edusotac.blogspot.com
EduSo Tac: Comentari Lectura 2
http://edusotac.blogspot.com/2013/01/comentari-lectura-2.html
Martes, 22 de enero de 2013. 8220;Innovación pedagógica con TIC y el desarrolo de las competencias informacionales y digitales”. De Manuel Area Moreira. Aquest text es divideix en 4 apartats en els quals s’exposen diferents de les TIC i del seu desenvolupament de les competències dins les aules. Els 4 apartats són: el problema educatiu ja no és l’absència de les tecnologies als centres escolars. La qüestió a plantejar-nos: en quina mesura les TIC estan generant innovació pedagògica a la pràctica docent?
edusotac.blogspot.com
EduSo Tac: Sessió 6 (23-11-12)
http://edusotac.blogspot.com/2013/01/sessio-6-23-11-12.html
Domingo, 20 de enero de 2013. El multimèdia educatiu – tipus i criteris per a al seva valoració. Programes tutorials, tutorials experts. Com es representen els aprenentatges? Record ( ensenyament instructiu). Comprensió (ensenyament per la comprensió). Reconstrucció global (ensenyament pel descobriment). Interpretació reconstructiva (ensenyament per la construcció). Com es representa el coneixement? Altres criteris d’anàlisi. Aportacions de les imatges als aprenentatges. Facilitat de l’ús. No facilita la...
edusotacuab.blogspot.com
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement: Les TAC com eina d'innovació pedagògica
http://edusotacuab.blogspot.com/2012/09/les-tac-com-eina-dinnovacio-pedagogica.html
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement. Sábado, 22 de septiembre de 2012. Les TAC com eina d'innovació pedagògica. Com explica el text Innovación pedagógica con TIC y el desarrollo de las competencias informacionales y digitales. D'en Manuel Area Moreira, en els darrers anys les noves tecnologies han anat guanyat un lloc d'honor a les aules i les escoles, pressuposadament per a provocar un canvi pedagògic. Què entenem per canvi pedagògic? Per a que hi hagi un canvi, una millora i una innovació r...
edusotac.blogspot.com
EduSo Tac: Sessió 4 (9-11-12)
http://edusotac.blogspot.com/2013/01/sessio-4-9-11-12.html
Domingo, 20 de enero de 2013. Sobre el llibre de text – Mòdul de tecnologia Educativa. Els medis de l’ensenyament:. L’ordinador en l’ensenyament. Internet i la web 2.0. Materials impresos: Llibre de text. Codifiquen la informació mitjançant el llenguatge textual (predominant) combinat amb la representació d’icones. Estan produïts per algun mecanisme d’impressió. Tipus (contextos educatius): llibres, fulletons, publicacions periòdiques, còmics…. Llibre escolar / llibre de text. Estudis formals, lingüístic...
edusotacuab.blogspot.com
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement: noviembre 2012
http://edusotacuab.blogspot.com/2012_11_01_archive.html
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement. Viernes, 30 de noviembre de 2012. Les TAC com a procés de reinserció. En una entrada anterior, comentava l'ús de les TIC o TAC a les pressons com a fil conductor del procés de reinserció i m'agradaria explicar exactament de què estava parlant i a què feia referència. D'aquesta manera, el centre penitenciari ha de proporcionar programes, activitats o simplement recursos, per a que les persones que es troben privades de llibertat puguin explorar per complet ...
edusotacuab.blogspot.com
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement: octubre 2012
http://edusotacuab.blogspot.com/2012_10_01_archive.html
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement. Martes, 2 de octubre de 2012. Una experiència TIC-TAC en l'Educació formal. Un de molts exemples que podriem mostrar de com les TIC (i sobretot, les TAC) van prenent força en el món de l'educació formal a les escoles, la podeu trobar al següent link:. L'experiència Becquer en versió radiofònica. Aquest tipus d'experiència enriqueix la cultura i els coneixements dels qui en participen, ja sigui en l'educació formal, com en el cas que em pogut observar, o ja...
edusotac.blogspot.com
EduSo Tac: Comentari Lectura 5
http://edusotac.blogspot.com/2013/01/comentari-lectura-5.html
Domingo, 27 de enero de 2013. 8220;Máquinas que enseñan. Una revisión de los métodos de enseñanza – aprendizaje con ordenadores”. De Manuel Area Moreira. La lectura “Máquinas que enseñan. Una revisión de los métodos de enseñanza – aprendizaje con ordenadores”. De Manuel Area Moreira, ens exposa els principals enfocaments d’ensenyament amb ordinadors i la seva classificació en funció de les teories d’aprenentatge. L’autor descriu tres enfocament:. Els sistemes tutorials intel·ligents (ITS) són progra...
edusotacuab.blogspot.com
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement: Una experiència TIC-TAC en l'Educació formal
http://edusotacuab.blogspot.com/2012/10/una-experiencia-tic-tac-en-leducacio.html
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement. Martes, 2 de octubre de 2012. Una experiència TIC-TAC en l'Educació formal. Un de molts exemples que podriem mostrar de com les TIC (i sobretot, les TAC) van prenent força en el món de l'educació formal a les escoles, la podeu trobar al següent link:. L'experiència Becquer en versió radiofònica. Aquest tipus d'experiència enriqueix la cultura i els coneixements dels qui en participen, ja sigui en l'educació formal, com en el cas que em pogut observar, o ja...
edusotac.blogspot.com
EduSo Tac: Sessió 7 (30-11-12)
http://edusotac.blogspot.com/2013/01/sessio-30-11-12.html
Lunes, 21 de enero de 2013. Web 20 – Una visió reflexiva. Web 10 i web 2.0. Web informativa: notícies i informació específica. Aparició dels serveis interactius: fòrums, servei de missatgeria i e-banking. Es converteix en una plataforma de: distribució de serveis, construcció d’informació, separació entre contingut i presentació, col·laboració i sindicació. La web com una plataforma. Aprofitar la intel·ligència col·lectiva. La gestió de la base de dades com a competència bàsica. Altres processos de discu...
edusotacuab.blogspot.com
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement: El llibre digital, un canvi pedagògic?
http://edusotacuab.blogspot.com/2012/11/el-llibre-digital-un-canvi-pedagogic.html
Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement. Viernes, 23 de noviembre de 2012. El llibre digital, un canvi pedagògic? Avui dia sembla que el llibre digital ha creat una revolució pedagògica a les aules del nostre voltant: Ho veiem a les noticies, ens en parlen els veïns i els nens del nostre voltan criden emocionats sobre el que han fet a clase. Sense dubtar-ho, és un canv. I, evidentment, implica avantatges sobre el llibre de text tradicional, sobretot a nivell de rapidesa i interacció. Pel que fa a...
