TANAPAN98.BLOGSPOT.COM

educationnureeha.blogspot.com

education: กุมภาพันธ์ 2011

http://educationnureeha.blogspot.com/2011_02_01_archive.html

วันอังคารที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554. การประเมินการใช้บล็อกนี้. ให้นักศึกษาที่เรียนวิชานี้ แสดงความคิดเห็นการใช้บล็อกดังนี้. 1 นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติงานทำงานส่งอาจารย์แล้วมีความคิดเห็นเป็นอย่างไร. ตอบ มีความสะดวกมาก จะส่งเวลาไหนก็ได้ ขอแค่มีอินเตอร์เน็ตใช้เพราะบางทีเวลาในคาบเรียนน้อยไม่พอต่อการเรียนรู้ในชั้นเรียน และเวลาส่วนใหญ่ผมจะทำงานตอนกลางคืน เวลาทำงานเสร&#...เป็นของตัวเอง ถ้าผมไม่ได้เรียนกับอาจารย์ก็คงยังไม่รู้จักก...Web Blog โดยเกิดความลำบากในการเรียนของผมและยังไม่สะดวกเพร...Web blog แล้วละ...

sureeyamah.blogspot.com

Classroom_mangement: กิจกรรมที่ 13

http://sureeyamah.blogspot.com/2011/02/13.html

วันพุธที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554. กิจกรรมที่ 13. The Healthy Classroom : - - - - - - โดย อาจารย์อภิชาต วัชรพันธุ์ แนวคิดของ. Steven Hastings (2006) จากหนังสือที่ชื่อว่า. ในวันนี้ กล่าวถึงความสำคัญของ ". The Complete Classroom" โดย. Hasting ได้เสนอแนะว่า "ห้องเรียนคุณภาพ/ห้องเรียนที่สมบูรณ์แบบ" น่าจะมีลักษณะที่สำคัญ. 3 องค์ประกอบ คือ. 3) The Well-Rounded Classroom. ห้องเรียนบรรยากาศดี. The Healthy Classroom เพราะ ในรอบสัปดาห์ที่ผ่านมา ได้มีข่าวเรื&#365...8220;The Healthy Classroom” : ห้องเร&#3...8221; เพ&...

sureeyamah.blogspot.com

Classroom_mangement: กิจกรรมที่ 12

http://sureeyamah.blogspot.com/2011/02/12.html

วันพุธที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554. กิจกรรมที่ 12. หรือโปรแกรมนำเสนออื่น ๆ ให้นำมาใส่ลงบล็อกของนักศึกษา และสำหรับนักศึกษาที่ไม่ได้ไปทัศนศึกษาให้นำเสนอว่าในช่วงเวลาดังกล่าว นักศึกษาทำกิจกรรมอะไร ได้องค์ความรู้อะไร สรุปเขียนลงในบล็อก และนำเสนอผลงานที่นักศึกษาได้ทำ ทำเป็น. หรือโปรแกรมนำเสนออื่น ๆ ลงในบล็อกของนักศึกษาเช่นกัน. สรุปงานนักศึกษาจะมี 2 ชิ้น คือ. 1) สรุปเล่าเหตุการณ์การเดินทางและองค์ความรู้ที่พบลงในบล็อกของนักศึกษา. 2) นำเสนอรูปภาพมีคำบรรยายประกอบรูปภาพ ลงในโปรแกรม. จังหวัดแพร่. 10 บาท ตลอดแนวเด&#36...

sureeyamah.blogspot.com

Classroom_mangement: ธันวาคม 2010

http://sureeyamah.blogspot.com/2010_12_01_archive.html

วันศุกร์ที่ 24 ธันวาคม พ.ศ. 2553. กิจกรรมที่9. ให้นักศึกษา ดูทีวีในแหล่งความรู้โทรทัศน์สำหรับเลือกดูคนละหนึ่งเรื่อง การจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน. ให้สรุปเป็นประเด็นสำคัญ ที่นักศึกษาเห็นว่าสำหรับการจัดการเรียนการสอน และหากนักศึกษาไปฝึกสอนในสถานศึกษาที่ได้ดูจากทีวี. นักศึกษาจะเตรียมตัวออกสังเกตการสอนว่า. อาชีพครูจะต้องมีคุณสมบัติที่ดีอย่างไร และจะทำให้เกิดกับตัวนักศึกษาได้อย่างไร. เขียนอธิบายขยายความลงในบล็อกของนักศึกษาในกิจกรรมที่. การสอนเป็นหัวใจหนึ่งที่ผู&#36...2 มี ความรู้ในว&#3636...3 มีความค...

