rosenlundskolan1.blogspot.com
Rosenlundskolan år 2: februari 2012
http://rosenlundskolan1.blogspot.com/2012_02_01_archive.html
Torsdag 9 februari 2012. Meddelande vecka 7 2012-02-09. Onsdag: Bad. Läxorna lämnas in. 164; Läsa, Additionstabellen. Måndag 6 februari 2012. Meddelande vecka 6 2012-02-06. Eleverna har fått i uppdrag att gå två och två när vi är ute tex till badhuset. Det har gått sådär men när vi diskuterade varför det är viktigt och att vi ska kunna åka på utflykter. Vi fortsätter att arbeta med det och det är bra att ni påminner om trafikvett när ni är ute med era barn. Onsdag: Bad och läxinlämning.
rosenlundskolan3.blogspot.com
Rosenlundskolan år 1: Fågelnytt! vecka 17
http://rosenlundskolan3.blogspot.com/2012/04/fagelnytt-vecka-17.html
På Rosenlundskolan ska var och en kunna känna glädje och delaktighet i sin egen vardag, för att tillsammans med andra växa som individ. Torsdag 26 april 2012. Hej alla elever och föräldrar i Örnen och Falken! Den här veckan har vi arbetat med bokstaven Qq. I tisdags åt vi ute och fick pasta med köttfärssås. Eftersom Catharina var med Älgen på Cosmonova hade Örnen Maria som vikarie hela tisdagen. Vi vill återigen påminna om viktiga datum:. Måndagen den 30/4 är en vanlig skoldag. Visa hela min profil.
rosenlundskolan3.blogspot.com
Rosenlundskolan år 1: Fågelnytt! vecka 21
http://rosenlundskolan3.blogspot.com/2012/05/fagelnytt-vecka-21.html
På Rosenlundskolan ska var och en kunna känna glädje och delaktighet i sin egen vardag, för att tillsammans med andra växa som individ. Torsdag 24 maj 2012. Hej alla elever och föräldrar i Örnen och Falken! De skriftliga omdömena för den här perioden kommer att publiceras nästa vecka. Eleverna bör också alltid ta med en vattenflaska. Vi vill återigen påminna om viktiga datum:. Den 28/5 har vi planeringsdag på Rosenlundskolan. Hela skolan är då. Med vänliga hälsningar Tove, Catharina och Susanne.
rosenlundskolansfritids.blogspot.com
Rosenlundskolans fritids: september 2011
http://rosenlundskolansfritids.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
På Rosenlundskolan ska var och en kunna känna glädje och delaktighet i sin egen vardag, för att tillsammans med andra växa som individ. Fredag 30 september 2011. Vi njuter av hösten! I veckan har vi börjat med våra leklådor i Rävlyans klassrum och först i tur var temat frisör. Det blev en succé och salongen blev genast fullbokad! Nästa vecka fortsätter vi med nästa tema vilket bli spa/massage. Ni har väl lämnat in lapparna om höstlovsvistelsen? Ha en trevlig helg i höstsolen! Fredag 23 september 2011.
rosenlundskolan1.blogspot.com
Rosenlundskolan år 2: veckomeddelande 7
http://rosenlundskolan1.blogspot.com/2012/02/veckomeddelande-7.html
Torsdag 9 februari 2012. Meddelande vecka 7 2012-02-09. Onsdag: Bad. Läxorna lämnas in. 164; Läsa, Additionstabellen. Här bloggar personal på Rosenlundskolan om elevernas äventyr i skolan och på fritids. I inläggen hittar du veckobrev, allmän och viktig information, blandat med inslag från ditt barns vardag. Visa hela min profil. Leta i den här bloggen.
rosenlundskolansfritids.blogspot.com
Rosenlundskolans fritids: juni 2011
http://rosenlundskolansfritids.blogspot.com/2011_06_01_archive.html
På Rosenlundskolan ska var och en kunna känna glädje och delaktighet i sin egen vardag, för att tillsammans med andra växa som individ. Måndag 27 juni 2011. Sommarlov på Fritids v 26. Vi vill påminna om att barnen skall dagligen. Ha med sig vattenflaska, mössa/keps och regnkläder. Glöm inte solkrämen! Ett par bekväma skor är också att rekommendera eftersom vi kommer att gå mycket under dagarna. Promenad till Uttringe Gårdsberget. Vattenlek vid "Lustig knopp". Medtag badkläder och ev.vattenleksaker. Vi ho...
rosenlundskolan1.blogspot.com
Rosenlundskolan år 2: maj 2012
http://rosenlundskolan1.blogspot.com/2012_05_01_archive.html
Fredag 25 maj 2012. Under dem här veckorna har vi jobbat med multiplikation. Mattespel dator, Ipad och kortspel och andra spel. Alltihop var roligt. Vi har jobbat med ng-ljudet. Vi har också jobbat. Med Yggdrasill och Asagudarna. Och på musiken jobbade vi med Klas Klättermus som vi sedan sjöng för föräldrarna i måndags. Skrivet av Felicia och Ida med lite hjälp av Elias. Måndag den 28/5 är skolan och förskolan stängd, planeringsdag. Idrottsdag 31/5 (Idrottskläder och vattenflaska). Fredag 11 maj 2012.
rosenlundskolan3.blogspot.com
Rosenlundskolan år 1: december 2011
http://rosenlundskolan3.blogspot.com/2011_12_01_archive.html
På Rosenlundskolan ska var och en kunna känna glädje och delaktighet i sin egen vardag, för att tillsammans med andra växa som individ. Onsdag 21 december 2011. Tack för den här terminen! Hej alla föräldrar i Örnen och Falken! Ett stort tack för alla fina julklappar vi fått! Och tack för en rolig och intressant termin! Vi vill också säga hej då till Sebastian Lootus Dabrowski som flyttar till Prag. Lycka till i din nya skola och hoppas du får vara med om fantastiska äventyr där! Vi kommer att sakna dig.
rosenlundskolan1.blogspot.com
Rosenlundskolan år 2: september 2011
http://rosenlundskolan1.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
Torsdag 29 september 2011. Veckobrev, v. 39. I veckan har vi jobbat vidare med lilla additionstabellen. Alla barn har tillverkat additionskort, vilka de framöver kommer att få i hemläxa. Vi har också spelat boboll på idrotten, en variant på brännboll. Vi har även börjat skriva berättelser som vi ska läsa upp för barnen i förskolan. Både lärorikt och lite nervpirrande! Vi har färdigställt LPP:erna för år 2. Dessa kan ni ladda hem här:. Tisdag: Utedag, kläder efter väder! Krister, Kaisa och Anders. I vecka...
rosenlundskolan1.blogspot.com
Rosenlundskolan år 2: mars 2012
http://rosenlundskolan1.blogspot.com/2012_03_01_archive.html
Måndag 26 mars 2012. Meddelande v.13 2012-03-26. Tiden bara försvinner. Det är så mycket vi vill göra. Den 19/4 kommer vi att åka till Spårvägsmuseet. Vecka 15 är det påsklov. Nästa vecka är det sista dagen att lämna in enkäten. Den här veckan arbetar vi med:. So: Eleverna läser texter och svara på frågor om rymden. De skriver faktatexter. Teknik: Förra veckan ritade eleverna en teknisk sak (förr, nu och framtid). Nu kommer de att få tillverka den praktiskt. Ma: Eleverna arbetar med multiplikation (1-5).
