sunseven514144035.blogspot.com
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม
http://sunseven514144035.blogspot.com/2009/12/blog-post_4885.html
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม. วันอังคารที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2552. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). เกี่ยวกับฉัน. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ค.บ.2 คอมพิวเตอร์ศึกษา. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. ผู้ติดตาม.
suntree514144035.blogspot.com
บทที่ 3 การสื่อความหมาย: พฤศจิกายน 2009
http://suntree514144035.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
บทที่ 3 การสื่อความหมาย. วันจันทร์ที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพ. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 1) ผู้ส่ง อาจเป็นเพียง. 2) สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 5) ผลได้แก่ การรับรู้ข่าวสารของผู้รับ ซึ่งผู้รับจะเข้าใจข่าวสารมากน&...3 ลักษณะดังนี้. 1) วิธีการของการสื่อความหมาย. 2) รูปแบบของการสื่อความหมาย. 32 การสื$...
sunine514144035.blogspot.com
บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว: พฤศจิกายน 2009
http://sunine514144035.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว. วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว. ง่ายต่อการใช้งาน. สามารถได้ถึงความรู้สึก. สร้างเสริมประสบการณ์. เพิ่มขีดความสามารถในการเรียนรู้. เข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้น. คุ้มค่าในการลงทุน. ในปัจจุบันข้อมูลที่จัดเก็บเป็นภาพเคลื่อนไหวมี 2 รูปแบบ คือ. Quicktime Movie– เป็นรูปแบบมาตรฐานบนระบบคอมพิวเตอร์จากบริษัทApple Computer เมื่อผู้ใช้ต้องการแสดงภาพเคลื่อนไหว...ASF- เป็นรูปแบบในการรับชมภาพเคลื่อนไหวผ่านทางระบบอ&...บทที่ 1. บทที่ 2.
sunfive514144035.blogspot.com
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์
http://sunfive514144035.blogspot.com/2009/11/cai-1.html
บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). เกี่ยวกับฉัน. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ค.บ.2 คอมพิวเตอร์ศึกษา. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. ผู้ติดตาม. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์การสร้างสื่อการเรียนการสอน.
sunseven514144035.blogspot.com
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม: ธันวาคม 2009
http://sunseven514144035.blogspot.com/2009_12_01_archive.html
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม. วันอังคารที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2552. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ค.บ.2 คอมพิวเตอร์ศึกษา. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. ผู้ติดตาม.
suneight514144035.blogspot.com
บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ: พฤศจิกายน 2009
http://suneight514144035.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ. วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. การสร้างสื่อสามมิติสื่อสามมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประส...สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7.
suneight514144035.blogspot.com
บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ
http://suneight514144035.blogspot.com/2009/11/3.html
บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ. วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. การสร้างสื่อสามมิติสื่อสามมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประส...สันติภาพ เสียงเสนาะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). เกี่ยวกับฉัน. สันติภาพ เสียงเสนาะ. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8.
sunone514144035.blogspot.com
บทที่ 1 ความความสำคัญและประโยชน์ของสื่อการเรียนการ: พฤศจิกายน 2009
http://sunone514144035.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
บทที่ 1 ความความสำคัญและประโยชน์ของสื่อการเรียนการ. วันจันทร์ที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. สื่อการเรียนการสอนเป็นตัวกลางซึ่งมีความสำคัญในกระบวนการเรียนการสอนมีหน้าที่เป็นตัวนำความต้องการของครูไปสู่ตัวนักเรียนอย่างถูกต้องและรวดเร็ว เป็นผลให้นักเรียนเปลี่ยน. แปลงพฤติกรรมไปตามจุดมุ่งหมายการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สื่อการสอนได้นำไปใช้ในการเรียนการสอนตลอด และยังได้รับการพัฒนาไปตาการเปลี$...สื่อการเรียนการสอนมีประโยชน์สำหรับครูผู้สอน. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. ลักษณะ คือ. สื่อประเภทเทค...จะไดŭ...
sunseven514144035.blogspot.com
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม: พฤศจิกายน 2009
http://sunseven514144035.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิม. วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณ...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเส...โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื่อสิ&#...ใบปลิว (Leaflet, Handbill) เป$...