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Maquetes-Rozilene 00172001

Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 4: Casa Schroder. O objetivo desse ato era a montagem da maquete da casa Schroder `a partir de planta baixa e vistas fornecidas pelo professor. Vista de perfil (esquerda/frente). Vista da frente(nível urbano). A montagem da casa foi fácil, mas o corte das peças foi difícil. Adorei o resultado. Claro poderia ter ficado melhor se tivesse mais tempo. Marcadores: Intervenção sobre o volume. Ato 3: Intervenção sobre o volume. Abaixo as peças em hurley e pluma. A partir de...

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Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 4: Casa Schroder. O objetivo desse ato era a montagem da maquete da casa Schroder `a partir de planta baixa e vistas fornecidas pelo professor. Vista de perfil (esquerda/frente). Vista da frente(nível urbano). A montagem da casa foi fácil, mas o corte das peças foi difícil. Adorei o resultado. Claro poderia ter ficado melhor se tivesse mais tempo. Marcadores: Intervenção sobre o volume. Ato 3: Intervenção sobre o volume. Abaixo as peças em hurley e pluma. A partir de...

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Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 4: Casa Schroder. O objetivo desse ato era a montagem da maquete da casa Schroder `a partir de planta baixa e vistas fornecidas pelo professor. Vista de perfil (esquerda/frente). Vista da frente(nível urbano). A montagem da casa foi fácil, mas o corte das peças foi difícil. Adorei o resultado. Claro poderia ter ficado melhor se tivesse mais tempo. Marcadores: Intervenção sobre o volume. Ato 3: Intervenção sobre o volume. Abaixo as peças em hurley e pluma. A partir de...

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Maquetes-Rozilene 00172001: Junho 2008

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Domingo, 8 de junho de 2008. ATO 3: INTERVENÇÕES COM PONTOS E LINHAS. Após a fase de esperimentação desenvolvi novamente a estrutura do ato anterior substituindo as linhas(palitos de madeira) por arame e os nós(massinha de modelar) por solda. Vista lateral já com a estrutura de apoio(tetraedros na parte inferior da estrutura). Foi feita a esperimentação de outros materiais como cobertura para os vãos.Cobertura feita com pedaços(lãminas) de latinha de refrigerante. Este trabalho foi de difícil execução&#4...

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Maquetes-Rozilene 00172001: Ato 3: Intervenção sobre o volume

http://www.rozileneferreira.blogspot.com/2008/07/ato-iii-interveno-sobre-o-volume.html

Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 3: Intervenção sobre o volume. O objetivo deste ato foi experimentar materiais diferentes. Utilizei Hurley, pluma, papel cartão e poliestireno. Utilizei cola de isopor para colá-los, com exceção do poliestireno que foi colado com clorofórmio. Abaixo as peças em hurley e pluma. Utilizei o tétris de isopor de um colega para a foto, pois o meu não resistiu ao ônibus. Abaixo as peças em papel cartão e poliestireno. Marcadores: Intervenção sobre o volume.

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Maquetes-Rozilene 00172001: Ato 1: intervenção sobre o volume.

http://www.rozileneferreira.blogspot.com/2008/07/ato-i-interveno-sobre-o-volume.html

Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 1: intervenção sobre o volume. A partir de um cubo de esponja floral de 5 cm de lado foram criadas as peças abaixo. Inicialmente foram feitas marcações dividindo a face do cubo em quatro quadrados iguais e depois foram feitos cortes em direções variadas criando duas peças identicas e espelhadas. Abaixo, outro cubo com cortes diferentes.Tem uma só maneira de abri-lo sem quebrar as peças. Para abrir só puxando na diagonal. Qualquer outro jeito o quebrará.

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Maquetes-Rozilene 00172001: Ato 2: Intervenção sobre o volume

http://www.rozileneferreira.blogspot.com/2008/07/ato-ii-interveno-sobre-o-volume.html

Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 2: Intervenção sobre o volume. Após a experimentação com esponja floral, foram feitos novos modelos à partir daqueles, em poliuretano expandido. O que tornou o trabalho um pouco mais difícil. Para um melhor resultado teria que ter ferramentas especiais para o corte. Abaixo face com 9 divisões. Marcadores: Intervenção sobre o volume. Assinar: Postar comentários (Atom). Ato 1: intervenção sobre o volume. Ato 2: Intervenção sobre o volume. Ato 4: Casa Schroder.

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Maquetes-Rozilene 00172001: Ato 4: Casa Schroder

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Sexta-feira, 11 de julho de 2008. Ato 4: Casa Schroder. O objetivo desse ato era a montagem da maquete da casa Schroder `a partir de planta baixa e vistas fornecidas pelo professor. Vista de perfil (esquerda/frente). Vista da frente(nível urbano). A montagem da casa foi fácil, mas o corte das peças foi difícil. Adorei o resultado. Claro poderia ter ficado melhor se tivesse mais tempo. Marcadores: Intervenção sobre o volume. 8 de outubro de 2008 07:37. 13 de abril de 2009 09:01. Oi, tudo bom? Boa Noite Ro...

