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Lou Cambie – Mon ePortfolio. ELearning, outils, réflexions et cie. Objectifs de l’ePortfolio. Retour sur les outils du web 2.0 pour l’enseignement. Retour sur les outils du web 2.0 pour l’enseignement. Pour faire suite à mon dernier article ( ici. Sur notre cours « Web 2.0 et usages dynamiques », voici mon analyse des différents types d’outils étudiés, ainsi que mon retour sur le cours suivi. Les outils de présentation. Les blogs et les réseaux sociaux. Les réseaux sociaux permettent également de dévelop...
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L'Homme n'est riche que de ses compétences. Aller au contenu principal. Objectifs visés à travers la formation en Education aux médias. CONSTRUCTION D’UN SITE WEB. Module D9CW2: Dispositifs et gestion, plateformes multimédias. Module D9CW3: Web 2.0 et usages dynamiques. PROBLEMATIQUES ET THEMATIQUES DE L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. Module DPCP3: Dispositifs et langages. Module D9CP4: Représentations médiatiques. METHODOLOGIE ET OUTILS DE L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. Module D9CO1: Analyse textuelles et discursives.
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Le Master AIGEME 2013-2014. Aller au contenu principal. Choix d’outil →. A travers le continent. Publié par cocofeli. En fait, je me suis inscrite à l’AGEME l’année dernière. Après avoir déménagé de Paris à Tokyo l’été dernier, il m’a nécessité pas mal de temps pour stabiliser ma vie. Mon fils avait commencé son année de Terminale, et moi-même, j’ai repris mon travail comme journaliste de l’agence de presse japonaise dès décembre. À Akasaka, Tokyo. Posté dans vie tokyoïte. Vous commentez à l'aide de votr...
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Le Master AIGEME 2013-2014. Aller au contenu principal. Je travaille dans l’agence de presse japonaise, Kyodo News à Tokyo, et j’enseigne la méthodologie d’écrit à l’école professionnel une fois par semaine. Master 2 professionnel, parcours l’ingénierie de l’Education aux Médias. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:. Adresse de messagerie (obligatoire). Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. ( Déconnexion.
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