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Tamara Flor

Terça-feira, 7 de setembro de 2010. Brincar: A linguagem do Corpo e do Movimento. Brincar : A linguagem do Corpo e do Movimento. Crianças quando jogam são sérias, intensas, entregam todo seu corpo, toda sua alma para o que estão fazendo. Jogar com regras e obedecer algo que foi aceito é a entrega, a obediência no sentido filosófico do termo, porque se aceitou livremente e convencionalmente jogar e ganhar ou perder dentro de certos limites. O jogo desenvolve a competência e a habilidade pessoal, ou talent...

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Terça-feira, 7 de setembro de 2010. Brincar: A linguagem do Corpo e do Movimento. Brincar : A linguagem do Corpo e do Movimento. Crianças quando jogam são sérias, intensas, entregam todo seu corpo, toda sua alma para o que estão fazendo. Jogar com regras e obedecer algo que foi aceito é a entrega, a obediência no sentido filosófico do termo, porque se aceitou livremente e convencionalmente jogar e ganhar ou perder dentro de certos limites. O jogo desenvolve a competência e a habilidade pessoal, ou talent...
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1 tamara flor
2 fonoaudiologia e psicopedagogia
3 bruno bettelheim
4 howard gardner
5 lino de macedo
6 jogo de exercício
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tamara flor,fonoaudiologia e psicopedagogia,bruno bettelheim,howard gardner,lino de macedo,jogo de exercício,símbolo,jogo de regra,fonte,macedo,bettelheim,gardner,camargo,espaço pedagógico,postado por,nenhum comentário,processamento auditivo central,julho
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Terça-feira, 7 de setembro de 2010. Brincar: A linguagem do Corpo e do Movimento. Brincar : A linguagem do Corpo e do Movimento. Crianças quando jogam são sérias, intensas, entregam todo seu corpo, toda sua alma para o que estão fazendo. Jogar com regras e obedecer algo que foi aceito é a entrega, a obediência no sentido filosófico do termo, porque se aceitou livremente e convencionalmente jogar e ganhar ou perder dentro de certos limites. O jogo desenvolve a competência e a habilidade pessoal, ou talent...

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Tamara Flor: PEGA-VARETAS FATORES QUE INTERFEREM NA APRENDIZAGEM

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Sábado, 7 de agosto de 2010. PEGA-VARETAS FATORES QUE INTERFEREM NA APRENDIZAGEM. Este texto apresenta uma análise de alguns aspectos que constituem os “ruídos” na aprendizagem, identificados como interferências negativas no processo de comunicação dos conteúdos e procedimentos ensinados e aprendidos e a utilização do jogo Pega-Varetas como importante ferramenta na construção da regra. O objetivo é desenvolver atitudes favoráveis à aprendizagem do ponto de vista cognitivo e social. Adorei o teu Blog!

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Tamara Flor: Setembro 2010

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Terça-feira, 7 de setembro de 2010. Brincar: A linguagem do Corpo e do Movimento. Brincar : A linguagem do Corpo e do Movimento. Crianças quando jogam são sérias, intensas, entregam todo seu corpo, toda sua alma para o que estão fazendo. Jogar com regras e obedecer algo que foi aceito é a entrega, a obediência no sentido filosófico do termo, porque se aceitou livremente e convencionalmente jogar e ganhar ou perder dentro de certos limites. O jogo desenvolve a competência e a habilidade pessoal, ou talent...

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Tamara Flor: Processamento Auditivo Central

http://www.tamaraflor.blogspot.com/2010/08/processamento-auditivo-central.html

Segunda-feira, 30 de agosto de 2010. Como fonoaudióloga, deparo-me atualmente, com uma certa frequência com pacientes em que as queixas dos pais e/ou professores são:. Ele ouve mas parece que não entende;. Ele só ouve quando quer;. Ele é desatento, distraído e agitado;. Parece que não entende o que lê;. Apresenta dificuldade para aprender a ler e a escrever;. Apresenta problemas na fala, principalmente /l/ e /r/;. Apresenta inversão de letras na escrita;. Hoje, no Brasil, dispomos de testes para avaliaçã...

