stokki.blogspot.com

Ingvilds- Studieblogg for DKL

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Tilpasset opplæring og IKT. Dette var litt om to ulike måter vi bruker det digitale i undervisningen i tilpasset opplæring for minoritetsspråklige. Lagt inn av Ingvild. En av oppgavene i leksjonene til informasjonskompetanse og i M3 oppgaven var å opprette sin egen Netvibes side, og hvorfor har jeg ikke hørt om dette før? Men hva er informasjonskompetanse og hvorfor er jeg så begeistret? Hva er så en RSS feed? RSS s...

http://stokki.blogspot.com/

OVERVIEW OF stokki.blogspot.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

11

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR STOKKI.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

August

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Sunday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.5 out of 5 with 14 reviews

5 star

3

4 star

5

3 star

4

2 star

0

1 star

2

Hey there! Start your review of stokki.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.9 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32
64x64
128x128

CONTACTS AT STOKKI.BLOGSPOT.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

11

SSL

EXTERNAL LINKS

16

SITE IP

173.194.46.42

LOAD TIME

0.906 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

Ingvilds- Studieblogg for DKL | stokki.blogspot.com Reviews

<META> DESCRIPTION

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Tilpasset opplæring og IKT. Dette var litt om to ulike måter vi bruker det digitale i undervisningen i tilpasset opplæring for minoritetsspråklige. Lagt inn av Ingvild. En av oppgavene i leksjonene til informasjonskompetanse og i M3 oppgaven var å opprette sin egen Netvibes side, og hvorfor har jeg ikke hørt om dette før? Men hva er informasjonskompetanse og hvorfor er jeg så begeistret? Hva er så en RSS feed? RSS s...

<META> KEYWORDS

1 skip to main

2 skip to sidebar

3 ingen kommentarer

4 etiketter digital arena

5 informasjonskompetanse

6 netvibes

7 1 kommentar

8 etiketter dkl102

9 tenkeverktøy

10 tankekart

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

skip to main,skip to sidebar,ingen kommentarer,etiketter digital arena,informasjonskompetanse,netvibes,1 kommentar,etiketter dkl102,tenkeverktøy,tankekart,digital arena,sammensatte tekster,del og bruk,under mottoet,sosial web,hensyn,foto,samtykkekrav

SERVER

GSE

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

Ingvilds- Studieblogg for DKL | stokki.blogspot.com Reviews

https://stokki.blogspot.com

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Tilpasset opplæring og IKT. Dette var litt om to ulike måter vi bruker det digitale i undervisningen i tilpasset opplæring for minoritetsspråklige. Lagt inn av Ingvild. En av oppgavene i leksjonene til informasjonskompetanse og i M3 oppgaven var å opprette sin egen Netvibes side, og hvorfor har jeg ikke hørt om dette før? Men hva er informasjonskompetanse og hvorfor er jeg så begeistret? Hva er så en RSS feed? RSS s...

INTERNAL PAGES

stokki.blogspot.com

1

Ingvilds- Studieblogg for DKL: Tilpasset opplæring og IKT

http://www.stokki.blogspot.com/2010/04/tilpasset-opplring-og-ikt.html

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Tilpasset opplæring og IKT. Dette var litt om to ulike måter vi bruker det digitale i undervisningen i tilpasset opplæring for minoritetsspråklige. Lagt inn av Ingvild. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Tilpasset opplæring og IKT. Sosial web, sosiale medier. Ny vattkimd-blogg om digital kompetanse! For 2 år siden. Mediekultur, ukultur og mangel på kultur i skolearbeid. For 3 år siden.

2

Ingvilds- Studieblogg for DKL: november 2009

http://www.stokki.blogspot.com/2009_11_01_archive.html

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 23. november 2009. Som mor, lærer og glad hobbyfotograf er spørsmålene knyttet til hensynleksjonen interessant lesing. Dette er ett tema fullt av gråtoner. Når det kommer til alle de andre jeg tar bilder av i ulike sammenhenger, legger jeg aldri ut bilder uten at jeg har klarert dette med de som er på bildet eller at bildet er tatt i en såpass kommersiell setting at jeg tenker at det er greit likevel. Og hvem har vel vondt av dette.

