Deze Remedial Teaching Praktijk is een particuliere praktijk gespecialiseerd in onderzoek en individuele begeleiding van basisschoolkinderen met reken- en taalproblemen al dan niet als gevolg van stoornissen zoals dyslexie, dysorthografie of dyscalculie. Daarnaast worden er ook weerbaarheidstrainingen (Rots & Water) gegeven voor kinderen met o.a. weinig zelfvertrouwen en/of met pest problemen.
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Thursday
LOAD TIME
0.7 seconds
PAGES IN
THIS WEBSITE
11
SSL
EXTERNAL LINKS
0
SITE IP
46.235.47.99
LOAD TIME
0.732 sec
SCORE
6.2
rtpraktijkmenaldum | rtpraktijkmenaldum.nl Reviews
https://rtpraktijkmenaldum.nl
Deze Remedial Teaching Praktijk is een particuliere praktijk gespecialiseerd in onderzoek en individuele begeleiding van basisschoolkinderen met reken- en taalproblemen al dan niet als gevolg van stoornissen zoals dyslexie, dysorthografie of dyscalculie. Daarnaast worden er ook weerbaarheidstrainingen (Rots & Water) gegeven voor kinderen met o.a. weinig zelfvertrouwen en/of met pest problemen.
rtpraktijkmenaldum.nl
Inleiding
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/Begeleidinginfo.htm
In veel gevallen zijn de bovengenoemde onderzoeken toereikend voor het beantwoorden van de vraag: Hoe nu verder met dit kind? Maar er zijn kinderen met ernstige of verharde leesproblemen en dan is een DPL-onderzoek (Dynamische Procesgericht Leesonderzoek) aan te bevelen. Bij dit onderzoek staat het HOE centraal. Hoe leest het kind. Het bijzondere van deze benadering is dat men weer een stapje verder kan komen in het doorgronden van de aard van de leesproblemen.
Inleiding
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/Socialevaardigheidstraining.htm
Deze cursus is een korte, praktische training voor sociaal onhandige kinderen vanaf 7 jaar. Ze ontwikkelen in de cursus een positiever zelfbeeld (trots op je zelf) en maken zich belangrijke sociale vaardigheden eigen. De cursus bestaat uit 10 lessen van 1 uur, één les per week. De laatste les mogen de ouders mee doen en laten wij zien wat in de voorgaande lessen hebben geleerd. In de laatste les doen de ouders actief mee om ook zelf te ervaren wat de kinderen hebben geleerd. 5 Nee leren zeggen. Ouders/ve...
Inleiding
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/Dyscalculie.htm
Rekenen begint bij begrippen als veel, weinig, minder en meer. Leren tellen is de volgende stap naar het echte rekenen. Momenteel zijn er in de moderne rekenmethodes andere vormen van cijferend vermenigvuldigen en delen in zwang, die naar mijn idee het zogenaamd inzichtelijk rekenen veel te ver doorvoeren. Als voorbeeld nemen we 8 7, in de moderne rekenmethodes worden diverse 'oplossingsstrategieën' benut. Zoals 8 2 5. Ook: 8 8= 16, dat is 1 teveel, het antwoord is dus 15. In het algemeen wordt de onderz...
Inleiding
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/Kenmerken.htm
Signalen van dyslexie op de basisschool kunnen zijn:. Laat met praten begonnen. Kan klanken moeilijk in volgorde zetten. Slecht onthouden van liedjes/namen. Moeite met ritme, intonatie en klemtoon. Kleuren wel kunnen sorteren maar ze niet kunnen benoemen. Vaak last van woordvindingsproblemen. Langzaam/spellend lezen en/of andere woorden lezen dan er staan (radend lezen). Letters omdraaien (b/d- ei/ie) Vaak kleine. Woorden als de/het/een fout lezen. Als dyslexie in de familie voorkomt. In het geval van de...
Inleiding
http://www.rtpraktijkmenaldum.nl/Dysorthografie.htm
Dyslectische kinderen hebben veel moeite met de overbrugging van het klankbeeld (hoe je het woord zegt) naar het woordbeeld (hoe je het woord schrijft). Extra oefenen, overschrijven en allerlei invullesjes helpen veelal weinig. Deze kinderen hebben structureel moeite met de woordbeeld-automatisering. Wij maken gebruik van de door Luc Koning (Pravoo) ontwikkelde 4-staps-model voor kinderen met spellingsproblemen. Het inschakelen van het verstand van het kind tijdens de spellingsactiviteiten.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
11
Home
Snel leren = leuk leren. Op weg naar Snel leren = leuk leren. Welkom op de site van Remedial Teaching praktijk Het Kompas, die gevestigd is aan de Utrechtseweg 254 te Amersfoort. De praktijk richt zich op kinderen in de basisschoolleeftijd. In de praktijk begeleidt men kinderen die behoefte hebben aan extra uitleg en/of instructie. De praktijk biedt zowel onderzoek naar leerproblemen als individuele begeleiding voor kinderen met leerproblemen of een leerstoornis.
www.rtpraktijkjouwleerweg.nl - Geparkeerd domein bij Byte b.v.
