sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: (JAMUR TIRAM)
http://sipilmu.blogspot.com/p/budi-daya-tiram.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. CARA MENGEMBANGKAN BUDI DAYA TIRAM. Langkah keempat, bahan baku tersebut lalu didistribusikan ke dalam baglog polipropilen atau botol susu atau botol jam pada hari itu juga. Perbotol diisi 50-60% media bibit, disumbat kapas/kapuk, dibalut kertas koran/alumunium foil. Langkah kelima, st...Langk...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: MODEL PENDIDIK PROFESIONAL
http://sipilmu.blogspot.com/2011/10/model-pendidik-profesional.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. Dunia semakin Mengglobal (Small world with high complexity modernity. Terjadi ledakan pertumbuhan di bidang informasi dan komunikasi. Banyak pekerjaan-pekerjaan lama hilang di gantikan oleh profesi baru. 10 Tantangan Abad 21 for teacher. 3 quality control (jaminan mutu). 10 TANTANGAN ABAD 21.
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: MIND POWER OYSTER
http://sipilmu.blogspot.com/p/mind-power-oyster-jamur-tiram.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. HOW TO DEVELOP YOUR MIND POWER OYSTER. From: www.trubus.com. There is considerable practical technology for cultivation of oyster mushroom Pleurotus spp, which stages make the media spawn (spawn) and detainees tiramnya producing fungi. This raw material is the best. The sixth step, do the inoc...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN
http://sipilmu.blogspot.com/2013/05/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. Kebenaran Dua Laut yang Tidak Pernah Bercampur. 8221; Saya ingin mengulas. Posting tentang surat ini pada lain waktu, insya Allah. Inilah foto tersebut, yang memperlihatkan aliran dua lautan yang tidak pernah bercampur, seolah-olah ada sekat atau dinding yang memisahkannya. 8220;Dan Dialah yan...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: Mei 2013
http://sipilmu.blogspot.com/2013_05_01_archive.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. Kebenaran Dua Laut yang Tidak Pernah Bercampur. 8221; Saya ingin mengulas. Posting tentang surat ini pada lain waktu, insya Allah. Inilah foto tersebut, yang memperlihatkan aliran dua lautan yang tidak pernah bercampur, seolah-olah ada sekat atau dinding yang memisahkannya. 8220;Dan Dialah yan...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: UNSUR HARA
http://sipilmu.blogspot.com/p/unsur-hara.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. PENGARUH UNSUR ESENSIAL TERHADAP TUMBUH TANAMAN. B Unsur tersebut memegang peran yang penting dalam proses biokhemis tertentu dalam tubuh tanaman dan peranannya tidak dapat digantikan atau disubtitusi secara keseluruhan oleh unsur lain. CARBON, OKSIGEN, HIDROGEN (C, O, H). Sama halnya dengan k...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: 10 TANTANGAN ABAD 21
http://sipilmu.blogspot.com/2011/12/10-tantangan-abad-21.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. 10 TANTANGAN ABAD 21. 10 TANTANGAN ABAD 21. 1 SPEED / KECEPATAN. 3 QUALITY CONTROL (JAMINAN MUTU). 4 TECHNOLOGY (TEKNOLOGI SEBAGAI ANDALAN). 5 AGE WAVE (GELOMBANG GENERASI). 8 VALUE ADDED/ TAMBAHAN NILAI. 9 DISCOUNTING / COPETISI HARGA. 10 LIFE STYLE / RAGAM GAYA HIDUP. Kirimkan Ini lewat Email.
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: MEMBUAT VCO
http://sipilmu.blogspot.com/p/cara-membuat-vco.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. Kelapa merupakan salah satu komoditas perkebunan yang banyak sekali kegunaannya karena baik dari hasil utama maupun limbahnya dapat dimanfaatkan sebagai produk-produk yang bernilai ekonomis. Sampai saat ini pemanfaatan produk kelapa di tingkat petani masih terbatas di jual dalam bentuk seg...
sipilmu.blogspot.com
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN: Teori elaborasi
http://sipilmu.blogspot.com/p/teori-tentang-elaborasi.html
ILMU, GURU DAN PENGALAMAN. BERBAGI ILMU DENGAN SEMUA. SCIENCE FOR ALL. TEACHER TO . ALL.PENGALAMAN MENJADIKAN HIDUP UNTUK LEBIH MAJU BARPIKIR DAN BERPIKIR CERDAS UNTUK MENGAMBIL SIKAP DAN KEBIJAKAN YANG LEBIH MAJU. Sebagai suatu model yang berusaha mengintegrasikan strategi-strategi yang telah teruji sahih, seperti telah didiskusikan sebelumnya, model elaborasi memerlukan bukti empirik untuk memperkuat landasan teoritiknya. Kajian tentang hal ini diuraikan pada bagian berikut. Hipotesis ini didukung oleh...
