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Et si j’abandonnais Scoop.it ? : Rémi Thibert
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Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. Et si j’abandonnais Scoop.it? Mai 25, 2014 · Posted in Ma veille. Edit du 29 mai 2014. Cet article ayant suscité beaucoup de commentaires, je vous invite à les lire attentivement. Des précisions sont apportées, qui viennent notamment atténuer un peu mes propos tenus ici et m’ont inspiré pour l’article suivant ( De la nécessité de revoir constamment son schéma de veille. Pourquoi se détourner de Scoop.it? Je ne sais pas ce qu’il advi...
Intervention ESEN 2014 – Le numérique en question : Rémi Thibert
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Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. Intervention ESEN 2014 – Le numérique en question. Novembre 21, 2014 · Posted in tice ta toile. Les présentations du colloque de l’ESEN «. Le numérique en question. Raquo; ont été filmées et sont accessibles en ligne. Je suis intervenu avec Eddie Playfair pour parler des interactions entre pédagogie et numérique. Je reproduis ci-dessous mon intervention « Le numérique à l’école pour donner du pouvoir d’agir. Sur le même thème. Nous utilis...
Leadership pédagogique : Rémi Thibert
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Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. A propos du leadership des enseignants…. Février 5, 2016 · Posted in éducation. Tous les détails ci-dessous! Reverdy Catherine, Thibert Rémi (2015) . Le leadership des enseignants au coeur de l’établissement. Dossier de veille de l’IFÉ, n 104. Article de blog : Les enseignants, le collectif et le leadership. Http:/ www.slideshare.net/rthibert/dossier-de-veille-104. Février 5, 2015 · Posted in Leadership pédagogique. 2008) et un passage co...
Les jeunes et le numérique (humour) : Rémi Thibert
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Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. Les jeunes et le numérique (humour). Décembre 18, 2014 · Posted in tice ta toile. La fin de l’année approche, on a le droit d’être un peu moins sérieux, non? En tout cas, ma veille du moment sur les jeunes, le #numérique. La génération Z, etc. m’amène à tomber sur cette vidéo de Cyprien. Que l’on ne présente plus …. au moins aux jeunes. Merci à mes enfants de m’en avoir parlé). Le titre? Laquo; Les jeunes et la technologie. Nous utilisons...
langues vivantes : Rémi Thibert
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Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. Le numérique à l’école, une greffe difficile – Expolangues 2013 – RFI. Juillet 12, 2013 · Posted in éducation. Suite à mon dossier sur le numérique à l’école, l’APLV m’a demandé d’intervenir à une table ronde dans le cadre du salon Expol@ngues (février 2013) sur le thème du. Numérique au service des langues. J’ai déjà publié dans un billet précédent la trame de mon intervention. CELV à Graz : une vidéo sur les toits…. Pour le projet DOTS.
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Apprentissages et difficultés d’apprentissage | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Archives de catégorie : Apprentissages et difficultés d’apprentissage. Apprentissages et difficultés d'apprentissage. Inégalités scolaires et sociales. L’éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités. Gaussel Marie (2016). L’éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités. Dossier de veille de l’IFÉ. Disponible au format PDF : 112-octobre-2016. Comment favoriser une véritable éducation à l’égalité? Apprentissages et difficultés d'apprentissage. On com...
interdisciplinarité | Édupass
http://edupass.hypotheses.org/tag/interdisciplinarite
Veille et analyses IFÉ. Archives par mot-clé : interdisciplinarité. Apprentissages et difficultés d'apprentissage. Curriculum et contenus d'enseignement. Pratiques professionnelles et pédagogie. L’essentiel sur… : L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire. Reverdy Catherine (2016). L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire . Document Veille and Analyses, IFÉ. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : Reverdy 2016 Interdisciplinarité. Reverdy Catherine (2015) . Ce cent...
Catherine Reverdy | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Tous les articles par Catherine Reverdy. Inégalités scolaires et sociales. TICE et culture numérique. Les cultures adolescentes, pour grandir et s’affirmer. Reverdy Catherine (2016) . Les cultures adolescentes, pour grandir et s’affirmer. Dossier de veille de l’IFÉ, n 110. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : 110-avril-2016. Peut-on toujours définir une culture légitime qui correspondrait à celle des classes favorisées et dont les classes populaires seraient exclues?
