sprakstudier.wordpress.com
Institutionen för språkstudier | Umeå universitetUmeå universitet
http://sprakstudier.wordpress.com/
Umeå universitet
http://sprakstudier.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Saturday
LOAD TIME
0.3 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
10
SSL
EXTERNAL LINKS
1
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
0.318 sec
SCORE
6.2
Institutionen för språkstudier | Umeå universitet | sprakstudier.wordpress.com Reviews
https://sprakstudier.wordpress.com
Umeå universitet
sprakstudier.wordpress.com
Afterwords… | Institutionen för språkstudier
https://sprakstudier.wordpress.com/2014/06/21/afterwords
21 juni, 2014. Inspiring, stimulating, wonderful, extraordinary, memorable and unforgettable. At the end of a hectic conference its always good to receive such comments from delegates. Looking to the future comments such as: ‘I have established many new contacts’ or ‘Where and when will the next one be? Det här inlägget postades i Uncategorized. Early Language Learning: Theory and practice in 2014. Máilmmi beakkáneamos sosiolingvisttat Jyväskyläs →. Skriv din kommentar här. Adressen lämnas aldrig ut).
Nya prefekten Malin Isaksson har ordet | Institutionen för språkstudier
https://sprakstudier.wordpress.com/2015/01/22/nya-prefekten-malin-isaksson-har-ordet
Nya prefekten Malin Isaksson har ordet. 22 januari, 2015. Exakt vilka arbetsuppgifter jag ska jobba med som prefekt står väl inte helt glasklart för mig ännu, får jag erkänna. Att det är många olika saker av skiftande natur har jag dock insett. Att vara nybörjare på detta uppdrag känns faktiskt litegrann som att vara nybörjare i squash och rusa runt på planen efter bollar som studsar tämligen oförutsägbart på väggar och golv. Förvirrande, utmanande, men kul! Malin Isaksson, prefekt. Här skriver våra lära...
Early Language Learning: Theory and practice in 2014 | Institutionen för språkstudier
https://sprakstudier.wordpress.com/2014/06/18/early-language-learning-theory-and-practice-in-2014
Early Language Learning: Theory and practice in 2014. 18 juni, 2014. Teachers can only work with the students before them, with the resources available to them, within the contexts they find themselves. In order to have a greater impact on classroom practice, research must go one step further and reflect on how these research findings can be useful in the classroom. Det här inlägget postades i Uncategorized. Last Day of Early Language Learning conference. Skriv din kommentar här.
Aktasne – Together 2016 | Institutionen för språkstudier
https://sprakstudier.wordpress.com/2016/03/15/aktasne-together-2016
Aktasne – Together 2016. 15 mars, 2016. Following on from the highly successful conference, Oovtâst Together. New concepts, theories and methodologies on Saami studies that was held in Enare, Finland, the Department of Language Studies together with Vaartoe Centre for Sami research and HUMlab at Umeå University, and the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) were happy to arrange the second triennial. Aktasne – Together. Conference in Umeå 9-11th March 2016. From coast to coast, the unknown hi...
Institutionen för språkstudier | Umeå universitet | Sida 2
https://sprakstudier.wordpress.com/page/2
Last Day of Early Language Learning conference. 17 juni, 2014. Saturday 14th June, 16:45, time for the final words in the Early Language Learning conference. 8221;There has been a lot of food for thought”, stated Lucilla Lopriore (Roma tre University) chairing the final panel discussion on the ‘Early Language Learning future challenges’. Florence Myles, Ion Drew and Heather Hilton were invited to summarise the highlights of the three-day conference. Ion Drew (the Scandinavian representative! Impressed by...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
10
Documents, presentations and video | progress and preparedness in primary languages
https://pmlresearch.com/documents-and-video
Progress and preparedness in primary languages. Presentations, documents and video containing details and findings from the Nuffield-funded research project into young learners of French in England. Documents, presentations and video. Documents, presentations and video. This page contains the documents, presentations and video from the conference held at University of Reading, Institute of Education on 5th June 2014. Click on the links below to access the files. Video of the plenary session. Kind regards...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
1
Språkspelet
Språkstationen
Språkstationen är en del av Komvux Malmö Södervärn. Vi är tre lärare som arbetar med sfi. Våra elever går på studieväg 1, kurs A och B. Prenumerera på: Inlägg (Atom). Jag är lärare för grupperna: Sfi1A1207B Sfi1B1302A. Visa hela min profil. Mallen Simple. Mallbilder av luoman.
