kisah-cerita-sejarah.blogspot.com
Kisah, Cerita, Sejarah: Januari 2011
http://kisah-cerita-sejarah.blogspot.com/2011_01_01_archive.html
Kisah, Cerita, Sejarah. Jumat, 21 Januari 2011. Berlari entah kapan kan berhenti. Terbang namun tak melayang. Jumat, Januari 21, 2011. Link ke posting ini. Selasa, 11 Januari 2011. Selasa, Januari 11, 2011. Link ke posting ini. Revolusi dan Hancurnya Kerajaan di Sumatera. Terjadinya jurang pemisah antara rakyat dengan uleebalaang, menjadikan ketergantungan uleebalaang terhadap Belanda menjadikan pula hubungan yang mulai kendor atar ulu balang dengan Belanda pula. Kondisi tersebut diperparah dengan mu...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Mengajar dengan Permainan
http://garduguru.blogspot.com/2008/05/mengajar-dengan-permainan.html
Kamis, 22 Mei 2008. Tiap manusia berkembang dalam hidupnya sebagian besar dipengarui oleh kegiatan bermain. Sampai-sampai, banyak orang yang tergila-gila dengan permainan. Lihat saja, setiap pertandingan permainan sepak bola, voley, balap karung, atau permainan apa saja selalu banyak yang menonton. Hal itu membuktikan kalau permainan memang digemari oleh banyak orang. Guru harus teramat paham bahwa permainan merupakan proses dinamis yang tidak menghambat siswa dalam proses belajar, sebaliknya justru menu...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Metode Kolaboratif untuk Pembelajaran di Kelas
http://garduguru.blogspot.com/2008/12/metode-kolaboratif-untuk-pembelajaran.html
Selasa, 30 Desember 2008. Metode Kolaboratif untuk Pembelajaran di Kelas. Metode kolaboratif dalam pembelajaran lebih menekankan pada pembangunan makna oleh siswa dari proses sosial yang bertumpu pada konteks belajar. Metode kolaboratif ini lebih jauh dan mendalam dibandingkan hanya sekadar kooperatif. Dasar dari metode kolaboratif adalah teori interaksional yang memandang belajar sebagai suatu proses membangun makna melalui interaksi sosial. Masyarakat dan berfungsi sebagai laboratorium untuk belajar te...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Accelerated Learning
http://garduguru.blogspot.com/2009/07/accelerated-learning.html
Sabtu, 04 Juli 2009. Accelerated Learning (A.L.) adalah cara belajar cepat dan alamiah yang merupakan gerakan modern yang mendobrak cara belajar di dalam pendidikan dan pelatihan terstruktur. Dave Meier, penulis buku The Accelerated Learning Handbook. Yang diterbitkan oleh McGraw-Hill New York tahun 2000, mengajak kita untuk memperbarui pendekatan terhadap pembelajaran untuk memenuhi tuntutan dinamika kebudayaan yang bermetabolisme tinggi ini. Accelerated Learning memperbarui metode-metode belajar konven...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Model-Model Pembelajaran Inovatif untuk Digunakan Guru
http://garduguru.blogspot.com/2008/08/model-model-pembelajaran-inovatif-untuk.html
Jumat, 22 Agustus 2008. Model-Model Pembelajaran Inovatif untuk Digunakan Guru. Saat ini, pembelajaran inovatif yang akan mampu membawa perubahan belajar bagi siswa, telah menjadi barang wajib bagi guru. Pembelajaran lama telah usang karena dipandang hanya berkutat pada metode mulut. Siswa sangat tidak nyaman dengan metode mulut. Sebaliknya, siswa akan nyaman dengan pembelajaran yang sesuai dengan pribadi siswa saat ini. Koperatif (CL, Cooperative Learning). Pembelajaran koperatif sesuai dengan fitrah ma...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Obat Grogi Berbicara di Depan Umum
http://garduguru.blogspot.com/2009/05/obat-grogi-berbicara-di-depan-umum.html
Senin, 11 Mei 2009. Obat Grogi Berbicara di Depan Umum. Pengunjung blog ini, Prasojo namanya, bertanya bagimana agar tidak grogi saat berbicara di kelas atau di depan umum. Saya sangat mengapresiasi dengan pertanyaan tersebut, jujur, lugas, dan menarik. Apresiasi saya tentu dalam bentuk posting di blog kebanggaan ini. Seketika. Artinya, bila ingin mengusainya diperlukan banyak berlatih dan. Ketika Anda merespon pendengar sebagai seuatu yang "menakutkan" syaraf otak segera. Salah-salah terus selama bicara...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Pembelajaran Inovatif Apa Artinya?
