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NIVEL I ESA EL VISO

NIVEL I ESA EL VISO. Sábado, 24 de mayo de 2008. ACTIVIDADES DE RECURSOS LITERARIOS. Pon ejemplos de hipérboles. Te llamé un millón de veces. Eres más corto que la manga de un chaleco. Esto es más largo, que un dia sin pan. Eres más basto que un bocadillo escombros. Completa el término que falta en estas comparaciones. La miel es dulce como. el almíbar. Es tan alto cmo. la giralda. Tu vecino canta como. los angeles. El avíon es como. un pájaro. El pan está duro como. una piedra. Las barcas de dos en dos,.

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NIVEL I ESA EL VISO. Sábado, 24 de mayo de 2008. ACTIVIDADES DE RECURSOS LITERARIOS. Pon ejemplos de hipérboles. Te llamé un millón de veces. Eres más corto que la manga de un chaleco. Esto es más largo, que un dia sin pan. Eres más basto que un bocadillo escombros. Completa el término que falta en estas comparaciones. La miel es dulce como. el almíbar. Es tan alto cmo. la giralda. Tu vecino canta como. los angeles. El avíon es como. un pájaro. El pan está duro como. una piedra. Las barcas de dos en dos,.

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NIVEL I ESA EL VISO: Grandes Narradores TEXTO 3

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NIVEL I ESA EL VISO. Sábado, 24 de mayo de 2008. Grandes Narradores TEXTO 3. En este texto narrativo predomina la descripción. Copia la parte narrativa. Indica el tipo de narrador. Parte narrativa: En la venta del Molinillo, que está puesta en los fines de los famosos campos de Alcudia, como vamos de Castilla a la Andalucía, un día de los calurosos del verano, se hallaron en ella acaso dos muchachos de hasta edad de catorce a quince años. Ejercicios realizados por: Lola Navarro Barragán.

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NIVEL I ESA EL VISO: febrero 2008

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NIVEL I ESA EL VISO. Lunes, 18 de febrero de 2008. Actividades sobre el libro "El Viajero" . Dolores Navarro Barragán. Actividades sobre el libro "El Viajero". Medroso: Que da miedo. Tenaz: La lluvia constante. Plañidero: Un acento lloroso. Zaguera: Reflexionó algo tarde. Chambergo: Sombrero de ala ancha levantada por un lado. Soslayo: Una mirada de reojo. Halagueño: Le hacía halagos. 2 - Explica con tus palabras como se incorporó este personaje ala vida de Marta:. 3- Describe a este personaje:. En el am...

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NIVEL I ESA EL VISO: Grandes Narradores TEXTO 2

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NIVEL I ESA EL VISO. Viernes, 23 de mayo de 2008. Grandes Narradores TEXTO 2. El autor hace alusión en el texto a algún detalle autobiográfico. Copialo en tu cuaderno. Vino de Sevilla cuando yo estaba allí pintando. Cuando se murió mi padre, pasó toda la noche velándolo junto a la caja. Una vez que mi madre se puso mala, se echó a los pies de su cama y allí se pasó un mes sin comer ni beber. 191;Qué rasgos destaca de Lord? 191;A quién cuenta cómo es el perro? Pleno como un muslo de dama.

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NIVEL I ESA EL VISO: Grandes Narradores (Daniel Defoe) TEXTO 1

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NIVEL I ESA EL VISO. Miércoles, 21 de mayo de 2008. Grandes Narradores (Daniel Defoe) TEXTO 1. Copia los verbos en primera persona que indiquen que estamos ante un narrador interno protagonista. Pude acarrear (perífrasis verbal). 191;Qué nos cuenta el autor en el texto? El autor nos cuenta en este texto, como es la supervivencia de una persona en una isla desierta de la cual desconoce todo absolutamente, excepto su localización que averiguo mediante observaciones que él realizó. 23 de mayo de 2008, 0:20.

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NIVEL I ESA EL VISO: Actividades sobre el libro "El Viajero" . Dolores Navarro Barragán.

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NIVEL I ESA EL VISO. Lunes, 18 de febrero de 2008. Actividades sobre el libro "El Viajero" . Dolores Navarro Barragán. Actividades sobre el libro "El Viajero". Medroso: Que da miedo. Tenaz: La lluvia constante. Plañidero: Un acento lloroso. Zaguera: Reflexionó algo tarde. Chambergo: Sombrero de ala ancha levantada por un lado. Soslayo: Una mirada de reojo. Halagueño: Le hacía halagos. 2 - Explica con tus palabras como se incorporó este personaje ala vida de Marta:. 3- Describe a este personaje:. En el am...

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Miércoles, 1 de abril de 2009. Proyecto Colaborativo de La Red Escolar "IN SITUS". Como parte del proyecto colaborativo de la Red Escolar “IN SITUS”, nuestra escuela creó este Blogger. Los Propósitos del proyecto fueron:. EL PROBLEMA DEL PICUDO. CAUSAS DEL ATAQUE DEL PICUDO:. 183; Alimentos que le gustan al picudo. 183; Palmares frescos. El picudo macho embaraza de una forma extraña y va con la picudo hembra y eso causa que la hembra deje sus huevos en los palmares y nacen y destruyen a la palma por dent...

