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Aprendendo com o Linux: Agosto 2011
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Aprendendo com o Linux. Quarta-feira, 24 de agosto de 2011. Primeiro Blog da Escola. O blog que mais chamou atenção foi o primeiro blog com alunos. Ele tem a participação de alunos apresentando trabalhos realizados em sala de aula, como o Projeto Cidadania. O blog, exibe alunos fazendo comentários sobre a profissão que gostariam de desempenhar no futuro. Compartilhar com o Pinterest. O vídeo é uma poesia que diz respeito as pessoas, que estão. Dispostas a viver a vida com. Compartilhar com o Pinterest.
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Alegria de viver: Atividade produzir um video
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Quinta-feira, 12 de julho de 2012. Atividade produzir um video. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Atividade produzir um video. Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Navegando por vídeos e outras mídias: Atividade 4. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Aprendendo com o Linux. Modelo Celestial. Tecnologia do Blogger.
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Aprendendo com o Linux: Julho 2011
http://mgeraldam.blogspot.com/2011_07_01_archive.html
Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 26 de julho de 2011. Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador conferências virtuais, vídeo. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 19 de julho de 2011. É um sitede nívelde segurança maior, pois mantém constante observação de uma equipe especializada. Dessa forma o navegador consegue buscar informação segura e precisa.
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vivendo e aprendendo
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Terça-feira, 16 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Marinelda - coordenação-NTM de Itarana. 2 de setembro de 2011 11:41. Seu blog está muito lindo! Continue compartilhando suas ideias com os demais educadores. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. A força do amor.
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Aprendendo com o Linux: Comunicações
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Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 26 de julho de 2011. Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador conferências virtuais, vídeo. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Pois a vida ñ passa de uma tentativa.
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Alegria de viver: Julho 2011
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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Discutindo sobre a Wikipédia. Em segundo lugar, conhecer os autores do texto que está sendo pesquisado. Depois disso, eles podem concluir sua busca e decidir se querem ou não, usar os dados que são postados pelos autores da wikipédia. Compartilhar com o Pinterest. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “LUIZA GRIMALDI”. Autores: Gislane Fardin Zaager. Maria da Penha Fardin. ITARANA, JUNHO DE 2011. Retrato, de Cecília Meireles em:. Http:/ www.youtube.com/watch? V=eD5UKAH3...
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vivendo e aprendendo: a força do amor
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Terça-feira, 2 de agosto de 2011. A força do amor. A ForçA Do Amor. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Use qualidade, Use Linux. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Aprendendo com o Linux. Primeiro Blog da Escola.
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vivendo e aprendendo: Cooperação e interação na rede
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Terça-feira, 5 de julho de 2011. Cooperação e interação na rede. Com a expansão da era digital,surge a globalização, onde temos, acesso a informações dos fatos que ocorrem em todo mundo, diante da tela de um computador. Informação ,que sempre exitiu, mas o que muda é a forma como hoje é divulgada. Componentes do grupo: Ivana,Solange,Claudia. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. Eu e o meu mundo. Modelo Marca d'á...
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vivendo e aprendendo: Julho 2011
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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronasl. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronas. Síncronas: o emissor e o receptor da mensagem respondem imediatamente um para o outro. Eles precisam estar conectados ao mesmo tempo. Assíncronas: o receptor e o emissor não precisam estar em permanente imediata interação a mensagem é armazenada durante o tempo necessário até que o receptor esteja disponível para recebê-la. Classificados de um jornal. Antigamente o ...
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Aprendendo com o Linux: Poesia Informatizada
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Aprendendo com o Linux. Terça-feira, 28 de junho de 2011. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “LUIZA GRIMALDI”. Autores: Gislane Fardin Zaager. Maria da Penha Fardin. ITARANA, JUNHO DE 2011. O presente trabalho tem como objetivo ampliar o repertório de poesias, refletir sobre as poesias declamadas em video audio, preparando o aluno para a declamação das mesmas, dando oportunidade ao aluno de manifestar suas emoções. Retrato, de Cecília Meireles. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ 2.bp.blogsp...Capri...