http://garduguru.blogspot.com/2009/01/pembelajaran-inovatif-apa-artinya.html
Jumat, 02 Januari 2009. Pembelajaran Inovatif Apa Artinya? Saat ini, di kalangan guru, senantiasa berdengung istilah pembelajaran inovatif. Di mana-mana, inovatif menjadi barang yang diburu guru untuk diketahui, dipelajari, dan dipraktikkan di kelas. Seolah-olah, tanpa inovatif, dunia guru tidak harum namanya. Sebenarnya, pembelajaran inovatif itu apa? New ideas or techniques. Merupakan kata sifat dari inovasi (. Yang berarti pembaharuan, juga berasal dari kata kerja. Learning how to learn. Padahal, di d...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Pekan Gerakan Indonesia Membaca dan Menulis di Maluku Berlangsung Lancar dan Memukau
http://garduguru.blogspot.com/2015/05/pekan-gerakan-indonesia-membaca-dan.html
Rabu, 27 Mei 2015. Pekan Gerakan Indonesia Membaca dan Menulis di Maluku Berlangsung Lancar dan Memukau. Pelatihan penulisan teks bagi guru di Ambon dan Leihitu Maluku Tengah dikemas dalam acara Pekan Gerakan Indonesia Membaca dan Menulis yang berlangsung pada 18—26 Mei 2015 di empat lokasi, yakni SMAN 1 Ambon, SMAN 5 Ambon, SMPN 14 Ambon, dan SMAN 1 Leihitu,. Kegiatan seperti di atas tampaknya perlu dilaksanakan se-Indonesia sehingga lebih banyak lagi guru yang berpengalaman langsung dalam membuat teks&...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Guru Berprestasi bukan untuk Gengsi
http://garduguru.blogspot.com/2014/06/guru-berprestasi-bukan-untuk-gengsi.html
Kamis, 12 Juni 2014. Guru Berprestasi bukan untuk Gengsi. Memang, predikat berprestasi akan menguatkan percaya diri bagi seseorang yang meraih predikat itu. Namun, percaya diri tersebut bukan untuk memperkukuh gengsi sehingga berlabelkan kesombongan dan kearoganan diri. Percaya diri akibat prdikat berprestasi justru lebih memperkuat sikap rendah hati, empati, dan berkarya lebih lanjut demi perkembangan masyarakat. Gengsi bukanlah cara yang tepat untuk membawakan diri di tengah masyarakat karena akan meng...
garduguru.blogspot.com
GARDU GURU: Pembelajaran Berkesan
http://garduguru.blogspot.com/2014/09/pembelajaran-berkesan.html
Senin, 15 September 2014. Saat ini, ketika dunia sudah di abad canggih, pembelajaran dengan cara guru berkuasa sudah tidak dipentingkan lagi. Guru yang jahat, berteriak, memarahi, siswa sebagai objek yang dianggap masih bodoh, dan bahkan menyakiti fisik anak sudah tidak musim. Pembelajaran yang seperti itu hanya terjadi ketika Indonesia masih dijajah oleh Belanda dahulu lalu diikuti oleh guru yang pernah dididik pada era penjajah itu. Dr suyatno, M.Pd. Kirimkan Ini lewat Email. Oleh Suyatno Tiap manusia ...
