sdekort.blogspot.com

Onderwijs in 2030! Hoe dan?

Maandag 20 april 2015. Wat een geweldige Challenge Day! Ik heb er van genoten! Mooie dingen gezien en gehoord. Maar vooral hebben we met elkaar samen gewerkt, veel van elkaar geleerd en voor het eerst was het mogelijk om echt in mijn team mezelf te ontwikkelen. Een ieder heeft zijn aandeel geleverd op zijn eigen manier. 21st century skills tot en met in het up to the future team! Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Deze vraag van Wyb stond op ons groeps blog. 20 april 2015 02:46. Dan je vraag over de ...

http://sdekort.blogspot.com/

OVERVIEW OF sdekort.blogspot.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

11

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR SDEKORT.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

February

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Monday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.4 out of 5 with 5 reviews

5 star

1

4 star

0

3 star

4

2 star

0

1 star

0

Hey there! Start your review of sdekort.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.3 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32
64x64
128x128

CONTACTS AT SDEKORT.BLOGSPOT.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

11

SSL

EXTERNAL LINKS

15

SITE IP

216.58.216.97

LOAD TIME

0.266 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

Onderwijs in 2030! Hoe dan? | sdekort.blogspot.com Reviews

<META> DESCRIPTION

Maandag 20 april 2015. Wat een geweldige Challenge Day! Ik heb er van genoten! Mooie dingen gezien en gehoord. Maar vooral hebben we met elkaar samen gewerkt, veel van elkaar geleerd en voor het eerst was het mogelijk om echt in mijn team mezelf te ontwikkelen. Een ieder heeft zijn aandeel geleverd op zijn eigen manier. 21st century skills tot en met in het up to the future team! Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Deze vraag van Wyb stond op ons groeps blog. 20 april 2015 02:46. Dan je vraag over de ...

<META> KEYWORDS

1 hoe dan

2 challence me

3 tot slot

4 geplaatst door

5 saskia de kort

6 geen opmerkingen

7 dit e mailen

8 dit bloggen

9 delen op twitter

10 delen op facebook

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

hoe dan,challence me,tot slot,geplaatst door,saskia de kort,geen opmerkingen,dit e mailen,dit bloggen,delen op twitter,delen op facebook,delen op pinterest,he wyb,feedback aan patrick,feedback aan wyb,dag saskia,blik naar buiten,oog voor praktijk,vragen

SERVER

GSE

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

Onderwijs in 2030! Hoe dan? | sdekort.blogspot.com Reviews

https://sdekort.blogspot.com

Maandag 20 april 2015. Wat een geweldige Challenge Day! Ik heb er van genoten! Mooie dingen gezien en gehoord. Maar vooral hebben we met elkaar samen gewerkt, veel van elkaar geleerd en voor het eerst was het mogelijk om echt in mijn team mezelf te ontwikkelen. Een ieder heeft zijn aandeel geleverd op zijn eigen manier. 21st century skills tot en met in het up to the future team! Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Deze vraag van Wyb stond op ons groeps blog. 20 april 2015 02:46. Dan je vraag over de ...

INTERNAL PAGES

sdekort.blogspot.com

1

Onderwijs in 2030! Hoe dan?: tot slot!

http://www.sdekort.blogspot.com/2015/04/tot-slot.html

Maandag 20 april 2015. Wat een geweldige Challenge Day! Ik heb er van genoten! Mooie dingen gezien en gehoord. Maar vooral hebben we met elkaar samen gewerkt, veel van elkaar geleerd en voor het eerst was het mogelijk om echt in mijn team mezelf te ontwikkelen. Een ieder heeft zijn aandeel geleverd op zijn eigen manier. 21st century skills tot en met in het up to the future team! Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Feedback aan Patrick van Game Set Match.

2

Onderwijs in 2030! Hoe dan?: Feedback voorafgaande aan de Challenge Day

http://www.sdekort.blogspot.com/2015/04/feedback-voorafgaande-aan-de-challenge.html

Maandag 20 april 2015. Feedback voorafgaande aan de Challenge Day. Ter voorbereiding van de Challenge Day heb ik feedback gegeven aan Wyb. Onderstaand de linkjes naar de feedbackkaarten die gemaakt zijn door ons geweldige Challenge team. Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Feedback aan Patrick van Game Set Match. Feedback aan het Challenge Day Team voor Geert. Feedback voorafgaande aan de Challenge Day. Feedback gekregen van Geert en Wyb.

3

Onderwijs in 2030! Hoe dan?: Feedback gekregen van Geert en Wyb

http://www.sdekort.blogspot.com/2015/04/feedback-gekregen-van-geert-en-wyb.html

Maandag 20 april 2015. Feedback gekregen van Geert en Wyb. Van Geert heb ik onderstaande feedback gekregen:. Ik heb je Blog bekeken en zag dat 16 maart het laatste bericht was waarin je je Quest 3 feedback in hebt verwerkt. Je SWOT aangevuld met de feedback maakt het en duidelijk en goed verhaal. Bij Quest 2 heb je een mooie onderbouwing gegeven waarom je voor een ander scenario kiest als het team. Je beschrijft wel dat je voor het zelfde kiest, volgens mij bedoel je een ander scenario. En in bedrijven i...