educationnureeha.blogspot.com

education: ธันวาคม 2010

http://educationnureeha.blogspot.com/2010_12_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2553. กิจกรรมที่ 7. การจัดการชั้นเรียนของครูมืออาชีพ. การเป็นครูมืออาชีพนั่นจะต้อง. เป็นครูที่มีความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนมีความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ. รวมถึงต้องพัฒนาทักษะวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง. เพื่อมุ่งพัฒนาทักษะวิชาชีพของตนอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง. การจัดการชั้นเรียน. การจัดสภาพของห้องเรียน. รวมไปถึงการจัดตกแต่งห้องเรียนให้บรรยากาศน่าเรียน. ความสำคัญของการจัดการชั้นเรียน. รวมถึงการแก้ไขพฤติกรรมของนักเ...จะต้องมีค...ครู...

education-educationneeayu12.blogspot.com

calssroom-mangement: พฤศจิกายน 2010

http://education-educationneeayu12.blogspot.com/2010_11_01_archive.html

วันพุธที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553. กิจกรรมที่3. กิจกรรมที่3. ให้นักศึกษาไปศึกษาผู้นำทางวิชาการจากเอกสาร, Internet, การสัมภาษณ์ ในประเด็นดังนี้. 1 ประวัติของผู้นำทางวิชาการที่สำคัญ. 2 ผลงานของนักวิชาการที่ปรากฏ. 3 เราชอบผู้นำทางวิชาการในประเด็นอะไร. 4 มีรูปถ่ายสถานที่ประกอบ. พลเอกชวลิต ยงใจยุทธ. คนที่ 22 ของไทย อดีต. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน. และสวัสดิการสังคม อดีต. ผู้บัญชาการทหารบก. ผู้บัญชาการทหารสูงสุด. สมาชิกวุฒิสภา. 18 กรกฎาคม 2538 : รองนา...

patcharee367.blogspot.com

Classroom_Management: มกราคม 2011

http://patcharee367.blogspot.com/2011_01_01_archive.html

วันเสาร์ที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2554. กิจกรรมที่ 11. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ หมายถึง การจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีบทบาทสำคัญในการเป็นผู้เรียนรู้ โดยพยายามจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้สร้างความรู้ ได้มีปฏิสัมพันธ์กับบุคคล สื่...ข้าพเจ้ามีวิธีดังต่อไปนี้. และคุณลักษณะอันพึงประสงค์มาวิเคราะห์ร่วมกัน เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชา. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้. 2 ผู้สอนจะต้องวิเคราะห์ลักษณะผู้เรียนเพื่อที&#3...3 ผู้สอนจะต้องจัดกิจกรรมที่...4 ผู้สอนจะต้องถ&#3656...7 ผู&#365...

suthi026.blogspot.com

Education: กิจกรรมที่ 16

http://suthi026.blogspot.com/2011/02/16.html

วันอังคารที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554. กิจกรรมที่ 16. สอบครั้งที่สอง. ให้นักศึกษาให้ความหมายของคำศัพท์ต่อไปนี้. ต่าง ๆ คือ ระดับ ก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ยังถูกแบ่งเป็น ประเภทสามัญศึกษาและประเภทอาชีวศึกษาอีกด้วยสำหรับในการศึกษาขั้นอุดมศ&#36...6 E-learning การเรียนการสอนในลักษณะหรือรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งก็ได้ ซึ่งการถ่ายทอดเนื้อหานั้น กระ...4จัดให้ทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาฟรี ๑๕ ป&#36...5ยกระดับ คุณภาพมาตรฐานการศึ...6ปรับปร&#...

suthi026.blogspot.com

Education: กิจกรรมที่ 17

http://suthi026.blogspot.com/2011/02/17.html

วันอังคารที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554. กิจกรรมที่ 17. ประเมิน การใช้เครื่องมือบล็อก. การประเมินการใช้บล็อกนี้. ให้นักศึกษาที่ เรียนวิชานี้ แสดงความคิดเห็นการใช้บล็อกดังนี้. 1 นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติงานทำงานส่ง อาจารย์แล้วมีความคิดเห็นเป็นอย่างไร. ตอบ มีความสะดวกมาก จะส่งเวลาไหนก็ได้ ขอแค่มีอินเตอร์เน็ตใช้เพราะบางทีเวลาในคาบเรียนน้อยไม่พอต่อการเรียนรู้ใน ชั้นเรียน และเวลาส่วนใ...เป็นของตัวเอง ถ้าผมไม่ได้เรียนกับอาจารย์ก็คงยังไม่รู&#365...Web Blog โดย เกิดความลำบากในการเรียนของผมและยังไม&#...Web blog แล&#36...