3

Ingvilds- Studieblogg for DKL: Informasjonskompetanse

http://www.stokki.blogspot.com/2010/04/informasjonskompetanse.html

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. En av oppgavene i leksjonene til informasjonskompetanse og i M3 oppgaven var å opprette sin egen Netvibes side, og hvorfor har jeg ikke hørt om dette før? Det er helt genialt å kunne bruke en slik side, ikke minst forenkler det internetthverdagen vår med tidsbesparelser. Men hva er informasjonskompetanse og hvorfor er jeg så begeistret? Http:/ www.snl.no/informasjonskompetanse ). Hva er så en RSS feed? RSS står for ...

4

Ingvilds- Studieblogg for DKL: Digital arena

http://www.stokki.blogspot.com/2010/04/digital-arena.html

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Google Site og Google Earth. Google site'n vår finner du HER. Og Google earth turen vi spilte inn til oppgave M2, finner du HER. Som en liten til slutt, jeg tror dette er noe av det mest spennende og tidkrevende vi har gjort, men vi er veldig fornøyd med resultatet :D. Lagt inn av Ingvild. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Tilpasset opplæring og IKT. Sosial web, sosiale medier.

5

Ingvilds- Studieblogg for DKL: Tenkeverktøy

http://www.stokki.blogspot.com/2010/04/tenkeverkty.html

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Gjennom studiet har vi lært hvordan vi kan ta i bruk tankekart i undervisningen, og da snakker vi ikke om de fine tankekartene vi opp gjennom har skrevet for hånd for å sortere tanker under tentamener, prosessorientert skriving eller eksamener. Nei, vi snakker om de digitale som vi kan skrive på datan vår, dele og redigere i alene og i grupper. Lagt inn av Ingvild. Legg inn en kommentar. Tilpasset opplæring og IKT.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 6 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

11

LINKS TO THIS WEBSITE

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: juni 2010

http://dahlean.blogspot.com/2010_06_01_archive.html

Mandag 21. juni 2010. Au revoir studieblogg. Nå er jeg ferdig utdannet lærer, og har dermed ikke bruk for deg mer. Vil benytte anledningen til å gratulere meg selv med vel gjennomført utdanning. Fire år på lærerhøyskole er nå over. Nei, vent jeg skal jo gå et år til Ö Why? Jaja, jeg får se på den lyse siden. Engelsk og RLE er jo ikke de verste fagene. Jeg er glad jeg sparte de til slutt. Men studiebloggen tror jeg likevel kanskje har sett sitt siste innlegg for en veldig lang stund. Mandag, juni 21, 2010.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: januar 2010

http://dahlean.blogspot.com/2010_01_01_archive.html

Fredag 15. januar 2010. Nettsamfunn i pedagogisk bruk. De siste årene har det blitt opprettet svært mange nettsamfunn. Selv har jeg vært innom en rekke av disse. Eksempler er Blink. Det er helt klart fordeler med slike samfunn. Det gjør det enklere for folk å holde kontakt med venner og bekjente, og en kan lettere holde seg oppdatert på hva som skjer i verden. I samband med denne øvingsoppgaven skulle vi melde oss inn i tre nettsamfunn, deriblant del og bruk. Det jeg har funnet ut om Nettby. Roedal - Stu...

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: november 2009

http://dahlean.blogspot.com/2009_11_01_archive.html

Torsdag 19. november 2009. Refleksjon rundt delemnet "Hensyn". Leksjonen om hensyn tar først og fremst for seg det med å publisere bilder. Dersom du skal publisere et bilde er det et par ting du må ta hensyn til, og dette er at du må ha tillatelse fra:. Personen som har tatt bildet (eieren av bildet). Personer som er i fokus i bildet (personvern). Det er vanskelig for lærerne å vite om elevene og foresatte synes det er greit at det blir lagt ut bilder av eleven på Internett. Datatilsynet. Har en oversikt...

