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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Domingo, 4 de marzo de 2012. Reflexiones 5 y 6 del documento: Tecnología y Escuela. Está claro que si queremos llegar a situarnos en el horizonte razonable de las buenas prácticas con las tecnologías, nos tenemos que centrar en los 3 niveles que se nombran en el documento: el aula, el centro escolar y el sistema educativo. Por ejemplo un niño, que no sabe la utilidad de las raozen cuadradas en us vida diaria y sobretodo con la dificultdad con la que la...

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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Domingo, 4 de marzo de 2012. Reflexiones 5 y 6 del documento: Tecnología y Escuela. Está claro que si queremos llegar a situarnos en el horizonte razonable de las buenas prácticas con las tecnologías, nos tenemos que centrar en los 3 niveles que se nombran en el documento: el aula, el centro escolar y el sistema educativo. Por ejemplo un niño, que no sabe la utilidad de las raozen cuadradas en us vida diaria y sobretodo con la dificultdad con la que la...
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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Domingo, 4 de marzo de 2012. Reflexiones 5 y 6 del documento: Tecnología y Escuela. Está claro que si queremos llegar a situarnos en el horizonte razonable de las buenas prácticas con las tecnologías, nos tenemos que centrar en los 3 niveles que se nombran en el documento: el aula, el centro escolar y el sistema educativo. Por ejemplo un niño, que no sabe la utilidad de las raozen cuadradas en us vida diaria y sobretodo con la dificultdad con la que la...

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Education-news: octubre 2011

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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Miércoles, 19 de octubre de 2011. El meu pas per Twitter. El meu usuari en Twitter és - - http:/ twitter.com/#! La meua história en Twitter comença el dia en que el nostre profesor de MP1013, Jordi Adell, ens propossa gaudir de la xarxa social mab la finalitat de descobrir el món de l'educació dins de Twitter. Donde una puerta se cierra, otra se abre. Los valores sólo se aprenden en la práctica, vivenciándolos. No hay otra. Trata a un hombre como es y ...

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Education-news: El meu món en imatges.

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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Miércoles, 12 de octubre de 2011. El meu món en imatges. Per veure les descripcions de les imatges, només heu de fer click damunt de la que dessitgeu vore. Per què eixes fotos i no altres? Criteris que has utilitzat. Després de indagar i torna´-me boig durant tota la setmana, juntant unes 46 fotografiés diferentes i després triant les oportunes, m'he quedat amb les que heu pogut vore tots, ja que simbolitzen lo suficient el meu món. En definitiva, pens...

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Education-news: DE CONSUMIDORES A PRODUCTORES

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MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Jueves, 8 de diciembre de 2011. DE CONSUMIDORES A PRODUCTORES. Nos encontramos en un punto en el que nos hemos convertido en productores de conocimiento, ya no somos meros consumidores de la red y todo gracias a la creación de un vídeo tutorial. En un principio no entendíamos la finalidad de editar un video y paso a paso, íbamos descubriendo el significado y objetivo de esta propuesta. Un saludo y hasta pronto. Enviar por correo electrónico. Plantilla ...

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Education-news: febrero 2012

http://www.salseritoni.blogspot.com/2012_02_01_archive.html

MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Miércoles, 15 de febrero de 2012. Mi reflexión sobre los capítulos 1 y 2 del documento: Teconología y Escuela. En esta reflexión voy a tratar de cuestionarme y de intentar sacar ,en la medida de lo posible, buenas conclusiones o ideas respecto al gran auge que está teniendo la introducción de las tecnoloías en la mayoriá de los aspectos de nuestras vidas. La economia repercutirá positivamente a los países que, atención, logren vender más cantidad de te...

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Education-news: Mi reflexión sobre los capítulos 1 y 2 del documento: Teconología y Escuela.

http://www.salseritoni.blogspot.com/2012/02/mi-reflexion-sobre-los-capitulos-1-y-2.html

MP1013- Nuevas tecnologias aplicadas a la educación. Miércoles, 15 de febrero de 2012. Mi reflexión sobre los capítulos 1 y 2 del documento: Teconología y Escuela. En esta reflexión voy a tratar de cuestionarme y de intentar sacar ,en la medida de lo posible, buenas conclusiones o ideas respecto al gran auge que está teniendo la introducción de las tecnoloías en la mayoriá de los aspectos de nuestras vidas. La economia repercutirá positivamente a los países que, atención, logren vender más cantidad de te...

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Un paso más...: marzo 2012

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Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Miércoles, 21 de marzo de 2012. 191;Cómo lo ves? Un mundo visual y tecnológico…actitudes y visiones que se modelan a un ritmo más lento que la sociedad. Como no, @jordi a. Ha conseguido con una nueva propuesta que mi interés por tecnología y educación crezca un poco más si cabe; esta vez con Senyoreta 2.0. Valores y en ocasiones, maestros de sus maestros. La metodología con la que trabajan estos docentes me dej...

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Un paso más...: ¿Cómo lo ves?

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Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Miércoles, 21 de marzo de 2012. 191;Cómo lo ves? Un mundo visual y tecnológico…actitudes y visiones que se modelan a un ritmo más lento que la sociedad. Como no, @jordi a. Ha conseguido con una nueva propuesta que mi interés por tecnología y educación crezca un poco más si cabe; esta vez con Senyoreta 2.0. Valores y en ocasiones, maestros de sus maestros. La metodología con la que trabajan estos docentes me dej...