4

Onderwijs in 2030! Hoe dan?: januari 2015

http://www.sdekort.blogspot.com/2015_01_01_archive.html

Maandag 26 januari 2015. Tijdens de eerste bijeenkomst hebben we kaartjes met kwaliteiten uit gedeeld en gekregen. De kaartjes die ik kreeg waren vooral creativiteit. Dat klopt. In la 4 kan ik mijn leerteam ondersteunen met mijn creativiteit. En mijn uit of the box denken. Een stroom aan ideeën poppen up bij denken over van onderwijs en de mogelijkheden die er zijn. Daarnaast kreeg ik ook kaartjes over communicatie. Ik ben verbaal vaardig en kan met mijn team genoten mee opdenken. En mee co- creëren.

5

Onderwijs in 2030! Hoe dan?: Reactie op ontvangen feedback van Wyb

http://www.sdekort.blogspot.com/2015/04/reactie-op-ontvangen-feedback-van-wyb.html

Maandag 20 april 2015. Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Deze vraag van Wyb stond op ons groeps blog. Alvast een vraag voor Saskia en ook het team. Het toekomstbeeld is erg ingestoken op de ict. Bij Pierson is het gebrek aan ict ervaring de hobbel die genoemd wordt en dan komt alles goed. welke factor na ict vind je de meest cruciale factor(en) en waarom? 20 april 2015 02:46. Zoals ik ook in mijn swotanalyse en mijn post over de kansen van het door ons geschetste scenario op de Pierson omschrijf is ...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 6 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

11

LINKS TO THIS WEBSITE

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 4A Zo gaat de toekomst eruit zien.....

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/04/quest-4a-zo-gaat-de-toekomst-eruit-zien.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 13 april 2015. Quest 4A Zo gaat de toekomst eruit zien. Presentatie voor de Challenge Day! De afgelopen weken heeft ons scenario flexibel leercentrum. CU In The Future! In ons toek...

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: januari 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_01_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 26 januari 2015. Quest 0 Groepsopdracht Netwerkkwaliteiten. Links naar dit bericht. Abonneren op: Berichten (Atom). Quest 0 Groepsopdracht Netwerkkwaliteiten. Zoeken in deze blog.

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Beoordeling Quest 2 groepsopdrachten leerteams

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/beoordeling-quest-2-groepsopdrachten.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Zondag 8 maart 2015. Beoordeling Quest 2 groepsopdrachten leerteams. Veel literatuur gebruikt waarvan bronvermelding niet altijd even consequent. De benamingen vonden vonden wij strak ...

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Professionaliseringsbehoeften in beeld

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/02/professionaliseringsbehoeften-in-beeld.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Donderdag 26 februari 2015. Een prachtige feedbacktool ingebracht door Nicole S. Behoefte t.a.v. professionalisering ICT? Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Zoeken in deze blog.

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: maart 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_03_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Dinsdag 31 maart 2015. Voor onze individuele SWOTanalyse (Quest 3) hebben we gekozen voor het toekomstscenario 1:. Plaatsafhankelijk en lerende aan het stuur. Links naar dit bericht. Het b...

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 3 Toekomstscenario

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/quest-3-toekomstscenario.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Dinsdag 31 maart 2015. Voor onze individuele SWOTanalyse (Quest 3) hebben we gekozen voor het toekomstscenario 1:. Plaatsafhankelijk en lerende aan het stuur. Samen bouwen we de toekomst!

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 5

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/04/quest-5.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 20 april 2015. Naar aanleiding van onze presentatie op de Challenge Day, zetten wij als team even alles op een rijtje:. Tops van onze presentatie:. Tips voor onze presentatie:.

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 2 Toekomstscenario

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/quest-2-toekomstscenario.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 2 maart 2015. Leerteam Up to the future 2030 schetst de volgende 4 toekomstbeelden voor het onderwijs in 2030 op basis van de trends uit quest 1. 3 maart 2015 12:20. Beste Gertie e...

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 2 Beoordelingen van de andere leerteams

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/eduquest-7-xps-globalisering-en-nieuwe.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Zaterdag 14 maart 2015. Quest 2 Beoordelingen van de andere leerteams. Duidelijke scenario's, goed beschreven, wel wat uitgebreid. Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom).

uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: februari 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_02_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Donderdag 26 februari 2015. Een prachtige feedbacktool ingebracht door Nicole S. Behoefte t.a.v. professionalisering ICT? Links naar dit bericht. Maandag 9 februari 2015. Voor deze bijeenk...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 5 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

15

OTHER SITES

sdekok.com

Stephen de Kok | Personal Portal

Skip to primary content. Skip to secondary content. Welcome to my website. April 13, 2012. Thank you for visiting my personal website. I created this site to provide an central location where prospective employers can view my resume, code resume, and related work. Welcome to my website. Proudly powered by WordPress.

sdekor.com.ua

Строй Декор - ремонт помещений и установка натяжных потолков

And Joomla Extensions by JoomlaVision.Com. Сейчас 2 гостей онлайн. Добро пожаловать на сайт компании "Строй Декор". Компания "Строй Декор" занимается ремонтом помещений, продажей и установкой натяжных потолков. Мы уже выполнили ремонты квартир, домов, офисов и установили. Натяжных потолков в городах: Ромны, Лохвица, Прилуки, Конотоп, Ирпень, Киев. Почему с нами выгодно работать? 1 Мы выполняем работы в срок. 2 Даем гарантии на наши работы. 3 Имеем 9-ти летний опыт в ремонтах. 5 Расчитываем смету бесплатно.

sdekor.cz

Bytové doplňky, dekorace a umělé květiny. Vintage styl, skandinávský styl, desingové kousky a restro.

