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Ciencias Naturales

Sábado, 17 de noviembre de 2007. 191;Quién será el agente que puede cambiar el pensamiento Humano? El comienzo del final…. Cada uno de nuestros familiares desde pequeños nos inculcan que debemos ser personas importantes en la vida, incluso mucho más de lo que pueden ser ellos, pero ¿Cómo conseguir eso? Lamo De Espinoza, señala que la ciencia y la economía no permiten asentar las actitudes sociales, de modo que se destruyen las tradiciones sin dar tiempo a generar otras nuevas. La rapidez con que suce...

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Sábado, 17 de noviembre de 2007. 191;Quién será el agente que puede cambiar el pensamiento Humano? El comienzo del final…. Cada uno de nuestros familiares desde pequeños nos inculcan que debemos ser personas importantes en la vida, incluso mucho más de lo que pueden ser ellos, pero ¿Cómo conseguir eso? Lamo De Espinoza, señala que la ciencia y la economía no permiten asentar las actitudes sociales, de modo que se destruyen las tradiciones sin dar tiempo a generar otras nuevas. La rapidez con que suce...

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Ciencias Naturales: noviembre 2007

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Sábado, 17 de noviembre de 2007. 191;Quién será el agente que puede cambiar el pensamiento Humano? El comienzo del final…. Cada uno de nuestros familiares desde pequeños nos inculcan que debemos ser personas importantes en la vida, incluso mucho más de lo que pueden ser ellos, pero ¿Cómo conseguir eso? Lamo De Espinoza, señala que la ciencia y la economía no permiten asentar las actitudes sociales, de modo que se destruyen las tradiciones sin dar tiempo a generar otras nuevas. La rapidez con que suce...

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Ciencias Naturales: Avance Educacional en Chile

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Sábado, 3 de noviembre de 2007. Avance Educacional en Chile. La cantidad de años utilizados para ser educados, ha aumentado considerablemente durante los últimos años, si antes era obligatorio estudiar hasta octavo año, hoy en día se pide un mínimo de 4 año medio, donde es posible separarlos niveles de educación en Enseñanza Pre – Escolar (hasta 5 años), Enseñanza Básica (de. 14 año), Enseñanza Media (de. Y han aumentado en 17 años considerablemente los recursos para aumentar. Proyecto que incentivaba a ...

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Ciencias Naturales: La Evolución de la Evaluación

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Sábado, 22 de septiembre de 2007. La Evolución de la Evaluación. La evaluación, concepto que a lo largo de la historia ha tenido diferentes concepciones según el pensamiento de los educadores, es por esto que en primera instancia se catalogó como un juicio, teniendo esta idea centrada por varios años, hasta que se estableció como un concepto de medición que ha sido modificado por diferentes autores. Continuidad y permanencia de la Evaluación. Debe ser centrada en el proceso de aprender, más que en los re...

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Ciencias Naturales: ¿Qué es una evaluación?

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Sábado, 25 de agosto de 2007. 191;Qué es una evaluación? Cualquier persona que lea esta pregunta, asocia la evaluación con una nota, pero ¿Qué más podemos pensar de una evaluación? Podemos mencionar distintas formas y técnicas de evaluación, pero la más usada por los docentes es la memorización de contenidos y al responder esto me surge la siguiente interrogante ¿Existe algún mecanismo de fiscalización que pueda determinar la complejidad de una evaluación? En fin, las evaluaciones son un tema de nunca te...

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Ciencias Naturales: Este Profe si es fome!!!

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Viernes, 13 de julio de 2007. Este Profe si es fome! Muchas veces estando en el Colegio, critiqué a profesores por su pobre desempeño en la sala, veía que sus clases eran cuadradas y más encima daba mucho sueño estar presente, provocando que muchos hiciéramos desorden o saliéramos de la sala a jugar fútbol en vez de estar en la clases aprendiendo, pero ¿Qué era lo que le faltaba a la clase para que fuera mas interesante? Es verdad, debemos ser muy astutos, vamos a tener a cargo a muchos jóvenes a los que...

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