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Un paso más...: IGUALES PERO DIFERENTES

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Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Sábado, 3 de diciembre de 2011. Hoy, 3 de diciembre, se celebra el Día de la Discapacidad y con motivo de mi presencia en la V Ceremonia de entrega de Becas de Fundación Prevent. Lo mínimo que podía hacer es compartir con vosotros mi experiencia y, también, comprometerme como mujer y futura docente a ayudar a todas y cada una de las personas que me necesiten. Enviar por correo electrónico. Que te lo mereces tó!

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS...: diciembre 2012

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS. Éste es un blog creado por y para fines educativos. Blog de Anna.J Llorens. Nació como una propuesta de actividad para la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Universitat Jaume I y se mantiene como mi pequeño baúl de recuerdos e ideas. Jueves, 13 de diciembre de 2012. Dos formas de docencia. Dos formas de docencia. Vídeo realizado por alumnos de Psicología y Piscobiología Clínica de la Universidad de Barcelona. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico.

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Un paso más...: PASO A PASO...APRENDER MÁS, MEJOR Y DISTINTO.

http://susanamonraval.blogspot.com/2012/03/paso-pasoaprender-mas-mejor-y-distinto.html

Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Domingo, 4 de marzo de 2012. PASO A PASO.APRENDER MÁS, MEJOR Y DISTINTO. Francesc Pedró, en los capítulos 3 y 4, analiza en que punto se encuentran los centros en cuanto a recursos tecnológicos con respecto a otros países y las distintas perspectivas existentes con respecto a la aplicación de estas en el ámbito educativo. Hay muchos pasos para recorrer el camino y debemos conseguir que este se realice en tiempo...

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Un paso más...: diciembre 2011

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Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Jueves, 8 de diciembre de 2011. DE CONSUMIDORES A PRODUCTORES. Nos encontramos en un punto en el que nos hemos convertido en productores de conocimiento, ya no somos meros consumidores de la red y todo gracias a la creación de un vídeo tutorial. En un principio no entendíamos la finalidad de editar un video y paso a paso, íbamos descubriendo el significado y objetivo de esta propuesta. Un saludo y hasta pronto.

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Un paso más...: TIC-TAC, TIC-TAC...REFLEXIONANDO SOBRE “EL PASO”

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Blog de Susana Monraval para la asignatura MP1013 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Sábado, 25 de febrero de 2012. TIC-TAC, TIC-TAC.REFLEXIONANDO SOBRE “EL PASO”. El documento Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué. En muchas ocasiones el debate Tecnología Vs Educación. 191;Por qué es importante la tecnología en la escuela? La red supone, así, un punto de encuentro entre las diferentes culturas que conforman la sociedad y puesto que las aulas cada vez son más heterogéneas y multicultu...

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS...: Educa "con-razón"

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS. Éste es un blog creado por y para fines educativos. Blog de Anna.J Llorens. Nació como una propuesta de actividad para la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Universitat Jaume I y se mantiene como mi pequeño baúl de recuerdos e ideas. Martes, 24 de febrero de 2015. Todo aquello que implica al corazón es más verdadero" (Anónimo). Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Actividades para Educación Infantil.

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS...: mayo 2013

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EDUCANDO, TE EDUCARÁS. Éste es un blog creado por y para fines educativos. Blog de Anna.J Llorens. Nació como una propuesta de actividad para la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Universitat Jaume I y se mantiene como mi pequeño baúl de recuerdos e ideas. Sábado, 18 de mayo de 2013. Día Internacional del Museo. En el Día Internacional del Museo, os invito a que visitéis de manera virtual, especialmente, dos museos:. El primero es el BROOKLYN CHILDREN´S MUSEUM. 161;Hoy la mayoría son GRATIS! Universi...

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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! On m'a dit.mais. On m'a dit, personne n'est unike. Les gens sont tous semblables. Ils sont rythmé par la société. Sans avoir d' échapatoir. Ils ne prennent pas de risques. Pour ne pas risquer de vivre. Tout le monde ferme sa gueule. Alors qu'il y a tellement de. Ils ont peur d'etre. Souffrant dune peur inconnue. Et tous ont peur de mourir. Mais a koi sert de vivre. Si on se laisse apprivoiser. Les gens sont tous semblables.

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Der Puerto Rican Style entspricht in Grundschritt und Tanzfiguren dem New York Style, er wird insgesamt aber offener getanzt. Die Partner praäsentieren sich hier voreinander wirkungsvoll durch ausgefeilte Schrittkombinationen. Puertoricanische Tänzer tanzen weniger punktsymmetrisch und brauchen bei ihren Figuren oft mehr Platz.

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Evolución de la Salsa como Genero musical, en Cali. Ir al contenido principal. Ir al contenido secundario. 8220;Agüeluleros y Cocacolos”. 19 de abril de 2012. En los años sesenta cuando los jóvenes Caleños, idearon la forma de poner en práctica sus habilidades en el baile, ya que no podían entrar en los grilles, y se crearon las Agüelulos . Se denomino a los jóvenes que participaban de estas eventos “Agüeluleros o Coca-Colas” porque el refresco más famoso en esa época era la coca cola. 54 éxitos de feria.

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Eden Ambré: Na végre! 201404.10. 09:30 ). Na semmi idcsi, mert jön a depcsi, aztán az öngyi. Az meg ugye nem épp fincsi. (. 201308.03. 13:53 ). Elfelejtettem a t betűt (. 201308.02. 16:02 ). D:D Ez jó volt. (. 201307.23. 07:54 ). Már most is van :) (. 201307.18. 14:10 ). 201310.22. 14:43. Egy újdonsült ismerősöm emlékeztetett, hogy miket írtam, hogy írtam régen, még a blog indulása után. Nem szándékosan, de megtette, és ez egy röpke számvetésre késztetett. Az akkori nők nagy része (A, M1, V, B - akit érd...