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Revista Ser Corporal Nº1
Revista Ser Corporal Nº1. Miércoles, 12 de enero de 2011. 8220;Espacios accesibles y buenas prácticas (corporales)”. Licenciado Daniel Germán Zucchi. De las Hermanas de. Comenzó a poner en marcha el proyecto : “Practicas corporales. Un derecho de todos”,. En las ciudades de Monte Quemado y Quimilí. Santiago del Estero. Este ensayo resume,. Fundamenta y justifica dicho proyecto con sus espacios, prácticas y jornadas. 8220;Valeria estaba allí, esperando que alguien le tendiera una mano. Desde diversos camp...
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Revista Ser Corporal Nº1. Lunes, 10 de enero de 2011. ÍNDICE GLICÉMICO Y RENDIMIENTO: INGESTA DE CARBOHIDRATOS DE DISTINTO ÍNDICE GLICÉMICO Y SU EFECTO EN LA CAPACIDAD DE RESISTENCIA. Lic Ignacio A. Costa. Medir el efecto en la capacidad de resistencia, de la ingesta de soluciones de distinto índice glicémico,. Durante un ejercicio extenuante de alta intensidad. Se evaluó a un pedestrista de mediano rendimiento de 30 años de edad;. De peso corporal; con un. Ejercicio extenuante, VO2 máximo. Los alimentos...
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Revista Ser Corporal Nº1. Martes, 11 de enero de 2011. PONER EL CUERPO. UN COMPROMISO ÉTICO DEL QUE ENSEÑA CON EL QUE APRENDE. Lic María Rosa Pividori [1]. No soy docente de Educación Física y afronto la docencia en la formación de quienes sí lo van a ser desde una preocupada interrogación que, de antemano se sabe. Hacia fines de los ´60 y principios de los ´70. En el cedazo que permite la memoria aparece un poco de todo. En el primer caso se ponía mucho el cuerpo. Mejor dicho, un. Cuerpo; el de las alum...
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Revista Ser Corporal Nº1. Martes, 11 de enero de 2011. 191;Qué quiere Perón de la Educación Física? Profesor Mario Valentín Mamonde. (Universidad Nacional de. La tarea de esta presentación trata de mostrar la construcción de discursos que forman parte de lo que el psicoanálisis ha definido como inconsciente y que como trataré de mostrar forma parte, aunque no lo sepamos la mayoría de las veces de, nuestras propias prácticas docentes. En Educación Corporal en. Serie de discursos recopilados:. 8220;la huma...
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Revista Ser Corporal Nº1. Miércoles, 12 de enero de 2011. Proyecto: “Recreos Entretenidos”. Prof Jorge R. Diez. El barrio en que se encuentra la escuela se llama Colinas de Peralta Ramos; habiéndose utilizado este nombre. Sitúa en la zona sur de. De Mar del Plata; junto a. De Fomento de dicho barrio y perteneciente a la misma, siendo ésta una característica fundamental en el desarrollo y formas de trabajo institucionales. Es un colegio privado pero con subvención del estado. De largo (tiene marcada una c...
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Revista Ser Corporal Nº1. Lunes, 10 de enero de 2011. TEORÍA DE LOS CAMPOS Y CAMPO DE LAS PRÁCTICAS CORPORALES EDUCATIVAS. Prof Lic. Sebastian Trueba. De la lógica de los campos. Teoría de los campos, educación física, prácticas corporales educativas. Estos campos son considerados espacios de lucha y de juegos entre los agentes sociales que participan en ellos para imponerlos en la sociedad. La estructura del campo. La estructura del campo viene determinada por el grado de las relaciones de fuerza entre ...
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Revista Ser Corporal Nº2
Revista Ser Corporal Nº2. Miércoles, 5 de enero de 2011. Revista Ser Corporal - Edición Nº2 - Julio de 2009 -. Prof Lic. Sebastian Trueba. Prof Lic. Daniel Zucchi. D G y A. P. María Laura Galparsoro. D G y A. P. María Laura Galparsoro. Dorrego 693 – Mar del Plata (CP 7600) – Pcia. De Buenos Aires – Argentina. Tel: (0223) 155-253367 – Email:. Editorial - 4 -. 8220;Formación docente en Argentina: ¿esperanza o resignación? Educación Superior - 6 -. 8221; (Lic. Patricia Frausin). Revisión Bibliográfica - 14 -.
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Revista Ser Corporal Nº2. Viernes, 7 de enero de 2011. LA CONSTRUCCIÓN DEL JUEGO DEPORTIVO DE LA ESCUELA Jorge Rafael Diez (Argentina). 8220;La creatividad es inherente a todos nosotros (…) Todos podemos crear, y la mayoría lo hacemos de un modo u otro. No hay duda de que somos felices cuando creamos, aunque lo hagamos humilde y discretamente.”(. Se puede considerar al. Llegan los deportes a tener mayor relevancia y. Desembarcando el deporte en la escuela. El deporte en la escuela. Comprendo que para pod...
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Revista Ser Corporal Nº2. Viernes, 7 de enero de 2011. DESAFÍOS EN LA ELABORACIÓN DE LOS NUEVOS DISEÑOS CURRICULARES DE LA FORMACIÓN DOCENTE Patricia Frausin (Argentina). 191;Cómo desnaturalizar el currículum de los Institutos de Formación Docente para que los nuevos Diseños Curriculares no sean prescripciones disciplinares donde acontezca más de lo mismo? El presente artículo presenta una mirada a los nuevos Diseños Curriculares para. Emitidos por el Estado Nacional y específicamente por. Encontrará teñ...
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Revista Ser Corporal Nº2. Miércoles, 5 de enero de 2011. Formación docente en Argentina: ¿esperanza o resignación? 8220;(…) todo ideal es una fe en la posibilidad misma de la perfección. En su protesta involuntaria contra lo malo se revela siempre una indestructible esperanza de lo mejor; en su agresión al pasado fermenta una sana levadura de porvenir.” (“El hombre mediocre”, José Ingenieros, 1911). Desde hace mucho tiempo me pregunto ¿por qué se intenta empeorar aún más la formación docente? No hay much...
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Revista Ser Corporal Nº2. Jueves, 6 de enero de 2011. FAROS DE LOS DEMÁS. El texto es una especie de centón realizado a partir de fragmentos del “Hombre mediocre” de José Ingenieros, obra que data de. La que añadimos una frase de nuestro amigo Juan-Miguel Fernández-Balboa, que fueron seleccionados y conectados por Sebastian Trueba, con el objeto de sintetizar la hermosa conjunción que existe entre educación, ética e ideales. Pero ¿qué es la dignidad? Los secretos de la dignidad son: contentarse con lo qu...