Deze domeinnaam is geregistreerd door Byte. Zoek hier je domeinnaam:. Byte is een hostingprovider voor professionals en gespecialiseerd in:. Magento hosting met Hypernode technologie. WordPress hosting met clustertechnologie. Drupal hosting met clustertechnologie. Ben je geïnteresseerd in het afnemen van hosting voor je klanten of jezelf? Neem een kijkje op onze website. Of neem contact met ons op.
RT Praktijk Klavertje 4
2010 RT Praktijk Klavertje 4. RT Praktijk Klavertje 4. WAT IS REMEDIAL TEACHING. Een stap vooruit met. Remedial Teaching. Welkom op de site van RT Praktijk Klavertje 4. Met alle betrokken partijen op één lijn, helpen wij uw kind een stap vooruit. Wij zijn Brigitte Persijn en Cielke Drijgers,. Beiden leerkracht in Almere. Beiden gediplomeerd remedial teacher. Beiden voldoening scheppend in het individueel begeleiden van kinderen. Beiden ervan overtuigd dat passend onderwijs om extra handen op school vraagt.
rtpraktijkklimop.nl
Welkom op de site van Remedial Teaching praktijk ‘Klimop’. Graag stel ik mijzelf aan u voor:. Mijn naam is Annelies van Loenen. Ik werk al 14 jaar als leerkracht in het reguliere basisonderwijs. Daarnaast ben ik Intern Begeleider en geef ik RT aan verschillende leerlingen met (en zonder) een rugzak. Ik heb mij gespecialiseerd in het werken met kinderen met leer- en/of gedragsproblematieken. En tevens het Master-traject RT Special Education Needs.
Remedial Teaching Praktijk - Intro
Welkom op mijn site. Soms gaat het leerproces niet zo makkelijk als je had verwacht. Soms zijn er andere factoren waarom het even niet zo lekker gaat. Soms begrijp jezelf even niet waarom het je niet lukt. Dit geldt voor ieder mens, groot of klein. Dan is het fijn als iemand met je meekijkt en je helpt om op eigen kracht weer verder te kunnen. Wilt u ook het beste voor uw kind? Kijk dan gauw verder.
rtpraktijkmenaldum
Is een particuliere praktijk gespecialiseerd in onderzoek en individuele begeleiding van basisschoolkinderen met reken- en taalproblemen al dan niet als gevolg van stoornissen zoals. Daarnaast worden er ook. Rots and Water) gegeven voor kinderen met o.a. weinig zelfvertrouwen en/of met pest problemen. Mijn naam is Jan Bakker en werk naast mijn eigen praktijk met veel plezier in het Praktijkonderwijs van Piter Jelles. De praktijk is dagelijks.
Remedial Teaching Amersfoort Praktijk Nieuwland - Homepage
Welkom bij RT Praktijk Nieuwland.
RT Praktijk Nootdorp
Waar kan ik mee helpen. Wat zegt men over mij. Links & informatie. Uw zorg is ook mijn zorg! Verloopt het leren van uw kind minder gemakkelijk dan u zou wensen? Aan de inzet van uw kind ligt het meestal niet. Toch lukt het niet goed om rekenen, lezen, spellen en/of schrijven onder de knie te krijgen. Hoe ernstig deze problemen zijn en welke hulp uw kind nodig heeft, is u misschien niet duidelijk. RT praktijk Nootdorp kan uw kind en u helpen door middel van remedial teaching (RT).
Onderweg | Praktijk voor Remedial Teaching Basisonderwijs in Ede | Anita Noorlander
Werkwijze & tarieven. 8216;Onderweg’ biedt individuele begeleiding aan basisschoolkinderen op het gebied van lezen, rekenen, woordenschat, spelling en schrijven. Het doel van de begeleiding is dat het kind met meer kennis en zelfvertrouwen het onderwijs in de klas kan volgen. Mijn naam is Anita Noorlander - de Zwaan. Ontwerp and realisatie: BeeldBlinkers.
Home
Remedial Teaching voor kinderen op het gebied van:. U bent op zoek gegaan naar Rem edial Teachi. Ng vanwege het feit dat uw kind een mogelijk leerprobleem of een leerstoornis heeft. Soms heeft een kind moeite met lezen, rekenen of taal. Zo succesvol mogelijk de Cito-, Nio- of Centrale Eindtoets maken. Huiswerkbegeleiding op de middelbare school. T 06-13 52 81 51 Remedial Teaching Praktijk Rotterdam 2014.