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Laboratório de Modelos: ... COM PONTOS E LINHAS _ alguns resultados... (ATO3)

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COM PONTOS E LINHAS alguns resultados. (ATO3). Luiza Bacchieri Duarte Pinto. Mariana Silava dos Santos. Assinar: Postar comentários (Atom). IIcom pontos e linhas. Fotos de aula e arquivos relacionados. Millis, B. Criss PROJETANDO COM MAQUETES (um guia para a construção e o uso de maquetes como ferramenta de projeto), Book Man, Porto Alegre (2007). Wassily Kandinsky, PONTO E LINHA SOBRE O PLANO, Bauhaus (1926).

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SOBRE O PLANO alguns resultados. (ATO3). Karina Rosa de Deus. Assinar: Postar comentários (Atom). O Laboratório de Modelos é um espaço de exploração do modelo nos processos de concepção e representação do objeto arquitetônico. A proposta didática se fundamenta em intervenções sobre os elementos geradores da forma: relacionando experimento, técnica e contextualização, em atos de manipulação do ponto, da linha, do plano e do volume como compositores da arquitetura. IIcom pontos e linhas.

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JULIA MIRANDA: Abril 2008

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Quarta-feira, 23 de abril de 2008. ATO 1: Intervenções com pontos e linhas - modelo em aula. Modelo de 12 faces feito em aula com palitos de dente e massa de modelar. Ainda que fácil de fazer, a massinha não deu a estabilidade necessária aos nós da estrutura. Tive grandes dificuldade ao tentar fazer o modelo com 20 faces - as massinhas não sustentavam o suficiente, e fraquejavam à medida que se mudava a posição das arestas para conectá-las entre si. Marcadores: Intervenções com pontos e linhas. Acima, im...

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JULIA MIRANDA: Junho 2008

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Quarta-feira, 25 de junho de 2008. ATO 1: Intervenções sobre o volume. Marcadores: Intervenções sobre o volume. ATO 3: Intervenções com pontos e linhas - Alteração de escala. Marcadores: Intervenções com pontos e linhas. Segunda-feira, 9 de junho de 2008. ATO 3: Intervenções com pontos e linhas. Esta etapa é uma finalização do trabalho começado na etapa anterior; o modelo antes proposto foi agora montado usando palitos de arame como tensores e solda de estanho para os nós. Nessa etapa, nos foi proposto q...

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JULIA MIRANDA: Julho 2008

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Sexta-feira, 11 de julho de 2008. ATO 4: Intervenções sobre o volume - Projeto Final. Apesar de tudo, a casa é muito interessante - tanto pelo contexto em que foi criada quanto por sua inspiração, na obra do modernista Mondrian - e fico feliz em ter feito a maquete dela. Marcadores: Intervenções sobre o volume. ATO 3: Intervenções sobre o volume - Estudo de materiais. Marcadores: Intervenções sobre o volume. ATO 2: Intervenções sobre o volume - cubos definitivos. Para ajudar na vizualização, usamos um ga...

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Laboratório de Modelos: ... COM PONTOS E LINHAS _ alguns resultados... (ATO1)

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COM PONTOS E LINHAS alguns resultados. (ATO2). Luiza Bacchieri Duarte Pinto. Assinar: Postar comentários (Atom). O Laboratório de Modelos é um espaço de exploração do modelo nos processos de concepção e representação do objeto arquitetônico. A proposta didática se fundamenta em intervenções sobre os elementos geradores da forma: relacionando experimento, técnica e contextualização, em atos de manipulação do ponto, da linha, do plano e do volume como compositores da arquitetura. IIcom pontos e linhas.

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CLICK HERE FOR FREE BLOGGER TEMPLATES, LINK BUTTONS AND MORE! View my complete profile. Wednesday, July 29, 2015. Entry ini tiada sebarang gambar raya. Harap maklum. Aku balik kampung pada 11 Julai yang lalu. Maknanya aku cuti paling awal di kalangan kawan-kawan se opis. Hehehe. dengan harapan dapat meluangkan masa lebih dengan Nabihah. Rindu yang teramat. Aku bukan golongan yang mampu nak balik kampung tiap-tiap minggu. Yang penting dapat jupa mak bapak and anak aku. Huhuhu. Posted by Alia Fatihah.

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Domingo, 18 de dezembro de 2011. SOCIALIZAÇÃO DO PROJETO UCA- PROGITEC. CURSISTA: ROZILDA SANTANA S MONTEIRO. Este Projeto visa integrar os Laptops Educacionais ao Projeto Político Pedagógico da Escola, possibilitando à introdução às tecnologias digitais, garantindo aos alunos um aprendizado inovador e ao professor mais dinamismo em sua fazer pedagógico. Oferecer mecanismos para que o professor aprenda a operacionalizar os recursos tecnológicos disponíveis no laboratório de informática;. Conhecer e opera...

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