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Secundaria Eiffel

Lunes, 26 de abril de 2010. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Videos de contaminacion y de la tierra. Miércoles, 10 de febrero de 2010. El Futurismo es un movimiento literario y artístico que surge en Italia en el primer decenio del S. XX. El Cubismo aparece en Francia. Gira en torno a la figura de Marinetti, quien publica en el periódico parisiense Le Figaro el 20 de Febrero de 1909 el Manifiesto Futurista. Proclama el rechazo frontal al pasado y a la tradicion. Un. Es un texto,.

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161;¡¡ BIENVENIDOS AL BLOG DE SECUNDARIA DEL COLEGIO ELFO! Este blog pretende ser una nueva vía de comunicación, de toda la Comunidad Educativa y como complemento a la web del colegio www.colegioelfo.com. Miércoles, 21 de diciembre de 2016. 161;NACE El ELFO, EL PERIÓDICO DEL CENTRO! 161;Nace El Elfo, el periódico del centro! Publicado por Colegio C. Elfo. Enviar por correo electrónico. Lunes, 23 de mayo de 2016. NUESTRA SOLIDARIDAD ANTE EL TERREMOTO OCURRIDO EN ECUADOR. Publicado por Colegio C. Elfo.

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Secundaria en El Gastor

Secundaria en El Gastor. No hay ninguna entrada. No hay ninguna entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Secundaria en El Gastor. Ver todo mi perfil.

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NIVEL I ESA EL VISO. Sábado, 24 de mayo de 2008. ACTIVIDADES DE RECURSOS LITERARIOS. Pon ejemplos de hipérboles. Te llamé un millón de veces. Eres más corto que la manga de un chaleco. Esto es más largo, que un dia sin pan. Eres más basto que un bocadillo escombros. Completa el término que falta en estas comparaciones. La miel es dulce como. el almíbar. Es tan alto cmo. la giralda. Tu vecino canta como. los angeles. El avíon es como. un pájaro. El pan está duro como. una piedra. Las barcas de dos en dos,.

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1st A

Jueves, 7 de junio de 2012. Unit 8 conditionals vocabulary pag. 86 unit 3 present simple present continuous. Unit 4 The future. Going to, future simple, future continuous, present simple. Remember to use red ink pen. Enviar por correo electrónico. Jueves, 24 de mayo de 2012. HRC - Africa Day, May 25. Http:/ www.un.org/News/Press/docs/2012/sgsm14308.doc.htm. UNEP - climate change. Http:/ www.huffingtonpost.com/2012/05/24/un-climate-conference-bonn-struggles n 1541760.html? Enviar por correo electrónico.

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1st B

Jueves, 7 de junio de 2012. Unit 8 conditionals vocabulary pag. 86 unit 3 present simple present continuous. Unit 4 The future. Going to, future simple, future continuous, present simple. Remember to use red ink pen. Enviar por correo electrónico. Lunes, 4 de junio de 2012. Naming and identifying stages of the plot. Analyzing characters and writing a character sketch. Theme, mood, style, tone. Poetry: Simile, metaphor, personification. Myths: Characteristics, Prometheus, Orpheus and Eurydice. And score 2...

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1st C

Jueves, 7 de junio de 2012. Unit 8 conditionals vocabulary pag. 86 unit 3 present simple present continuous. Unit 4 The future. Going to, future simple, future continuous, present simple. Remember to use red ink pen. Enviar por correo electrónico. Lunes, 4 de junio de 2012. Naming and identifying stages of the plot. Analyzing characters and writing a character sketch. Theme, mood, style, tone. Poetry: Simile, metaphor, personification. Myths: Characteristics, Prometheus, Orpheus and Eurydice. And score 2...

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2nd A

Jueves, 7 de junio de 2012. Study the following concepts; plot, setting, theme, symbol, imagery, personification, simile,metaphor, rhythm, repetition, alliteretion, assonance, author's background, historical and cultural context. Re-read; Out of Bounds, The Monkey's Paw. Enviar por correo electrónico. Jueves, 24 de mayo de 2012. HRC - Africa Day, May 25. Http:/ www.un.org/News/Press/docs/2012/sgsm14308.doc.htm. UNEP - climate change. Enviar por correo electrónico. Lunes, 21 de mayo de 2012. Enviar por co...

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Jueves, 7 de junio de 2012. Study the following concepts; plot, setting, theme, symbol, imagery, personification, simile,metaphor, rhythm, repetition, alliteretion, assonance, author's background, historical and cultural context. Re-read; Out of Bounds, The Monkey's Paw. Enviar por correo electrónico. Jueves, 24 de mayo de 2012. HRC - Africa Day, May 25. Http:/ www.un.org/News/Press/docs/2012/sgsm14308.doc.htm. UNEP - climate change. Enviar por correo electrónico. Lunes, 21 de mayo de 2012. Enviar por co...