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Thomas Lange Resonanzlehre, Musikphysiologie, Musiker, Bewegungslehre, Musikphysiologe

Letzte Änderung am 27.06.15. Es gibt einen neuen Text auf der Homepage zum Thema musikalische Emotion:. 25 Jahre Resonanzlehre oder "Wie kommt die Emotion in die Schallwelle? Herzlich willkommen auf der Homepage Resonanzlehre, Angewandte Musikphysiologie für Musikerinnen und Musiker! 2015 ist ein besonderes Jahr für die Resonanzlehre. Die Resonanzlehre wird 25 Jahre jung, ein Anlass zu großer Freude! Die zweite Ausbildungsgruppe Resonanzlehre ist nach drei Jahren im Juni 2014 zu Ende gegangen. Auch 2015 ...

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1 thomas lange

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Thomas Lange Resonanzlehre, Musikphysiologie, Musiker, Bewegungslehre, Musikphysiologe

http://www.resonanzlehre.de/musikalische_emotion.php

Wie kommt die Emotion in die Schallwelle? Alles beginnt damit, dass ich Anfang der 80er Jahre erkennnen muss, dass weder die Schulmedizin noch die Alternativmedizin noch die Musikpädagogik noch die angebotenen Bewegungsverfahren, wie z.B. Alexandertechnik, Feldenkrais oder Yoga, in der Lage sind, mich von den Schmerzen in meinen beiden Armen zu befreien. Die Schmerzen sind durch das Geigespielen entstanden. Und ich stehe als Musiker quasi vor dem Aus. Ich merke, hier fehlt etwas Wesentliches. Erst später...

2

Thomas Lange Resonanzlehre

http://www.resonanzlehre.de/angebote.php

Unterricht für Ensembles aller Art. Audiomotorisches Bewegungstraining im Bereich Tanz. Audiomotorische Selbstorganisation bei Fokaler Dystonie. Begleitendes Coaching für Konzerte, Probespiele, Wettbewerbe,. Unterricht und Weiterbildung für Musikphysiologen. Unterricht und Weiterbildung für Musikmediziner. Weiterbildung bzw. Ausbildung in Resonanzlehre. Neben Dirigieren und Stimmen aller Art habe ich mit Musikerinnen und Musikern mit folgenden Instrumenten gearbeitet. Saxophon (Sopran, Alt, Tenor).

3

Thomas Lange Resonanzlehre

http://www.resonanzlehre.de/literatur.php

Die Lehre von der musikalischen Bewegung. Programm zum 4. Europäischen Kongress für Musikermedizin und Musikphysiologie, Hochschule für Musik und Theater Hannover). Die Praxis der musikalischen Bewegung, Audiomotorik. Programm zum 6. Europäischen Kongress für Musikermedizin und Musikphysiologie, Hochschule der Künste Berlin). Programm zum 6. Europäischen Kongress für Musikermedizin und Musikphysiologie, Hochschule der Künste Berlin). Und die Hand beim Klavierspielen. Die Körperübungen der.

4

Thomas Lange Resonanzlehre

http://www.resonanzlehre.de/zitate.php

Diese Sammlung von Zitaten stammt aus Unterrichtsgesprächen zwischen 2008 und 2010. Sie wurde für eine Diplomarbeit zum Thema "Elementare Instrumentalpädagogik" zusammengestellt. Z1: "Klang erscheint gemeinsam mit Bewegung, nicht als Folge von Bewegung. Beim Musizieren geht es um Synchronität und nicht um Kausalität.". Z6: "Die Vibration, die sich z.B. beim Geigespielen an verschiedenen Stellen des Körpers, die in Kontakt mit dem Instrument und dem Bogen sind, in den Körper hinein als S...Z7: "Unterricht...

5

Thomas Lange Resonanzlehre

http://www.resonanzlehre.de/audiomotorik.php

Musizieren ist im Unterschied zu vielen anderen Tätigkeiten im Alltag, die meistens visuellmotorisch geführt werden, eine audiomotorische Tätigkeit. Das heißt die Bewegungsführung, die Bewegungskontrolle und die Bewegungsdosierung erfolgen über das Ohr bzw. das Hören. Audiomotorik (lat. hören, bewegen) beschreibt innerhalb der Resonanzlehre das Verhältnis und die Synchronisation von Hören und Bewegen. Ausgangspunkt ist die Fragestellung, was ist musikalische Bewegung, was sind musikalische Muskeln? Diese...