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Tamara Flor: Julho 2010

http://www.tamaraflor.blogspot.com/2010_07_01_archive.html

Sábado, 10 de julho de 2010. Sou Fonoaudióloga Clínica e Psicopedagoga Clínica e Institucional. Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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Tamara Flor: Brincar: A linguagem do Corpo e do Movimento

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Psicopedagogia & Educação: Donald Winnicott

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Sábado, 28 de agosto de 2010. Winnicott defende a ideia de que a personalidade de uma pessoa é feita através de experiências da infância. O psicanalista Donald Winnicott. Este médico inglês enfatizou a importância de brincar e de criar para a criança. O precursor do espelho é o rosto da mãe.". Disponível em: http:/ educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/donald-winnicott-427693.shtml. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Psicopedagogia, mi...

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Psicopedagogia & Educação: O que é a Psicopedagogia?

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Sábado, 28 de agosto de 2010. O que é a Psicopedagogia? De acordo com o Código de Ética dos Psicopedagogos, “a Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio – família, escola e sociedade – no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia” (Artigo 1º). Http:/ www.espacoaprendizagem.info/o-que-e-a-psicopedagogia/. Compartilhar com o Pinterest. Psicopeda...

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Psicopedagogia & Educação: Jean Piaget

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Sábado, 28 de agosto de 2010. 8220;A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança”, diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 8220;O conhecimento não pode ser uma cópia, visto. Que é sempre uma relação entre objeto e sujeito.”. Fonte: http:/ educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/jean-piaget-307384.shtml. Confira Essen...

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Psicopedagogia & Educação: Lev Vygostky

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Sábado, 28 de agosto de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou professora, pedagoga formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ UFRGS, acadêmica do Curso de Pós-Graduação de Psicopedagogia Clínica e Institucional/ Centro Universitário Metodista – IPA. Neste blog compartilho informações e pesquisas sobre a psicopedagogia e a educação. Visualizar meu perfil completo. A psicopedagogia e a tecnologia: uma relação de ap. O Significado do BRINCAR. O lúdico na Pp.

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Psicopedagogia & Educação: Agosto 2010

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Domingo, 29 de agosto de 2010. A psicopedagogia e a tecnologia: uma relação de aprendizagem. Acredito que as escolas, precisam repensar no uso das novas tecnologias dentro das instituições de ensino, pois a partir de softwares educacionais e ambientes virtuais de aprendizagem disponíveis, é possível criar diferentes espaços de aprendizagem, oportunizando a construção do conhecimento, ampliar a autonomia e a curiosidade, através do lúdico. Eis a questão essencial na hora de planejar! Links para esta posta...

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Psicopedagogia & Educação: Diagnóstico Psicopedagógico

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Sábado, 28 de agosto de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou professora, pedagoga formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ UFRGS, acadêmica do Curso de Pós-Graduação de Psicopedagogia Clínica e Institucional/ Centro Universitário Metodista – IPA. Neste blog compartilho informações e pesquisas sobre a psicopedagogia e a educação. Visualizar meu perfil completo. A psicopedagogia e a tecnologia: uma relação de ap. O Significado do BRINCAR. O lúdico na Pp.

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June 26. 2015 00:34:53. A/N : Aristrina Sugiyanti. Toko Bunga papan Jakarta Timur Dan Cibubur Tamara Florist. Toko Bunga Papan Jakarta Timur dan Cibubur Tamara Florist. Adalah salah satu toko bunga. Yang sudah lama bergerak dalam bisnis ini dan toko bunga kami ini berada di Jakarta Timur dan kawasan Kota Cibubur. Dan menpunyai partner yang sangat banyak. Service area yang kami lakukan sekarang ini adalah Wilayah Jabodetabek diantaranya Jakarta. Yang terdiri dari Jakarta Barat. Kalo untuk daerah bekasi.