irmaunindrabio2a.blogspot.com
PENGANTARPENDIDIKAN
http://irmaunindrabio2a.blogspot.com/2008/03/permen-no-22-tahun-2006-tentang-standar.html
Minggu, 30 Maret 2008. PERMEN NO 22 TAHUN 2006 TENTANG STANDAR ISI UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA. MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,. Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);. 4 Keputusan Presiden Nomor 187/M Tahun 2004 mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu sebagaimana telah beberapa kali diubah tera...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan: April 2008
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
Minggu, 13 April 2008. Ditulis pada Mei 2, 2007 oleh zainurie. Tidak mudah menjadi guru yang baik, dikagumi dan dihormati oleh anak didik, masyarakat sekitar dan rekan seprofesi. Ada beberapa hal yang perlu dilakukan oleh seorang guru untuk mendapat pengakuan sebagai guru yang baik dan berhasil. Ketiga. Berusahalah selalu ceria di muka kelas. Jangan membawa persoalan-persoalan yang tidak menyenangkan dari rumah atau dari tempat lain ke dalam kelas sewaktu kita mulai dan sedang mengajar. Kesembilan. B...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan: Juni 2008
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Kamis, 19 Juni 2008. Adalah pendidikan yang di dasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia. Idealisme dan realisme adalah aliran filsafat yang membentuk corak esensialisme. Dua aliran ini bertemu sebagai pendukung esensialisme, akan tetapi tidak lebur menjadi satu dan tidak melepaskan sifatnya yang utama pada dirinya masing-masing. 1 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 – 1831). Georg Wilhelm Friedrich HegelHegel mengemukakan adanya sintesa antara ilmu pengetahu...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008/06/aliran-aliran-pendidikan-esensialisme.html
Kamis, 19 Juni 2008. Adalah pendidikan yang di dasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia. Idealisme dan realisme adalah aliran filsafat yang membentuk corak esensialisme. Dua aliran ini bertemu sebagai pendukung esensialisme, akan tetapi tidak lebur menjadi satu dan tidak melepaskan sifatnya yang utama pada dirinya masing-masing. 1 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 – 1831). Georg Wilhelm Friedrich HegelHegel mengemukakan adanya sintesa antara ilmu pengetahu...
nerri-unindra-bio2a.blogspot.com
nerri black: NILAI-NILAI PENDIDIKAN DI INDONESIA
http://nerri-unindra-bio2a.blogspot.com/2008/07/nilai-nilai-pendidikan-di-indonesia.html
Selasa, 01 Juli 2008. NILAI-NILAI PENDIDIKAN DI INDONESIA. Lingkungan dalam Pendidikan Indonesia. Beranjak dari berbagai pemahaman mengenai paradigma pengajaran, hingga saat ini saya belum ingin mengatakan pengajaran itu sebagai pendidikan, Indonesia saat ini dalam kaitannya dengan proses transformasi nilai-nilai etika lingkungan, perlu kiranya kita menengok ke dalam diri kita, mengingat kembali pengalaman-pengalaman saat kita diajar. Sejauh ini, pola pengajaran pada lembaga-lembaga pengajaran di Ind...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008/06/i.html
Kamis, 19 Juni 2008. Filsafat adalah pandangan hidup seseorang atau sekelompok orang yang merupakan konsep dasar mcngenai kehidupan yang dicita-citakan. Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh dengan segala hubungan. Ciri-ciri berfikir filosfi :. Berfikir dengan menggunakan disiplin berpikir yang tinggi. Menyusun suatu skema konsepsi, dan. Apakah yang dapat saya ketahui?
irmaunindrabio2a.blogspot.com
PENGANTARPENDIDIKAN: April 2008
http://irmaunindrabio2a.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
Minggu, 06 April 2008. Perbedaan Pendidikan and Pengajaran. LINK BLOG UNINDRA BIO 2A. Perbedaan Pendidikan and Pengajaran.
irmaunindrabio2a.blogspot.com
PENGANTARPENDIDIKAN: Prinsip Pengembangan Media Pendidikan
http://irmaunindrabio2a.blogspot.com/2008/03/prinsip-pengembangan-media-pendidikan.html
Jumat, 21 Maret 2008. Prinsip Pengembangan Media Pendidikan. Tulisan ini diambil dari. Http:/ teknologipendidikan.wordpress.com/2006/03/21/. Karena memang belajar adalah proses internal dalam diri manusia maka guru bukanlah merupakan satu-satunya sumber belajar, namun merupakan salah satu komponen dari sumber belajar yang disebut orang. AECT (Associationfor Educational Communication and Technology) membedakan enam jenis sumber belajar yang dapat digunakan dalam proses belajar, yaitu:. Kata media berasal ...
nerri-unindra-bio2a.blogspot.com
nerri black: Juni 2008
http://nerri-unindra-bio2a.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Kamis, 19 Juni 2008. DEFINISI BERBAGAI MACAM FILSAFATPENDIDIKAN. Filsafat idealisme memandang bahwa realitas akhir adalah roh, bukan materi, bukan fisik. Pengetahuan yang diperoleh melaui panca indera adalah tidak pasti dan tidak lengkap. Aliran ini memandang nilai adalah tetap dan tidak berubah, seperti apa yang dikatakan baik, benar, cantik, buruk secara fundamental tidak berubah dari generasi ke generasi. Tokoh-tokoh dalam aliran ini adalah: Plato,. Dan Hegel, Emanuael Kant, David Hume, Al Ghazali.