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Gitarrenunterricht - Detmold - Gitarrencoach | Jens Hausmann

http://jenshausmann.de/unterricht

Musiker, Journalist, Gitarrencoach. Hier finden Sie Informationen zu Unterrichtstätigkeit, Unterrichtskonzepten und Inhalten. Wo findet der regelmäßige Unterricht statt? JH beim Strassentheater Foto: Dr. Birgit Bornemeier. Der mir selbst enorm auf die Sprünge geholfen hat. Kein Problem, rufen Sie einfach an unter 05231 615620, oder schreiben Sie eine E-Mail. Kontakt. Zusätzlich unterrichte ich an der Schule für Musik. Bei Interesse bitte direkt an die Schule wenden. Als Musiker ist man ewiger Student!

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Links

http://www.musikerberatung.net/links.html

Institut für Musikphysiologie und Musikermedizin (IMMM). Http:/ www.immm.hmtm-hannover.de. Deutsche Gesellschaft für Musikphysiologie und Musikermedizin. Kurt-Singer-Institut für Musikermedizin. Informationsplattform mit einem Forum über Musikergesundheit. Hand und Instrument, Christoph Wagner. Schweizerische Gesellschaft für Musik-Medizin (SSM). Institut für Musikermedizin (FIM). Diplompsychologe Andreas Burzik, Üben im Flow. Institut van de Klashorst, Praxis für Dispokinesis. Http:/ www.dakbt.de.

tangogleis9.de

Entdecken

http://www.tangogleis9.de/entdecken.html

Nannette Niklewitz www.bluete28.de. Martin Heydemann www.iwp-bensheim.de. Rechtlicher Hinweis Wir distanzieren uns hiermit ausdrücklich von allen Inhalten verlinkter Seiten oder Graphiken. Sämtliche Verstöße gegen geltendes Recht, Sitte oder Moral, welche uns bekannt werden, haben die sofortige Löschung des jeweiligen Links zur Folge.

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Genuin - classics recording group. International Musicians Seminar - Prussia Cove. Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin. Resonanzlehre - Thomas Lange. Belletristik - Die Literaturzeitschrift.

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Julia Carola Jech: About the Violin and me

http://juliacarolajech.blogspot.com/2011/01/about-me.html

Monday, January 17, 2011. About the Violin and me. After this very clear beginning there came of course other times as well. Sometimes full of motivation and enthusiasm, but sometimes also with frustration and the question why I had chosen just this demanding and capricious instrument and the doubt whether to go on or not. But I never could abandon it. Learning and Activities in Past and Presence. Violin Lessons in Rotterdam. Travel template. Powered by Blogger.

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Julia Carola Jech: Learning and Activities in Past and Presence

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Learning and Activities in Past and Presence. Visit my new website:. 24032012 TangoGatoLoco playing in the semifinal of the tango music contest. In De Doelen Rotterdam with. After concert of Leo Sujatovich. In De Doelen Rotterdam with TangoGatoLoco after concert of Orquesta Típica Rascasuelos. In De Doelen Rotterdam with. After concert of Orquesta Típica El Afronte. Cafe Tango Music Award 2011. 04092011 Uitmarkt Den Haag with. Me, myself and I. Other teachers and sources of inspiration are Leo Vervelde.

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Julia Carola Jech: Violin Lessons in Rotterdam

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Violin Lessons in Rotterdam. Visit my new website:. Based on a rich pedagogic background and a long teaching experience I offer violin lessons to children and adults in Rotterdam. I focus on a friendly and constructive surrounding combined with solid didactic knowledge to provide an optimal progress for my students. I combine several teaching methods with my own ideas about learning which are inspired by fields such as Alexander Technique, Yoga&Meditation, Resonanzlehre, Üben im Flow (Flow skills).

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Julia Carola Jech: Dansable Tangomusic: TangoGatoLoco

http://juliacarolajech.blogspot.com/p/tangogatoloco.html

Visit my new website:. Music for Milongas,. Puur&eerlijk en elke daag beter. 29062012, Tangofestivalito Mis Amores. 12062012, Cuartito Azul. Bei Tango d´oro, Gouda, had to be cancelled. Foto: Marcos Di Paolo. 24032012 Semifinal of the tango music contest concurso del ocho. In De Doelen Rotterdam after concert of Orquesta Típica Rascasuelos. 26062011 Evangelische Kirche, Weikersheim. 25062011 Schlosskirche, Bad Mergentheim. Subscribe to: Posts (Atom). Learning and Activities in Past and Presence.

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Resonanzlehre buchen / Termine. Zuerst einmal geht es um die Frage. Was ist Resonanz und warum ist sie so interessant für Musiker? Resonanz bedeutet Mitschwingen. Wenn ein Musiker musiziert, kann er den Zuhörer und andere Musiker zum Mitschwingen bringen. Dafür gilt eine einfache Regel:. Je müheloser die Bewegung, desto resonanzreicher der Klang. Je weniger Verspannung im Körper herrscht, desto mehr kann der Musiker mit dem Klang mitschwingen und Resonanz erzeugen. WIE KANN DAS ÜBEN OPTIMIERT WERDEN?

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