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Ética y Valores en la Educación Universitaria

Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo V ( La Educación en Valores ). 1°) En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada. 191; Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. En lo practico como grupo no...

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo V ( La Educación en Valores ). 1°) En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada. 191; Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. En lo practico como grupo no...
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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo V ( La Educación en Valores ). 1°) En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada. 191; Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. En lo practico como grupo no...

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Ética y Valores en la Educación Universitaria: junio 2011

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo V ( La Educación en Valores ). 1°) En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada. 191; Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. En lo practico como grupo no...

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Ética y Valores en la Educación Universitaria: Modulo II ( Historia y conceptualizacion de la Ética )

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo II ( Historia y conceptualizacion de la Ética ). 1 °) En cuento al contenido: que le agregaría y que le eliminaria? 2°) ¿ Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. R) Estos conocimientos obtenidos, lo aplicaría en conocerme primero a mi misma par...

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Ética y Valores en la Educación Universitaria: Modulo III ( Reflexiones ética hoy )

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo III ( Reflexiones ética hoy ). 1°) En cuanto al contenido: ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada al taller. 2°) ¿ Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimiento obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil.

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Ética y Valores en la Educación Universitaria: Modulo V ( La Educación en Valores )

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo V ( La Educación en Valores ). 1°) En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? R) No le agregaría ni eliminaria nada. 191; Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. 5 de junio de 2011, 6:51.

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Ética y Valores en la Educación Universitaria: Modulo I ( El Educador Necesario Hoy... )

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Ética y Valores en la Educación Universitaria. Sábado, 4 de junio de 2011. Modulo I ( El Educador Necesario Hoy. ). 1°) En cuanto al contenido: ¿ Que le agregarías y que le eliminarías? 2°) ¿ Que impacto genero en su desarrollo personal a la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente. Enviar por correo electrónico. 5 de junio de 2011, 16:49. 5 de junio de 2011, 19:59. Buenas ...

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¡FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY!: LECTURA DE ENSEÑANZA Y ADAPTACION

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161;FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY! Entre VALORES Y ÈTICA. Es una herramienta fácil donde no solo los educadores pueden utilizar como guía a implementar en un nuevo modelo basado en los valores y la ética aplicables dentro y fuera de las aulas de clases, sino también ayuda a formar conocimientos de carácter general referente a este tema a cualquier interesado. Porque al final del camino EDUCADORES SOMOS TODOS! LECTURA DE ENSEÑANZA Y ADAPTACION. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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¡FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY!: RESUMEN

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161;FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY! Entre VALORES Y ÈTICA. Es una herramienta fácil donde no solo los educadores pueden utilizar como guía a implementar en un nuevo modelo basado en los valores y la ética aplicables dentro y fuera de las aulas de clases, sino también ayuda a formar conocimientos de carácter general referente a este tema a cualquier interesado. Porque al final del camino EDUCADORES SOMOS TODOS! Viernes, 27 de mayo de 2011. Ahora bien, en la educación no basta con el trabajo que se desempeña ...

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¡FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY!: ETICA EN LA FORMACION DOCENTE

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161;FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY! Entre VALORES Y ÈTICA. Es una herramienta fácil donde no solo los educadores pueden utilizar como guía a implementar en un nuevo modelo basado en los valores y la ética aplicables dentro y fuera de las aulas de clases, sino también ayuda a formar conocimientos de carácter general referente a este tema a cualquier interesado. Porque al final del camino EDUCADORES SOMOS TODOS! ETICA EN LA FORMACION DOCENTE. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Ética y Valores en la Educación: V.- LA EDUCACION EN VALORES

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Ética y Valores en la Educación. En la vida no basta ser inteligente para alcanzar el éxito. Es necesario, adaptar un método que seguido paso a paso, nos conduzca a la meta que nos hemos trazado. Centrandonos en tres puntos especificos : Ética, valores y actitudes. Jueves, 2 de junio de 2011. V- LA EDUCACION EN VALORES. En cuanto al contenido. ¿Qué le agregarías y que le eliminarías? 191;Qué impacto género en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o la actividad? HOLA AMIGA ME PA...

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Ética y Valores en la Educación: II.- Historia y Conceptualizaciòn de la Ètica.

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Ética y Valores en la Educación. En la vida no basta ser inteligente para alcanzar el éxito. Es necesario, adaptar un método que seguido paso a paso, nos conduzca a la meta que nos hemos trazado. Centrandonos en tres puntos especificos : Ética, valores y actitudes. Jueves, 2 de junio de 2011. II- Historia y Conceptualizaciòn de la Ètica. En cuanto al contenido. ¿Qué le agregarías y que le eliminarías? Agregaría un contenido referente a la educación en valores. Con nuestra práctica cotidiana, la manera de...

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Etica y Valores en la Educaciòn: HISTORIA Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ÉTICA

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Etica y Valores en la Educaciòn. URGE UNA EDUCACIÓN QUE ENSEÑE A SER ORIGINALES, A PENSAR CON LA PROPIA CABEZA Y ACTUAR EN CONCORDANCIA, DIGAN LO QUE DIGAN, PIENSEN LO QUE PIENSEN LOS DEMÁS; PARA ELLO NECESITAMOS EDUCADORES VERDADEROS. Domingo, 5 de junio de 2011. HISTORIA Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ÉTICA. Comprometiéndonos y remando contra la corriente lograremos ser libres de verdad, demostrando cuanto vale la entrega y el amor por nuestra profesión y haciendole enteder a las personas que debemos olvida...

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Etica y Valores en la Educaciòn: EL EDUCADOR NECESARIO HOY

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Etica y Valores en la Educaciòn. URGE UNA EDUCACIÓN QUE ENSEÑE A SER ORIGINALES, A PENSAR CON LA PROPIA CABEZA Y ACTUAR EN CONCORDANCIA, DIGAN LO QUE DIGAN, PIENSEN LO QUE PIENSEN LOS DEMÁS; PARA ELLO NECESITAMOS EDUCADORES VERDADEROS. Domingo, 5 de junio de 2011. EL EDUCADOR NECESARIO HOY. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mis compañeros de la Maestria. EL EDUCADOR NECESARIO HOY. HISTORIA Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ÉTICA. NECESI...

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¡FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY!: PRINCIPIOS ETICOS

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¡FORMANDO AL EDUCADOR DE HOY!: ACTITUD MENTAL POSITIVA (RELEXION)

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