tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: februar 2013
http://tinedkk.blogspot.com/2013_02_01_archive.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Torsdag den 14. februar 2013. Tradition og Fornyelse 2013. Aktivitet 3, periode:. 15/2 – 21/2. Iagttagelse af hvordan sociale online netværk indgår i hverdagen for din målgruppe (Børn, unge, brugere – men også dig selv og dine omgivelser). 1 og 2 Min målgruppe og hvilke sociale online netværk målgruppen anvender? At stave. Her fandt. Børnene ud af hvor dejligt og brugbart det er at kunne skrive, og hvad det kan "bruges" til. Hvilket sprog bliver anvendt? Min r...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: maj 2013
http://tinedkk.blogspot.com/2013_05_01_archive.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Tirsdag den 28. maj 2013. Status på mit modul forløb! Jeg er i fuld gang med modul 1 hvor jeg er ved at planlægge et konkret oplæsningsforløb! Med hensyn til modul 2 alternativ og supplerende kommunikation, er jeg i gang med læsningsarbejdet, og søger lidt rundt på nettet omkring hvad der står om alternativ og supplerende kommunikation! Det er status her fra! Onsdag den 22. maj 2013. Valg af hvilken metode jeg vil arbejde med i modul 1! I denne bog beskrives e...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: maj 2012
http://tinedkk.blogspot.com/2012_05_01_archive.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Onsdag den 9. maj 2012. Aktivitet 1-3 Et spørgsmål om menneskesyn. 1:3 Et spørgsmål om menneskesyn. Hvilke erfaringer har du med de to skitserede menneskesyn? Hvor stammer erfaringerne fra? Der er fra pædagogernes side gjort klart opmærksom på at hvis der med bringes legetøj er det på eget ansvar, men det tænker forældrene som regl ikke over. At en pædagog måske ofte kommer til at handle ud fra det mekaniske menneskesyn, kunne være at hun har sådan en behov fo...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: Valg af hvilken metode jeg vil arbejde med i modul 1!
http://tinedkk.blogspot.com/2013/05/valg-af-hvilken-metode-jeg-vil-arbejde.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Onsdag den 22. maj 2013. Valg af hvilken metode jeg vil arbejde med i modul 1! Jeg har valgt, at jeg i modul 1 vil arbejde med Stig Broströms metode den pædagogiske metode! At valget er faldet på denne metode, skyldes at det er den metode, jeg helst som pædagog vil arbejde med ude i praksis! Det næste jeg skal i gang med er at finde en børnebog jeg vil bruge til mit "tænkte" forløb. Jeg ligger her under, det ud jeg har lavet indtil videre:. Bogen læses op gern...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: februar 2012
http://tinedkk.blogspot.com/2012_02_01_archive.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Lørdag den 25. februar 2012. Børn og kultur - mellem gamle begreber og nye forestillinger. Citat s. 257: "Når I synes krig er så forfyrdeligt, hvorfor holder I så ikke op? Ja hvorfor gør vi ikke bare det? Hvis da bare tingene nogle gange var så nemt, som set ud fra et barns synspunkt. Det er det desværre bare ikke altid. Som barn har du altså nogen der hjælper med, at tænke for dig. Der er altså fordele og ulemper. Jeg kan her se et problem ved de forældre der...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: juni 2013
http://tinedkk.blogspot.com/2013_06_01_archive.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Lørdag den 8. juni 2013. Billeder af bogen jeg arbejder med! Jeg har, tænkt mig lige at ligge et billede ind af den bog jeg arbejder med i dette modul. Jeg har valgt at tage billede af hvordan bogen ser ud inden i, så man får et god fornemmelse af de store fine billeder bogen har. Endvidere kan man på billederne fornemme, at der ikke er meget tekst i bogen! Bogen jeg har arbejdet med i modul 1! Titel: "Pigen i rødt" af Aaron Frishe. At være i kommunikation med...
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: Stig Broströms metode til at arbejde indene for litteraturpædagogikken!
http://tinedkk.blogspot.com/2013/05/stig-brostroms-metode-til-at-arbejde.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Onsdag den 15. maj 2013. Stig Broströms metode til at arbejde indene for litteraturpædagogikken! Jeg har i går været på biblioteket for at hente en bog der var kommet til mig! Bogen det drejer sig om er Stig Broströms: "Fuld fart mod skolestart". I denne bog beskrives en anden metode, end didaktisk oplæsning, til at arbejde med litteraturpædagogikken i dagtilbud. I den pædagogiske model er der tre hjørnesten:. Litteraturpædagogisk tilgang - Læse og samtale.
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: Status på mit modul forløb!
http://tinedkk.blogspot.com/2013/05/status-pa-mit-modul-forlb.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Tirsdag den 28. maj 2013. Status på mit modul forløb! Jeg er i fuld gang med modul 1 hvor jeg er ved at planlægge et konkret oplæsningsforløb! Med hensyn til modul 2 alternativ og supplerende kommunikation, er jeg i gang med læsningsarbejdet, og søger lidt rundt på nettet omkring hvad der står om alternativ og supplerende kommunikation! Det er status her fra! Abonner på: Kommentarer til indlægget (Atom). Jørgens blog i faget værksted, natur og teknik.
tinedkk.blogspot.com
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation: DKK-projektperiode i valgfrie moduler
http://tinedkk.blogspot.com/2013/05/dkk-projektperiode-i-valgfrie-moduler.html
Tines blog i Dansk, Kultur og Kommunikation. Fredag den 10. maj 2013. DKK-projektperiode i valgfrie moduler. Jeg har i denne projektperiode, valgt 2 moduler ud, jeg vil dykke nærmere ind i disse moduler, og fordybe mig i dem! De moduler jeg har valgt at arbejde med hedder:. Fortælling, æstetik og sprog – to konkrete fortællemetoder. Målet med dette modul er. Den andet modul jeg har valgt er:. Alternativ og supplerende kommunikation. Målet med dette modul er:. Jeg synes, litteraturpædagogik er rigtig spæn...
