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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Outubro 2006
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31 de outubro de 2006. Comecei por xutar durante noventa minutos na esperança de o chaveiro chegar. Xutei no carro da tv que por lá parou, nas pedras que por lá estavam.e. Olhava para a direita. E via a calçada, recordei a leitura da maluquinha na esperança de encontrar. O perdido, ou que lhe sarassem os turnos. zelos. ozos. E continuava a xutar . Olhando os novos modelos de iluminação,. Os moradores no entra e sai. Ainda não pensava xutar e,. Lá no alto com nome de amores antigos,. E eu a vê-los passar.
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Aragem: Esperança
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Domingo, novembro 28. Semeou um desafio na caixa de comentários. Diz ela que urgem "novos testemunhos de encorajamento e esperança. Só o Bem pode fazer a diferença! Espalhá-lo é competência daqueles que acreditam conseguir inventar dias mais claros, como diria o nosso JMA". É uma grande verdade, Fátima. Apesar da negrura dos dias nas escolas situadas, há que acreditar que é possível inventar dias mais claros. também pela nossa sanidade. Este nosso espaço é teu. És bem-vinda, Fátima! Acho muito boa ideia.
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Webfólio: Questões fundamentais no processo ensino-aprendizagem
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Trabalho desenvolvido com o grupo de História no Âmbito do Projecto Escola / IMVF. Experiências e reflexões. Sábado, 18 de maio de 2013. Questões fundamentais no processo ensino-aprendizagem. Como verificar o que de fato os alunos ainda não aprenderam? Como analisar os resultados das estratégias de avaliação? Concluí que meus alunos têm dificuldades diferentes. Como lido com isso? Quais os critérios mais indicados para formar grupos em sala de aula? Mandar tarefa de casa como reforço é uma boa estratégia?
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Maio 2006
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24 de maio de 2006. A VOLTA AO NADA EM 80 DIAS. Nesta volta ao nada em 80 dias, parafraseando a volta ao mundo em 80 dias de Julio Verne, e para quem conhece a história/filme, depara com um sem numero de situações, tais como: descobertas, alucinações, trapalhadas e aventuras. Extraio destes adjectivos para os 80 dias do nada as alucinações e trapalhadas, porque, aventuras. não conheço e descobertas, muito menos. O sonho comanda a vida -. A alucinação destroi a mente . A organização mantém o direito -.
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Abril 2007
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26 de abril de 2007. Atão não acha que tá certo! Veja bem. se não pode eu vou lá. Então vá, querido, vá. Querido. olhe que não. tá ver. Vão-me obrigar a usar o ancinho? Não pode. não pode ser. Acreditei neles, tá ver. E a bomba de água? Tamos a falar de quê? Oh, tamos a falar de borrego. Gosto querido, gosto. Na aldeia da minha avó havia muitos. Como é. querido como é que se diz. isso, rebanhos. isso. Ai a minha cabeça. É das andanças, andanças. O que eu gostava, ta ver, era da matança do porco. Sim, sim,.
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Fevereiro 2007
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26 de fevereiro de 2007. IMAGEM DEMOCRATICA VERSUS À PROCURA DO RECAMBOLESCO. Com o meu bloco de notas e lápis debaixo do braço, expurgo-me para o exterior sentindo, tal e qual os proeminentes da desgraça e conflito, imaginários de clima tenso e pesado, refrescando as ideias, pela chuva miudinha que caia em frente do Caracas, quase pensando eu que teria estado a ouvir o último imperador, perdão, orador na capital Venezuelana. Gostei imenso da G. Ecepção, recrutados para a segurança, porque os organizador...
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Março 2007
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20 de março de 2007. OS 1001 DIAS E 1 ANO. Dia a dia juntam-se varios e no final de algum tempo temos um monte. É só crescer, crescer. Que vendaval. Vá lá não compreende-los.são os caça fantasmas! Obrigados a separarem-se por força da meteorologia, tiveram o antes o durante e o pós.muro. E tudo o vento levou. vou me manter, . especialista. Procuraram criar uma vara para dar continuidade aos maleficios que sempre dirimiram. A) está comigo; b) vai estar de certeza; c) está garantido, etc. etc. As mentiras ...
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Janeiro 2006
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24 de janeiro de 2006. Presunção e água benta. cada um toma a que quer. Se este ditado popular se aplica a inúmeras situações, muitas outras fogem a ele. Qualquer aluno em qualquer uma das escolas de Portugal já ouviu falar de água benta. Mais: já sentiu os seus efeitos, seja de forma positiva seja de forma negativa. E mais: os beneficiados são sempre os mesmos: os alunos mais fracos! Esta forma de proceder levanta questões, graves, no meu entender. Será que o esforço mínimo merece mais recompensa. Será ...
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ESTÁTICA E MOVIMENTO: Junho 2006
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28 de junho de 2006. O 140º DIA DO CE DA CONFAP. Recebi hoje as newsletter 127 e 128. E dei uma gargalhada. Já passaram algumas horas e não paro de rir. Não, não é por haver uma reunião no Marco com a chancela da CONFAP. Aliás digo-o já, positivo, positivo é apenas para quem organizou o evento). É pelo tema: FINANCIAMENTO. Eu, a pensar que o importante seria a CONFAP transmitir aos pais, e Associações:. O fracasso da nova lei das AP’s,. As resoluções e acordos de 1ª. fila com a Sra. Ministra,. Continuemo...
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