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: oktober 2009

http://dahlean.blogspot.com/2009_10_01_archive.html

Fredag 16. oktober 2009. Øvingsoppgave, arbeid med redigering av bilder. Dette er det originale bildet jeg tok. Motivet er ikke helt på midten, men det ligger ganske nært. Her har jeg flyttet hovedmotivet i forhold til tredjedelsregelen. Her ser det ut som motivet er nærmere enn i det opprinnelige bildet. Jeg mener altså at motivet, altså hunden, kom mest til sin rett i det bildet hvor jeg plasserte motivet i forhold til tredjedelsregelen. Bilde i kvadratisk format:. Vurdering av bilde funnet på nettet:.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: Bridge Construction

http://dahlean.blogspot.com/2010/05/bridge-construction.html

Mandag 3. mai 2010. Her er da Level 3 broa jeg klarte å bygge etter mye. Fikling og tenking. Kan trygt si at dette spillet ikke er et typisk spill for Anne-Marte. Ikke er jeg spesielt interessert i spill som innebærer at man må bygge ting, og spesielt ikke for minst mulig penger. Sims og lignende spill har igrunn aldri falt meg noe særlig i smak. Planlegge, bygge og teste enkle modeller av byggkonstruksjoner og dokumentere prosessen fra idé til ferdig produkt. Mandag, mai 03, 2010. Legg inn en kommentar.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: IKT og tilpassa opplæring

http://dahlean.blogspot.com/2010/05/ikt-og-tilpassa-opplring.html

Tirsdag 4. mai 2010. IKT og tilpassa opplæring. Som dere skjønner kan en oppnå mye ved å ta i bruk IKT i skolene. Det er et nyttig hjelpemiddel både for elevene og lærerne. Lærerne kan lettere tilpasse undervisningen og oppgaver til hver enkelt elev. Dette er en fordel også for elevene da de får oppgaver som er mer beregnet for deres evner. Tirsdag, mai 04, 2010. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). For 2 år siden. Thomas sin Studieblogg DKL. For 3 år siden. For 3 år siden.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: mars 2010

http://dahlean.blogspot.com/2010_03_01_archive.html

Onsdag 3. mars 2010. Øvingsoppgave til leksjon 2. Finner du det som gruppe 1 kom frem til i øvingsoppgaven til leksjon 2. Onsdag, mars 03, 2010. Abonner på: Innlegg (Atom). For 2 år siden. Thomas sin Studieblogg DKL. For 3 år siden. For 3 år siden. Kristines Studieblogg - DKL. For 6 år siden. For 6 år siden. Studieblogg DKL - Laila. For 6 år siden. For 6 år siden. Solhei - Studieblogg DKL. For 6 år siden. Roedal - Studieblogg for DKL1. For 6 år siden. Ingvilds- Studieblogg for DKL. For 6 år siden.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: Sammensatte tekster

http://dahlean.blogspot.com/2010/04/sammensatte-tekster.html

Onsdag 21. april 2010. Etter å ha lest gjennom leksjonen om sammensatte tekster syntes jeg at Glogster. Virket som et spennende verktøy til å bruke i skolen. Her kan man lage en slags veggavis hvor man i tillegg til bilder og tekst også kan ha med lydfiler, filmer og lenker til andre nettsteder. Jeg ble fort imponert over mulighetene dette verktøyet hadde å by på. Dersom man som lærer oppretter en konto på Edu-versjonen av Glogster, kan man ha inntil 200 elever registrert på sin konto. Å få jobbe med pro...

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: Informasjonskompetanse, Netvibes

http://dahlean.blogspot.com/2010/04/informasjonskompetanse-netvibes.html

Torsdag 22. april 2010. Netvibes er et ganske praktisk verktøy når det kommer til å holde seg oppdatert. Ved å samle på aktuelle RSSer, kan man enkelt holde seg oppdatert uten å måtte søke etter temaet på nytt. Dersom de finner et interessant nettsted eller en interessant artikkel, kan de se om nettstedet tilbyr RSS, og dermed samle på denne på Netvibes. Da får de enkelt oppdateringer og flere artikler om temaet inn på sin konto. Min Netvibes-konto finner du her. Torsdag, april 22, 2010. For 2 år siden.

