Genau 15 Jahre nach dem Heidelberger Kongress Die Schule neu erfinden soll ein begrenzter Rahmen geschaffen werden, um im Kontext systemisch-konstruktivistischer (Schul-) Pädagogik folgenden Fragestellungen Raum zu geben: Welche Begeisterung, welche positiven Erfahrungen sind heute in Theorie und Praxis nach wie vor erkennbar?
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Genau 15 Jahre nach dem Heidelberger Kongress Die Schule neu erfinden soll ein begrenzter Rahmen geschaffen werden, um im Kontext systemisch-konstruktivistischer (Schul-) Pädagogik folgenden Fragestellungen Raum zu geben: Welche Begeisterung, welche positiven Erfahrungen sind heute in Theorie und Praxis nach wie vor erkennbar?
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InneHalten und FortSchreiten – Systemisch-konstruktivistische (Schul-)Pädagogik – 11./12. März 2011
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Genau 15 Jahre nach dem Heidelberger Kongress Die Schule neu erfinden soll ein begrenzter Rahmen geschaffen werden, um im Kontext systemisch-konstruktivistischer (Schul-) Pädagogik folgenden Fragestellungen Raum zu geben: Welche Begeisterung, welche positiven Erfahrungen sind heute in Theorie und Praxis nach wie vor erkennbar?
InneHalten und FortSchreiten – Systemisch-konstruktivistische (Schul-)Pädagogik – 11./12. März 2011
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Freitag, 11. März 2011 ( Cafe Hahn. Begrüßung: Prof. Dr. Reinhard Voß. Referat: Prof. Dr. Rolf Arnold. Alles nur ein Gedanke – und was für einer! Grundfragen einer systemischen Pädagogik. Informeller Erfahrungsaustausch Systemische (Schul-)Pädagogik (Getränke und Tapas). Samstag, 12. März 2011 (Campus Uni Koblenz). Referat: Prof. Dr. Horst Siebert. Lernen als Konstruktion von Wirklichkeiten – Anthropologische und pädagogische Perspektiven. 10 – 12 Uhr:. Uuml;ber-)Leben trotz Schulreform? 10 – 13 Uhr.
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Auer & Ohler GmbH, Heidelberger Kongressbuchhandlung - Büchertische 2011
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Auer and Ohler GmbH. Helm-Stierlin-Institut Heidelberg (hsi e.V.). Buchhandlung im Ausbildungsinstitut mit Literatur u.a. Systemische Therapie und Beratung, Familientherapie, Kurzzeittherapie, Mediation, Supervision, Philosophie etc. Mitnahmebüchertisch im Ausbildungsinstitut mit Literatur u.a. Systemische Therapie und Beratung, Hypnotherapie, Mediation, Supervision, Philosophie etc. Vortrag Prof. Helm Stierlin: Sinnsuche im Wandel. Fachseminar mit Maja Storch. Mit Claus Otto Scharmer. ISAL - IFPA - FAB.
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InneHalten und FortSchreiten – Systemisch-konstruktivistische (Schul-)Pädagogik – 11./12. März 2011
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