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E-Learning SZC

Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Sábado, 18 de diciembre de 2010. Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. La evaluación para la presente estrategia didáctica buscará ser de 360 Grados, es decir procurará examinar por un lado el proceso de aprendizaje de los estudiantes y las evidencias se establezcan de ello, y por otro lado estrategia en sí misma, con el ánimo de generar un proceso de reflexión y retroalimentación integral. 8226; Co - evaluación 30% (estudiantes). Participación...

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Sábado, 18 de diciembre de 2010. Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. La evaluación para la presente estrategia didáctica buscará ser de 360 Grados, es decir procurará examinar por un lado el proceso de aprendizaje de los estudiantes y las evidencias se establezcan de ello, y por otro lado estrategia en sí misma, con el ánimo de generar un proceso de reflexión y retroalimentación integral. 8226; Co - evaluación 30% (estudiantes). Participación...

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1 e learning szc

2 aspecto criterios peso

3 coevaluación 30%

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Sábado, 18 de diciembre de 2010. Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. La evaluación para la presente estrategia didáctica buscará ser de 360 Grados, es decir procurará examinar por un lado el proceso de aprendizaje de los estudiantes y las evidencias se establezcan de ello, y por otro lado estrategia en sí misma, con el ánimo de generar un proceso de reflexión y retroalimentación integral. 8226; Co - evaluación 30% (estudiantes). Participación...

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E-Learning SZC: junio 2010

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Lunes, 21 de junio de 2010. Aprendizaje en lo virtual. Una de las principales dificultades para abordar el tema de la virtualidad es la inestabilidad conceptual que aún se presenta en algunos términos aplicados a los ambientes virtuales, así como su interpretación e implementación. Es importante resaltar la diferencia que existe entre el uso de las tecnologías para fines educativos y el impacto de estos medios y recursos en el aprendizaje de los estudiant...

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E-Learning SZC: abril 2010

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Jueves, 29 de abril de 2010. Comprensiones, ideas y preguntas acerca de la Anti-enseñanza. Aquí pareciera que la respuesta es la creación de un ambiente de aprendizaje que lleve a producir el tipo de preguntas (significativas y relevantes)que crean estudiantes a lo largo de la vida, en lugar de expertos en atender las pruebas. Si un objetivo es traer de regreso el sentido al salón de clase, ¿las narrativas en las que estamos pensando recogen lo micro...

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E-Learning SZC: Guia Didactica

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Jueves, 16 de diciembre de 2010. Comparto la Guía didáctica como base para crear el material educativo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. Medio Didáctico Hotelería y Turismo. Buscando y evaluando materiales educativos. Ver todo mi perfil. Plantilla Simple. Con la tecnología de Blogger.

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E-Learning SZC: Buscando y evaluando materiales educativos

http://sharooncaceres.blogspot.com/2010/12/buscando-y-evaluando-materiales.html

Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Jueves, 16 de diciembre de 2010. Buscando y evaluando materiales educativos. En el marco del DIPLOMADO EN ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y MEDIOS DIGITALES EN EDUCACION VIRTUAL. Ficha evaluaciaon ovas sz. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. Medio Didáctico Hotelería y Turismo. Buscando y evaluando materiales educativos. Ver todo mi perfil.

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E-Learning SZC: diciembre 2010

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Cursos virtuales, política nacional, e-learning,. Sábado, 18 de diciembre de 2010. Estrategia didáctica con tecnologías emergentes. La evaluación para la presente estrategia didáctica buscará ser de 360 Grados, es decir procurará examinar por un lado el proceso de aprendizaje de los estudiantes y las evidencias se establezcan de ello, y por otro lado estrategia en sí misma, con el ánimo de generar un proceso de reflexión y retroalimentación integral. 8226; Co - evaluación 30% (estudiantes). Participación...

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Monday, December 10, 2007. Current View of Technology in the Classroom. Monday, November 19, 2007. Non-Computer-Based Tech in the Classroom. The non-computer -based tech that I chose as a necessity. For the classroom would be a CD player. This will always be important in the classroom because. Better if they listen while reading, therefore during free reading time they may even get the option to use the CD player with headphones if I have that book on a CD available. Monday, November 12, 2007. Is a valua...

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UNWINDING

A fusion of thoughts ponder each moment, pleasant, creepy, joyous, wild n so on. My medium to UNWIND the thought's being experienced. This blog is a birds eyeview of my life. Varying from trekking adventures to rocking satsangs, from coffee shops to college canteens, Fidgetting with fun and enthusiasm. learning and spreading the art of breadth and the joy in smiling. This is simply an UNWINDING of a few thoughts that are stuck in my Mind! A Complete 360 Degree! My Life 360 degrees. Monday, March 9, 2015.

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