dahlean.blogspot.com

dahlean - studentblogg: mai 2010

http://dahlean.blogspot.com/2010_05_01_archive.html

Tirsdag 4. mai 2010. IKT og tilpassa opplæring. Som dere skjønner kan en oppnå mye ved å ta i bruk IKT i skolene. Det er et nyttig hjelpemiddel både for elevene og lærerne. Lærerne kan lettere tilpasse undervisningen og oppgaver til hver enkelt elev. Dette er en fordel også for elevene da de får oppgaver som er mer beregnet for deres evner. Tirsdag, mai 04, 2010. Mandag 3. mai 2010. Her er da Level 3 broa jeg klarte å bygge etter mye. Mandag, mai 03, 2010. Abonner på: Innlegg (Atom). For 2 år siden.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 6 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

16

OTHER SITES

stokkewarrenty.com

stokkexplorysite.com

Stokke Xplory Site

Investigative reviews of the Stokke Xplory Stroller. Stokke Tripp Trapp Baby Set – Aqua Blue. March 6, 2014 - Comment. For Newer Models Only Product Features Stokke Furniture & Bedding. As of August 13, 2015 11:51 pm UTC - Details. Add To Wish List. Stokke Xplory Newborn Stroller – Beige. March 6, 2014 - Comment. As of August 13, 2015 11:51 pm UTC - Details. Add To Wish List. Stokke Xplory Summer Kit Pixel Blue. March 6, 2014 - Comment. As of August 13, 2015 11:51 pm UTC - Details. Add To Wish List.

stokkeyec.com

stokke婴儿车_婴儿车价格_婴儿车什么牌子好_宋彤珂博客

Stokke婴儿车婴儿车价格婴儿车什么牌子好宋彤珂博客. 当前位置: stokke婴儿车婴儿车价格婴儿车什么牌子好宋彤珂博客. 浏览:2,192 views / 0 个评论. 近年来，明星家族中出现了一款非常关心宝宝的婴儿车 stokke婴儿车. 浏览:643 views / 评论关闭. 一年一度的2013淘宝双十一购物狂欢节又要来临了，双十一,超值特惠哪都有,能买到当季的、喜欢的、时尚的,这才是硬道理今年双十一只买对的,不盲目消费。浏览:741 views / 3 个评论. 浏览:606 views / 0 个评论. 浏览:536 views / 0 个评论. 浏览:483 views / 0 个评论. 浏览:590 views / 1 个评论. 浏览:677 views / 0 个评论. 最关心宝宝的stokke婴儿车点击查看. 浏览:735 views / 2 个评论. 婴儿车品牌中， stokke品牌最具人性化，最关心宝宝的. 浏览:385 views / 0 个评论. 从第二、三个月起，当孩子吃饱、睡足、身上感到舒服的时候，就发出啊一啊、依一依、呀一.

stokkholmsstina.wordpress.com

Stokkhólmsstína | Just another WordPress.com site

Just another WordPress.com site. September 9, 2012 eftir Stína. Þeir sem þekkja mig vita að mér finnst fátt betra en bakkelsi með kanil (og helst miklu af honum! 50 gr ferskt ger (einn pakki þurrger). 15 – 16 dl hveiti. 1 Gerið mulið ofan í skál. Smjörið brætt og mjólkinni hellt í og vökvinn hitaður þar til hann er volgur og svo hellt yfir gerið og hrært í þar til það hefur leysts upp. Iðunn dagsins – 14.3.12. Mars 17, 2012 eftir Stína. Skrifað í Iðunn dagsins. Iðunn dagsins – 13.3.12. Og svona smá búin ...

stokkholmur.blogspot.com

Daði og Hulda í Svíþjóð

Daði og Hulda í Svíþjóð. Sími: 0046-8-7673755 - Heimilisfang: Siggebovägen 3, 18133 Lidingö. Tisdag, oktober 03, 2006. Jæja þá er ég líka kominn með nýtt blogg! Posted by Daði @ tisdag, oktober 03, 2006. Fredag, september 08, 2006. Ég er komin með nýtt blogg. Á samt eftir að nenna að gera fínt á því. Posted by Hulda @ fredag, september 08, 2006. Torsdag, augusti 03, 2006. Las ótrúlega fyndna grein á www.timesonline.co.uk um Þjóðhátíð í Eyjum. Bara snilld, read it. Torsdag, juli 27, 2006. Rúðupissið á aft...

