mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Nå skal det bli (planlagt) lyd i klasserommet
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009/11/audacity-er-rett-og-slett-inspirerende.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Søndag 22. november 2009. Nå skal det bli (planlagt) lyd i klasserommet. Audacity er rett og slett INSPIRERENDE! Videoklippene som Lars Carlsson har lagt ut på Multimediabyrån. Er så step by step som det går an å få dem. De gir også en god pekepinn på hvordan en kan undervise elevene i hvordan de skal bruke Audacity. Jeg har tidligere jobbet med programmet Digas. Korleis...
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Det sosiale liv på nettet
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2010/01/det-sosiale-liv-pa-nettet.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Søndag 24. januar 2010. Det sosiale liv på nettet. First I'll google you, then I'll tweet you on and later I even befriend you on facebook. Got it? En slektning av meg skrev dette på statusfeltet sitt på Facebook. For det er neimen ikke lett å vite alle fordelene, ulempene, hva det er å vinne og hva man går glipp av på Twitter. Jeg er er ivrig bruker av Facebook. Men, je...
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Excel kan formes til akkurat det du vil - eller?
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009/11/excel-kan-formes-til-akkurat-det-du-vil.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Fredag 20. november 2009. Excel kan formes til akkurat det du vil - eller? Det som jeg har tenkt litt på i det siste er at excel på mange vis kan være veien til å drille elever på nøyaktig det jeg som lærer ønsker å drille dem i. Problemet er at det er nettopp kun dette som excel kan gjøre; nemlig drilling. Hvordan stiller han opp stykket? Hvordan er det han tenker?
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Kan ikke skyte fra hofta ennå...
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009/11/kan-ikke-skyte-fra-hofta-enna.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Lørdag 21. november 2009. Kan ikke skyte fra hofta ennå. Det som har vært litt spesielt denne høsten er at jeg har min første høst som lærer og min første yrkesaktive høst uten å jobbe som journalist, og så på toppen så tar jeg et studie som på mange vis kombinerer disse to verdener. Instinktivt slår gamle-Marianne inn, men så ligger da pedagogen som et nytt superego.
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Å forstå det restriktive
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009/11/forsta-det-restriktive.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Mandag 23. november 2009. Å forstå det restriktive. Jeg tror det kan være en god ide å lage et eget undervisningsopplegg som tar for seg essensen av disse spørsmålene og innfallsporten kan være reglementet som skolen forfekter i forhold til publisering på nett. Hvorfor vil dere ikke betale for det artistene har arbeidet med? Lagt inn av M. Legg inn en kommentar. Kan ikke...
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: Hrrmmmphhh!!!
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009/11/hrrmmmphhh.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Søndag 22. november 2009. Skulle vise husbonden et fantastisk innslag med en virtuell hårklipp (fra lydleksjonen). Søkte enkelt og greit på "Virtual haircut" på Youtube og fikk denne: http:/ www.youtube.com/watch? Denne fungerer bedre: http:/ www.youtube.com/watch? Husbonden satt og vrei seg med hodetelefonene på :-) Moro! Lagt inn av M. Legg inn en kommentar.
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: januar 2010
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2010_01_01_archive.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Mandag 25. januar 2010. Tenk dere en gjeng med astronomiinteresserte ungdommer i et klasserom og en lærer som kan komme og tipse om at nå kommer de første Twittermeldingene fra verdensrommet. Da kan vi snakke om en lærer som kan vise vei i sosiale medier og også vise at de kan ha faglig nytte av dem. Lagt inn av M. Søndag 24. januar 2010. Det sosiale liv på nettet. For m...
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: ...Twitter i undervisningen???
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2010/01/twitter-i-undervisningen.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Mandag 25. januar 2010. Tenk dere en gjeng med astronomiinteresserte ungdommer i et klasserom og en lærer som kan komme og tipse om at nå kommer de første Twittermeldingene fra verdensrommet. Da kan vi snakke om en lærer som kan vise vei i sosiale medier og også vise at de kan ha faglig nytte av dem. Lagt inn av M. 27 januar 2010 kl. 18.47. Last inn mer . For 6 år siden.
mariannesstudieblogg.blogspot.com
Mariannes studieblogg for DKL: november 2009
http://mariannesstudieblogg.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
Mariannes studieblogg for DKL. Mariannes studietanker med lenker og anna moro, i håp om at hun blir en reflektert IKT'er i skoleverket. Mandag 23. november 2009. Å forstå det restriktive. Jeg tror det kan være en god ide å lage et eget undervisningsopplegg som tar for seg essensen av disse spørsmålene og innfallsporten kan være reglementet som skolen forfekter i forhold til publisering på nett. Hvorfor vil dere ikke betale for det artistene har arbeidet med? Lagt inn av M. Søndag 22. november 2009. Video...