社会人サークルに参加する【Newハッピーな出会いを】
Språkstudier på Høgskolen i Lillehammer
Språkstudier på Høgskolen i Lillehammer. Velkommen til bloggen for språkstudier på HiL Her vil vi ha informasjon rundt studiene som er i gang og studiene vi planlegger. Vi håper også at både studenter og andre som måtte mene noe om språkstudier vil komme med innlegg. Tirsdag 23. januar 2007. Nye 25 millioner kroner! Les hele saken: http:/ www.hil.no/hil/senter for livslang laering/nyheter/behov for spraakkunnskaper. Mandag 18. desember 2006. SPANSKE DAGER - HiL 6, 7 og 8 desember. Jørgen har nettopp snak...
Sprakstudier
Find the best information and most relevant links on all topics related to sprakstudier.se.
Institutionen för språkstudier | Umeå universitet
Aktasne – Together 2016. 15 mars, 2016. Following on from the highly successful conference, Oovtâst Together. New concepts, theories and methodologies on Saami studies that was held in Enare, Finland, the Department of Language Studies together with Vaartoe Centre for Sami research and HUMlab at Umeå University, and the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) were happy to arrange the second triennial. Aktasne – Together. Conference in Umeå 9-11th March 2016. From coast to coast, the unknown hi...
Startsida | Bastadsprakstudio
En naturlig länk till Tyskland, med alla dess affärsmöjligheter, är vad många företag önskar sig. En viktig del är att förstå kulturella, affärsmässiga och språkliga variationer där jag förhoppningsvis kan vara en bra samarbetspartner. Min styrka ligger i översättningar från svenska till tyska men även inom andra områden kan jag vara behjälplig. Översättningar, skrivarbeten, kontakter. Jag har mångårig erfarenhet från översättningsarbete med tyngdpunkt på framförallt tekniska översättningar.
Norskkursene ved UiBs sider for språkutveksling / Hjem -
Norskkursene ved UiBs webside for språkutvekslingsstudenter. Er du språkstudent og ønsker å treffe noen som du kan praktisere studiespråket ditt sammen med? Eller kanskje noen som kan hjelpe deg med ulike oppgaver? The Norwegian language courses at UiB’s page for language exchange:. Are you a language student who wishes to meet other students so as to practise your language skills? Or maybe you just want to meet persons who can help with different language tasks?
Gabriellas språksida
Fredag 25 maj 2012. Nu har vi prata om språk och om språklig kompetens, på olika vis. Nu vill jag att du ska resonera kring dessa olika begrepp och berätta för mig hur du tänker kring detta ämne. Du kan ha med följande begrepp i ditt resonemang, men det är också bra att vidga diskussionen lite genom kopplingar till annat. Ditt inlägg ska inte vara så långt, men du måste tänka på att resonera ingående och tänk på vilket språk du använder! Prenumerera på: Inlägg (Atom).
Välkommen till Språkteknologi.se! — Språkteknologi.se
Välkommen till Språkteknologi.se! Mdash; Senast ändrad. Språkteknologi.se är Sveriges nationella informationscentrum för språkteknologi. Utöver våra nyheter i högerspalten hittar du dagligen ett stort nyhetsflöde om språkteknologi på. Demor för Wordread, Claroread, Stava Rex m.fl. Språklektioner med talande agenten Ville. Skriv- och språkstödet Grim. Fler exempel på språkteknologi. SVT:s Rapport om att små apparater tvingar fram röststyrning. BBC om att taligenkänning snart finns i alla apparater. Och Re...
spraktest.folkuniversitetet.se
CEFR test
Welcome to our new placement testing system. Click on "Register" to receive you user name and password. Remember to check your spam filter if you do not receive the aforementioned information. 2008 Folkuniversitetet - Innehållet på denna webbsida är skyddat enligt lagen om upphovsrätt.
SOCIAL ENGAGEMENT