje de las matemáticas. La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1. La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2. La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3. La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4. La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5. La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6. La regleta negra, con 7 cm. representa al número 7. Comprobar empíricamente las...

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Martes, 2 de junio de 2009. Las regletas dentro de mi experiencia laboral. Dentro de mi practica docente he tenido la oportunidad de utilizar las regletas para desarrollar habilidades en la materia de matemáticas. Y debo decir que han sido experiencias muy satisfactorias, ya que he experimentado encuentros con el constructivismo. Entendidos estos, como el momento en que estoy como espectadora. 160;cuando el niño casi de manera mágica. Al interactuar con sus iguales alcanza habilidades que no podrían.

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