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EL USO DE LAS TIC EN ESCUELAS MULTIGRADO

Domingo, 24 de mayo de 2009. 5 Demuestra total comprensión del problema. Todos los requerimientos de la tarea están incluidos en la respuesta. 4 Demuestra considerable comprensión del problema. Todos los requerimientos de la tarea están incluidos en la respuesta. 3 Demuestra comprensión parcial del problema. La mayor cantidad de requerimientos de la tarea están comprendidos en la respuesta. 2 Demuestra poca comprensión del problema. Muchos de los requerimientos de la tarea faltan en la respuesta. El Prof...

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EL USO DE LAS TIC EN ESCUELAS MULTIGRADO: 2009-05-17

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Sábado, 23 de mayo de 2009. UNIDAD CUATRO ACTIVIDAD TRES. UNIDAD TRES ACTIVIDAD CUATRO. IMPACTO DEL USO DE ENERGIAS ALTERNATIVAS EN MEXICO. PROBLEMAS GLOBALES SOLUCIONES LOCALES. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Y PROPOSITO CTS:. Reconoce los efectos, que los procesos globales pueden tener sobre el ambiente de su comunidad y valorara la importancia de adoptar un estilo de vida sustentable y reconoce la trascendencia de su contribucion a la solucion de los problemas globales. 191;que les interesa investigar? A par...

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Sábado, 23 de mayo de 2009. UNIDAD CUATRO ACTIVIDAD TRES. UNIDAD TRES ACTIVIDAD CUATRO. IMPACTO DEL USO DE ENERGIAS ALTERNATIVAS EN MEXICO. PROBLEMAS GLOBALES SOLUCIONES LOCALES. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Y PROPOSITO CTS:. Reconoce los efectos, que los procesos globales pueden tener sobre el ambiente de su comunidad y valorara la importancia de adoptar un estilo de vida sustentable y reconoce la trascendencia de su contribucion a la solucion de los problemas globales. 191;que les interesa investigar? A par...

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Martes, 12 de mayo de 2009. ACTIVIDAD TRES UNIDAD DOS. ACTIVIDAD TRES UNIDAD 2 PLAN DE CLASE. TEMA: ¡LA HORA DE LA COMIDA¡. SUBTEMAS: IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACION ,. RECONOCE QUE TODOS NECESITAMOS ALIMENTARNOS PARA CRECER Y MANTENERNOS ACTIVOS. IDENTIFICA QUE UNA ALIMENTACION CORRECTA INCLUYE DIFERENTES PORCIONES DE DIVERSOS GRUPOS DE ALIMENTOS. 0RIENTACIONES PARA EL TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS:. DA CLICK SOBRE LA SIGUIENTE LIGA . Http:/ www.cuentosinteractivos.org/. Enlaces a esta entrada. El medio ...

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Domingo, 24 de mayo de 2009. 5 Demuestra total comprensión del problema. Todos los requerimientos de la tarea están incluidos en la respuesta. 4 Demuestra considerable comprensión del problema. Todos los requerimientos de la tarea están incluidos en la respuesta. 3 Demuestra comprensión parcial del problema. La mayor cantidad de requerimientos de la tarea están comprendidos en la respuesta. 2 Demuestra poca comprensión del problema. Muchos de los requerimientos de la tarea faltan en la respuesta.

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EL USO DE LAS TIC EN ESCUELAS MULTIGRADO: 2009-05-24

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