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Sprache und Beruf

Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Biographien im Blick - Hintergrund. Wir hoffen, durch unsere Studie Hinweise für notwendige inhaltliche Schwerpunkte für die sprachheilpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Sprachauffälligkeiten zu finden. Ebenfalls können wir auf der Grundlage dieser Ergebnisse Eltern zielgerichteter bezüglich Schullaufbahn, Berufsbildung und Berufsfindung beraten .

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Sprache und Beruf | sprache-beruf.info Reviews

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Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Biographien im Blick - Hintergrund. Wir hoffen, durch unsere Studie Hinweise für notwendige inhaltliche Schwerpunkte für die sprachheilpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Sprachauffälligkeiten zu finden. Ebenfalls können wir auf der Grundlage dieser Ergebnisse Eltern zielgerichteter bezüglich Schullaufbahn, Berufsbildung und Berufsfindung beraten .

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www.sprache-beruf.de / Aufbau der Studie

http://www.sprache-beruf.info/Aufbau%20der%20Studie/Aufbau%20der%20Studie.htm

Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Bezüglich des Übergangs von der Sprachheilschule in die Berufsvorbereitung, die Berufsausbildung und das Berufsleben interessierten im hier dargestellten Projekt aus diesem Grund eine Reihe von Fragen, die auch Auswirkungen auf das professionelle Handeln von SprachheilpädagogInnen im Schulalltag haben:. Befragung von Schülern des BvJ und BvB am Berufsbildungswerk für Hör-...

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www.sprache-beruf.de / Abschlussbericht

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Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Im Rahmen der Fragebogenaktion mit ehemaligen Schülern der Sprachheilschulen wurde zunächst mit den dgs-Landesgruppen der ausgewählten Bundesländer (Freistaat Sachsen und Nordrhein-Westfalen) Kontakt aufgenommen. Ausgehend davon konnten wir insgesamt 11 Sprachheilschulen gewinnen, die sich an unserer Studie beteiligen wollten und auch noch entsprechende Schülerdaten v...

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Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Biographien im Blick - Hintergrund. Wir hoffen, durch unsere Studie Hinweise für notwendige inhaltliche Schwerpunkte für die sprachheilpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Sprachauffälligkeiten zu finden. Ebenfalls können wir auf der Grundlage dieser Ergebnisse Eltern zielgerichteter bezüglich Schullaufbahn, Berufsbildung und Berufsfindung beraten .

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www.sprache-beruf.de / Fragebogen

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Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. Wir haben in den letzten Tagen wieder Fragebögen nach ganz Deutschland verschickt. Sie haben die Möglichkeit Ihren Fragebogen auch online auszufüllen. Dafür werden Sie auf eine externe Website weitergeleitet. Bitte halten Sie die Codenummer bereit, die Sie auf dem Brief finden. Fragebogen ehemalige Besucher eines. Codenummer beginnt mit K ). Codenummer beginnt mit S ).

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www.sprache-beruf.de / Kontakt

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Betrachtung der Lebensläufe von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache. Eine Studie der Universität Leipzig. 0341 / 97 - 31 544.

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