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Los Bill Gates de los 70: febrero 2011
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Los Bill Gates de los 70. Miércoles, 16 de febrero de 2011. Educar en casa, otra forma de educar. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: OTRA FORMA DE EDUCAR. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 9 de febrero de 2011. TICS para la Enseñanza. En nuestro primer contacto con el blog. Vamos a aprender a utilizar las TIC, un terreno inóspito para nosotros. Este es el principio, pero no el final! Mirete Herrera Jose Eduardo. Tudela Serrano Mª Dolores. Enviar por correo electrónico. Las TIC en la escuela.
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Los Bill Gates de los 70: junio 2011
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Los Bill Gates de los 70. Miércoles, 1 de junio de 2011. Una vez finalizada la asignatura. Valoración personal sobre la misma,. Con la intención de hacer una recapitulación de lo que en ella he aprendido y comentar algunos aspectos de la misma . Con esta asignatura he ampliado sin duda. Mis conocimientos y con ellos la. Competencia digital que forma parte de los principales pilares en la sociedad actual. Y personalmente he aprendido muchas cosas, p. En cuanto a las disconformidades con la asignatura,.
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Los Bill Gates de los 70: Punto y seguido
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Los Bill Gates de los 70. Martes, 31 de mayo de 2011. Me gustaría señalar en primer lugar que esta asignatura ha supuesto para mí un cambio importante en cuanto al concepto de las NNTT que tenia hasta ahora. Desde mi punto de vista, es necesario modificar los planes de estudio y ofrecer a los futuros docentes una formación adecuada que permita la adaptación a los nuevos recursos y metodologías; y esto pasa por dar mayor protagonismo a las NNTT estando presente en distintos cursos y con un número de crédi...
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Los Bill Gates de los 70: RECURSOS WEB
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Los Bill Gates de los 70. Lunes, 30 de mayo de 2011. RECURSOS PARA EL ACCESO Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN. El “BUSCADOR INFANTIL”. Es una herramienta 2.0 creada con la finalidad de desarrollar un Buscador en español totalmente seguro para los niños. Permite filtrar de manera radical y automática todos los contenidos inadecuados en cualquier búsqueda infantil. Muestra en los resultados, páginas web previamente revisadas. Su funcionamiento parte del filtro de. Listado con más de 50 Billones. Escogemos esta he...
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Los Bill Gates de los 70: EL FIN .... DEL PRINCIPIO.....
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Los Bill Gates de los 70. Martes, 31 de mayo de 2011. EL FIN . DEL PRINCIPIO. Intentando no ser reiterativa en mis opiniones ya que dicho documento ha de ser compartido por todos, voy a pasar a plantear mis impresiones relacionadas con la temática de la asignatura en sí, sus prácticas, y de las NNTT en general. Comenzaré por aceptar ,gracias a dicha asignatura, la necesidad del reciclaje y actualización docente referida a las Nuevas Tecnologías. Enviar por correo electrónico. Las TIC en la escuela. Una W...
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Los Bill Gates de los 70: marzo 2011
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Los Bill Gates de los 70. Lunes, 14 de marzo de 2011. Incorporacion de las Nuevas Tecnologias. Incorporamos este powerpoint a nuestro Blog que consideramos ilustrativo para la comprensión del documento "Web 2.0 y Herramientas de red para educación primaria" visto en clase el cual pone de manifiesto la clasificación en función de la variable espacio-temporal. Os sugerimos su visionado para una mejor comprensión de dicha práctica. CLASIFICACIÓN DE RECURSOS EN RED. Según variable espacio- tiempo.
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Los Bill Gates de los 70
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Los Bill Gates de los 70. Martes, 31 de mayo de 2011. Hemos elaborado un mapa conceptual con las principales ideas extraidas del mismo. Haz clic sobre la imagen o sobre el enlace para verlo detalladamente. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Las TIC en la escuela. Páginas vistas en total. 191;¿ CIENCIAS? EL FIN . DEL PRINCIPIO. Tras la lectura del documento Derechos de autor . Herramientas Web 2.0 de expresión y publicación de.
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Los Bill Gates de los 70: mayo 2011
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Los Bill Gates de los 70. Martes, 31 de mayo de 2011. Me gustaría señalar en primer lugar que esta asignatura ha supuesto para mí un cambio importante en cuanto al concepto de las NNTT que tenia hasta ahora. Desde mi punto de vista, es necesario modificar los planes de estudio y ofrecer a los futuros docentes una formación adecuada que permita la adaptación a los nuevos recursos y metodologías; y esto pasa por dar mayor protagonismo a las NNTT estando presente en distintos cursos y con un número de crédi...