Lire pour apprendre, lire pour comprendre | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Apprentissages et difficultés d'apprentissage. Curriculum et contenus d'enseignement. Lire pour apprendre, lire pour comprendre. Gaussel Marie (2015) . Lire pour apprendre, lire pour comprendre. Dossier de veille de l’IFÉ, n 101. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : 101-mai-2015. Que veut dire savoir lire à notre époque? Nous nous intéresserons plus particulièrement à la place du lecteur au sein de la relation texte/auteur et à la démarche interprétative qu’il doit...
Éduquer au-delà des frontières disciplinaires | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Curriculum et contenus d'enseignement. Pratiques professionnelles et pédagogie. Éduquer au-delà des frontières disciplinaires. Reverdy Catherine (2015) . Éduquer au-delà des frontières disciplinaires. Dossier de veille de l’IFÉ, n 100, mars. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : 100-mars-2015. Qu’en est-il dans les autres pays? Des problèmes au niveau de la collaboration entre enseignants, au niveau pratique, ou au niveau des traditions disciplinaires sont soulevés. Racon...
curriculum | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Archives par mot-clé : curriculum. Apprentissages et difficultés d'apprentissage. Curriculum et contenus d'enseignement. Pratiques professionnelles et pédagogie. L’essentiel sur… : L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire. Reverdy Catherine (2016). L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire . Document Veille and Analyses, IFÉ. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : Reverdy 2016 Interdisciplinarité. Curriculum et contenus d'enseignement.
Annie Feyfant | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Tous les articles par Annie Feyfant. Curriculum et contenus d'enseignement. Les enjeux de la construction d’une histoire scolaire commune. Feyfant Annie (2016) . Les enjeux de la construction d’une histoire scolaire commune . Dossier de veille de l’IFÉ. N 109, mars, n 109. Lyon: ENS de Lyon. Disponible au format PDF (28 p.) : 109-mars-2016. Dossier de veille de l’IFÉ. Continuer la lecture de Les enjeux de la construction d’une histoire scolaire commune. Curriculum et contenus d'en...
enseignement secondaire | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Archives par mot-clé : enseignement secondaire. Curriculum et contenus d'enseignement. Pratiques professionnelles et pédagogie. Éduquer au-delà des frontières disciplinaires. Reverdy Catherine (2015) . Éduquer au-delà des frontières disciplinaires. Dossier de veille de l’IFÉ, n 100, mars. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : 100-mars-2015. Qu’en est-il dans les autres pays? Continuer la lecture de Éduquer au-delà des frontières disciplinaires. Il compile également des tr...
discipline | Édupass
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Veille et analyses IFÉ. Archives par mot-clé : discipline. Apprentissages et difficultés d'apprentissage. Curriculum et contenus d'enseignement. Pratiques professionnelles et pédagogie. L’essentiel sur… : L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire. Reverdy Catherine (2016). L’utilisation de l’interdisciplinarité dans le secondaire . Document Veille and Analyses, IFÉ. Lyon : ENS de Lyon. Disponible au format PDF : Reverdy 2016 Interdisciplinarité. Curriculum et contenus d'enseignement.
Le leadership en éducation : idées de Ludovia - Relief
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Contre la planéité. Le leadership en éducation : idées de Ludovia. Un vrai leader n’a pas besoin de conduire. Il suffit qu’il montre le chemin. Un deuxième passage à Ludovia. A donné lieu à de nouvelles expériences, notamment l’enregistrement d’une une série de quatre vidéoclips enregistrés avec Jacques Cool. De Julia Gillard, première ministre d’Australie, est rarissime. Les révolutions, heureusement, créent leurs propres leaders. L’ordinateur personnel, c’est bien connu, s’avère un outil d’ empowerment.
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Mood Board (Theatre Scene). A lyrical tale about an illegal immigrant in a foreign city, struggling with separation and finding fortitude and liberation from the most unexpected and unlikely of sources. Remi is an illegal immigrant scraping a living and sleeping rough in a cold northern city far from his home. He has retained his dignity though, turning down work he considers questionable, even when suggested by likeable young fellow-immigrant Inzo. Create a free website. Start your own free website.
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Rémi Thibert | #Veille en #éducation #numérique #leadership
Veille en #éducation #numérique #leadership. À propos de l’auteur. A propos de ce blog. À propos de l’auteur. A propos de ce blog. Les orphelins du numérique ont besoin de l’école. Je prends du retard sur ce blog. J’ai quelques articles à rédiger, mais je n’arrive pas à prendre le temps qu’il faut. Du coup, ce que je vais rapporter date de mars 2015, il s’agit des propos de Mme Catherine… Continue Reading →. Interactions entre pédagogie et numérique – intervention à Reims. Je suis en train de lire un rap...
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