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Sô tecnologia e não abro!!!!!!

Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011. Geoglifos...

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Sô tecnologia e não abro!!!!!! | stmendes.blogspot.com Reviews

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011. Geoglifos...

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Sô tecnologia e não abro!!!!!!: GPS na sala de aula

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011. Geoglifos...

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Sô tecnologia e não abro!!!!!!: Novembro 2008

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Quarta-feira, 26 de novembro de 2008.

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Sô tecnologia e não abro!!!!!!: Dezembro 2008

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Segunda-feira, 1 de dezembro de 2008. Visualizar ...

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Sô tecnologia e não abro!!!!!!: Fevereiro 2011

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011. Geoglifos...

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Sô tecnologia e não abro!!!!!!: Educação básica

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Sô tecnologia e não abro! Este blog é para aquelas pessoas que se interessam em desenvolver a tecnologia nas suas práticas educacionais! GPS na sala de aula. O usos de GPS representa muito mais que a possibilidade de traçar rotas. Com ele é possível também armazenar informações, como marcar ponto. Uso de tecnologia na escola. Você tem utilizado a tecnologia em seu cotidiano? Como e em que tipos de atividades? Em sua prática pedagógica a tecnologia se faz. Quarta-feira, 26 de novembro de 2008. Modelo Jane...

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS: Estar de volta

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS. Como utilizar ferramentas de comunicação na prática pedagógica? Para utilizar ferramentas de comunicação no cotidiano da escola necessitamos aproximá-la da realidade de nossos alunos. Por exemplo qual ferramento eu (professor) poderia lançar mão como meio de aprendizagem de idiomas? Gostar de estudar idiomas. Quarta-feira, 25 de novembro de 2009. NI AMAS LERNI LIGVOJN. 13 de abril de 2010 16:40. Belo trabalho. Parabéns pelo blog! Assinar: Postar comentários (Atom).

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS. Como utilizar ferramentas de comunicação na prática pedagógica? Para utilizar ferramentas de comunicação no cotidiano da escola necessitamos aproximá-la da realidade de nossos alunos. Por exemplo qual ferramento eu (professor) poderia lançar mão como meio de aprendizagem de idiomas? Gostar de estudar idiomas. Terça-feira, 25 de novembro de 2008. O que as levam a assim fazê-lo? Um impulso de reter algo, um momento, passado ou o presente quase passado? NI AMAS LERNI LIGVOJN.

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS: Francisco Valdomiro Lorens

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS. Como utilizar ferramentas de comunicação na prática pedagógica? Para utilizar ferramentas de comunicação no cotidiano da escola necessitamos aproximá-la da realidade de nossos alunos. Por exemplo qual ferramento eu (professor) poderia lançar mão como meio de aprendizagem de idiomas? Gostar de estudar idiomas. Segunda-feira, 29 de dezembro de 2008. Estudou línguas como a dos maias, astecas e dos incas. NI AMAS LERNI LIGVOJN. Assinar: Postar comentários (Atom).

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS: Abril 2010

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS. Como utilizar ferramentas de comunicação na prática pedagógica? Para utilizar ferramentas de comunicação no cotidiano da escola necessitamos aproximá-la da realidade de nossos alunos. Por exemplo qual ferramento eu (professor) poderia lançar mão como meio de aprendizagem de idiomas? Gostar de estudar idiomas. Quinta-feira, 15 de abril de 2010. Enquanto caminhava as pessoas olhavam-me buscando ler o meu pensamento. O dia passou e ao anoitecer, revi as lições através de leituras.

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GOSTAR DE APRENDER IDIOMAS: Experiências com o Esperanto

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Prof. Marcelo Macedo: A Informática na Educação

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Segunda-feira, 24 de novembro de 2008. A Informática na Educação. A cada ano que passa, vemos a crescente popularização do computador e as novas tecnologias são rapidamente incorporadas nos múltiplos segmentos de nossa sociedade pós-moderna. Nessa perspectiva, a escola atual deve romper com os laços do conservadorismo e ao invés de oferecer ao aluno um mundo estático em preto e branco, mas sim lhe mostrar imagens em movimento, multicoloridas, imersas num universo multivisual e multisonoro. GPS na sala de...

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Prof. Marcelo Macedo: Novembro 2008

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Segunda-feira, 24 de novembro de 2008. Confusão: Light x Diet. Freqüentemente, há uma confusão nesses dois termos quando nos referimos a alimentos com modificações feitas pelo homem. O produto denominado Light. Geralmente industrializado, é aquele em que os constituintes como por exemplo: gorduras e açúcares, ricos em calorias; são reduzidos a níveis mais baixos. Que o usual. Já o produto Diet. É isento de um determinada. Postado por Prof. Marcelo Macedo. A Informática na Educação. Os professores em sua ...

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