stokki.blogspot.com

Ingvilds- Studieblogg for DKL

Ingvilds- Studieblogg for DKL. Velkommen inn til min arbeidsmappe! Mandag 26. april 2010. Tilpasset opplæring og IKT. Dette var litt om to ulike måter vi bruker det digitale i undervisningen i tilpasset opplæring for minoritetsspråklige. Lagt inn av Ingvild. En av oppgavene i leksjonene til informasjonskompetanse og i M3 oppgaven var å opprette sin egen Netvibes side, og hvorfor har jeg ikke hørt om dette før? Men hva er informasjonskompetanse og hvorfor er jeg så begeistret? Hva er så en RSS feed? RSS s...

stokki.com

Stokki.com - Ready For Development

Contact Us for Details. This domain has been registered. If you're interested in this domain, contact us to check availability for customer use, ownership, or other development opportunities. Choose Domain Only, Web Packages, or Other Services. If you already have your own web development team, we can help you find a domain that's perfect for your project, whether it's opportunities with this domain or another premium domain. Contact us to help with your domain search. 2015 Stokki.com Terms of Use.

stokki.fi

Stokki

STOKKI on aktiivinen tavaranvälitystä harjoittava yritys. Välitämme sekä isoja että pieniä tavaraeriä. Ostamme esimerkiksi konkurssi- ja valmistajan loppuvarastoja. Tuotevalikoimaamme kuuluvat vakiona mm. LVI-tuotteet, verstaskalusteet sekä moottoriöljyt. Myymiämme merkkejä ovat mm:. Niitunniskantie 18 b 1. Maine Communication Oy / STOKKI, Niitunniskantie 18 b 1, 20320 TURKU, FINLAND. E-mail: info@stokki.fi, tel. 358-2-8809040 fax. 358-2-4321064.

stokki321.deviantart.com

stokki321 (Ståle G. Ringsby) - DeviantArt

Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ; this.removeAttribute('onclick')" class="mi". Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ; this.removeAttribute('onclick')". Join DeviantArt for FREE. Forgot Password or Username? Ståle G. Ringsby. Ståle G. Ringsby. Deviant for 7 Years. This deviant's full pageview. Ståle G. Ringsby. November 16, 1994. Why," you ask?

stokkids.com

Stokkids - wyjątkowe produkty dla dzieci

Skip to main content. 42) 658 67 54. KOSZYK (0.00 zł). Designerskie meble i wyposażenie pokoików, wyjątkowe kolekcje mebli dziecęcych, tekstylia, pielęgnacja i karmienie, barierki i zabezpieczenia. O produktach i kolekcjach. Wszystko co potrzebuje mały podróżnik. Wózki 1, 2, 4 i 6 osobowe,. Foteliki, nosidła, łóżeczka turystyczne,. Oraz inne pomysłowe akcesoria turystyczne. Tel 42 653 80 53. Katalogi i materiały do pobrania. Wyłącznym dystrybutorem w Polsce marki Childhome jest firma.

stokkids.pl

Stokkids - dystrybutor wyjątkowych produktów dla dzieci

Dystrybutor wyjątkowych produktów dla dzieci. Innowacja, komfort, bezpieczeństwo. Akcesoria niemowlęce, kolekcje zabawek, ubranka, wyposażenie pokoików, wózki, foteliki, do noszenia, do pływania, do bujania i wiele innych produktów renomowanych, producentów europejskich. Proekologiczne wózki holenderskie, wyprodukowane w 100% z recyklingowych materiałów. Komfort i bezpieczeństwo dziecka, piękny design i prostota. Ul Drewnowska 120, 91-008 Łódź. Zapraszamy od pon - pt w godzinach 8.30-16.30.