Košík: 0,00 Kč. Lucerna proutí - Velká. Lucerna proutí - Velká. Mdash;————. Mdash;————. Mýdlo - Červené bobule. Mýdlo - Červené bobule. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mdash;————. Mix skalničky v kameni. Mix skalničky v kameni. Mdash;————. Mdash;————. Umělá květina v květináči - Aloe. Umělá květina v květináči - Aloe. Mdash;————. Umělá květina v květináči - Skalnička. Umělá květina v květináči - Skalnička. Mdash;————. SET - 2 Ks - Zelená.

sdekor21.ru

Стройдекор

Идеи для декорирования МАРАТ КА. Воск и лаки Mascarade. Краска для внутренних и наружних работ. Краска для деревянных фасадов Flugger. Краски для стен и потолков Flugger. Краска для минеральных фасадов Flugger. Мы можем воплотить в жизнь любую Вашу идею. Стройдекор предлагает современные кровельные, фасадные и интерьерные материалы. Мы можем воплотить в жизнь любую Вашу идею. Стройдекор предлагает современные кровельные, фасадные и интерьерные материалы. Мы можем воплотить в жизнь любую Вашу идею. ООО Ст...

sdekora.ru

Декорирование предметов интерьера витражная роспись патинирование г.Москва Студия Декора

Декупаж пошагово с фото. Мастер-классы. День рождения нашего сайта! Новые работы в разделе. Добро пожаловать, Гость! Одно из самых актуальных направлений сегодня в дизайне - это декорирование. Часто не достаточно того, что дизайн помещения выдержан в определенном стиле, предметы интерьера тоже должны быть эксклюзивными. При помощи различных техник декорирования Вы можете привнести новизну в привычный интерьер и тем самым расставить в нем новые акценты, почувствовав себя настоящим творцом!

sdekort.blogspot.com

Onderwijs in 2030! Hoe dan?

Maandag 20 april 2015. Wat een geweldige Challenge Day! Ik heb er van genoten! Mooie dingen gezien en gehoord. Maar vooral hebben we met elkaar samen gewerkt, veel van elkaar geleerd en voor het eerst was het mogelijk om echt in mijn team mezelf te ontwikkelen. Een ieder heeft zijn aandeel geleverd op zijn eigen manier. 21st century skills tot en met in het up to the future team! Reactie op ontvangen feedback van Wyb. Deze vraag van Wyb stond op ons groeps blog. 20 april 2015 02:46. Dan je vraag over de ...

sdekoryd.blogspot.com

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΔΕ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

Σας καλωσορίζουμε στην ηλεκτρονική έκδοση του περιοδικού μας. Το Σχολείο είναι για μας μια μοναδική ευκαιρία να αναπληρώσουμε γνώσεις και να αποκτήσουμε το απολυτήριο του Γυμνασίου. Περιμένουμε τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας και ελπίζουμε να γίνει αφορμή για ενημέρωση, προβληματισμό και ανταλλαγή απόψεων. Η συντακτική ομάδα του περιοδικού. Τετάρτη, 28 Απριλίου 2010. Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κορυδαλλού. Σάββατο, 6 Φεβρουαρίου 2010. Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κορυδαλλού. Παρασκευή, 22 Ιανουαρίου 2010.

sdekranidiou.blogspot.com

ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΚΡΑΝΙΔΙΟΥ

Τι είναι το ΣΔΕ;. Εγγραφείτε τώρα στο ΣΔΕ Κρανιδίου! Γυμνάσιο Κρανιδίου (τηλ. 27540-21479 , 29390). Το έντυπο αίτησης εγγραφής. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κρανιδίου (Σ.Δ.Ε.) είναι Παράρτημα του Σ.Δ.Ε. Ναυπλίου. Και λειτουργεί απο το σχολικό έτος 2008. Τόσο το αμείωτο ενδιαφέρον των κατοίκων της περιοχής,. Όσο και των καθηγητών που στηρίζουν και εκπροσωπούν τον θεσμό. Κατέστησαν δυνατή την λειτουργία του Σ.Δ.Ε. Ομιλία μαθήτριας-εκπαιδευόμενης του ΣΔΕ Κρανιδίου. Δεν είναι το απολυτήριο Γυμνασίου ο λόγος...

sdekxdqgeexr.lmcwdqkr.ycjbbqb.pw

ycjbbqb.pw

sdekxy.suda.edu.cn

建设中