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Trocas .... MetInvOnline[09] | Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta

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TEMA 2 – A recolha de dados | Trocas .... MetInvOnline[09]

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. TEMA 2 – A recolha de dados. Http:/ www.contra-espionagem.com/banner levantamentopatrimonial.jpg. Métodos de recolha de dados. Os dados em investigação educacional. Pesquisa individual sobre os métodos de recolha de dados. Análise individual ou em equipa da utilização do questionário como método de recolha de dados: análise da dissertação Neto, C....

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A análise de conteúdo | Trocas .... MetInvOnline[09]

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. A análise de conteúdo. Por mpeltmvcr em 27 de Janeiro de 2010. Deixe uma Resposta Cancelar resposta. Insira aqui o seu comentário. Preencha os seus detalhes abaixo ou clique num ícone para iniciar sessão:. O endereço nunca será tornado público). Está a comentar usando a sua conta WordPress.com ( Terminar Sessão. E-Portefólio – Conclusão.

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Outubro | 2009 | Trocas .... MetInvOnline[09]

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. Arquivo de Outubro, 2009. Pesquisa científica em Educação uma abordagem no tempo. Bull; 27 de Outubro de 2009 • 1 Comentário. O Questionário Como Método De Investigação. E-Portefólio – Conclusão. TEMA 3 – ANÁLISE DE DADOS. TEMA 2 – A recolha de dados. Modelo de análise sistémica do contexto no design de sistemas interactivos centrados nos utilizadores.

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Março | 2010 | Trocas .... MetInvOnline[09]

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. Arquivo de Março, 2010. E-Portefólio – Conclusão. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. TEMA 3 – ANÁLISE DE DADOS. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. TEMA 2 – A recolha de dados. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. Publicado em Sem categoria. Site na WordPress.com.

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mpeltmvcr | Trocas .... MetInvOnline[09]

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. E-Portefólio – Conclusão. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. TEMA 3 – ANÁLISE DE DADOS. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. TEMA 2 – A recolha de dados. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. Bull; 9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. Publicado em Sem categoria. A análise de conteúdo. Quês e Porquês da entrevista.

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Investigar online: Reestruturação do ePortefólio

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Domingo, 7 de março de 2010. Ao longo da elaboração de um trabalho, o respectivo autor depara-se com duas etapas que se devem reger por critérios de ordenação e organização que lhe permitam observar um fio condutor inteligível e, portanto, capaz de ser entendido pelos outros. Vasconcelos e Sousa, 2005). A citação em cima, retirada de uma das referências bibliográficas que consultei ( VASCONCELOS E SOUSA, Gonçalo de. Metodologia da Investigação, Redacção e Apresentação de Trabalhos Científicos,. Espero de...

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Investigar online: Etapas a percorrer num processo de investigação

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Segunda-feira, 26 de outubro de 2009. Etapas a percorrer num processo de investigação. Começo esta reflexão por citar Cohen et. al., 2005, p. 73:. The setting up of the research is a balancing act, for it requires the harmonizing of planned possibilities with workable, coherent practice, i.e. the resolution of the difference between idealism and reality, between what could be done and what will actually work for at the end of the day research has to work. Estabelecendo a ligação com o assunto tratado a s...

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Investigar online: Sites agregados no MICO, por colegas

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Domingo, 7 de março de 2010. Sites agregados no MICO, por colegas. Ao longo do decurso das actividades fui completando as minhas leituras com a consulta do MICO. E lá encontrei agregados pelos colegas sites que me interessaram. Farei, de seguida, registo dos mesmos, bem como uma breve referência sobre os espaços. Webfolio de Investigação Educacional. Agregado, a 11 de Dez. 09, por Joaquim Lopes - Artigo que descreve as principais características dum e-entrevista, baseado numa experiência dos autores ...

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Investigar online: Discussão sobre a entrevista na investigação qualitativa - I

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Segunda-feira, 8 de março de 2010. Discussão sobre a entrevista na investigação qualitativa - I. Este Fórum de discussão foi aberto, no âmbito do estudo da entrevista na investigação qualitativa, prevendo-se a discussão dos guiões produzidos por cada equipa e a discussão conjunta sobre os mesmos de modo a conseguir-se um guião comum. Cumprir-se-iam, assim, as 5ª e 6ª partes das orientações previstas para a actividade 2 - A recolha de dados. Sobre a entrevista e construção do Guião da equipa. Na discussão...

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Investigar online: Bibliografia Editada

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Domingo, 7 de março de 2010. Irei neste post fazer referência à Bibliografia Editada que consultei durante o estudo, indicando, numa breve nota, os capítulos ou assuntos a que dediquei particular atenção:. BARDIN, Laurence - Análise de conteúdo, Lisboa: Edições 70, 2005, ISBN: 978-972-44-1506-2. A utilidade informática para a análise de conteúdo. E O que pode ou não o computador fazer . Li com interesse o capítulo 1 - A Tradição da investigação qualitativa em educação. Perspectiva que me permitiu context...

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Investigar online: Contrato de Aprendizagem - Parte I

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Segunda-feira, 8 de março de 2010. Contrato de Aprendizagem - Parte I. Ainda no âmbito da organização do trabalho, falta referir dois aspectos:. Contrato de Aprendizagem;. Para discussão destes dois aspectos, foi aberto um Fórum, a 6 de Outubro de 2009, dividido em três raízes, de acordo com os temas a discutir e que eram:. O contrato em geral;. Parâmetros de avaliação;. As dimensões que constavam do Contrato eram:. A minha primeira participação na discussão, traduziu-se por levantar a seguinte questão:.

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Investigar online: Discussão sobre processo de investigação (Parte II)

http://investigaronline.blogspot.com/2009/11/discussao-sobre-processo-de.html

Sexta-feira, 27 de novembro de 2009. Discussão sobre processo de investigação (Parte II). Aproximando-se o final do período previsto para a discussão sobre o Processo de Investigação, a Professora lançou-nos o seguinte repto:. Suponham que um(a) colega vosso(a) estava a preparar um projecto de investigação para uma dissertação. Suponham que nesse projecto faltavam alguns passos. 1 a formulação do problema de investigação? 2 a explicitação dos objectivos da investigação? Faltando os passos 1, 2 e 3 a fase...

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Investigar online: Como iniciar uma investigação - 'dicas'

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Domingo, 18 de outubro de 2009. Como iniciar uma investigação - 'dicas'. Duas das questões que mais tempo têm ocupado os meus momentos de introspecção sobre a maneira como vou trabalhando para o Mestrado, desde o primeiro semestre, têm sido a gestão do tempo e a forma como inicio cada uma das tarefas / actividades que vão sendo solicitadas. Nesta unidade curricular, uma das questões que nos é colocada no tratamento do primeiro tema é: Como começar uma investigação? Biblioteca do conhecimento online.

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Investigar online: Discussão sobre a entrevista na investigação qualitativa - II

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Segunda-feira, 8 de março de 2010. Discussão sobre a entrevista na investigação qualitativa - II. O Fórum para discussão e preparação de um guião comum foi aberto no dia 9 de Dezembro. No post inicial, a Professora deu-nos as seguintes orientações:. Chegados a este ponto temos de confrontar as várias propostas. O objectivo é criar um guião comum de modo a que cada um possa conduzir uma entrevista a um amigo dentro de um quadro geral comum. Grupo Suspeitos do Costume. Parece-me que, decorrendo o curso em ...

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Investigar online: Organização do estudo

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Domingo, 7 de março de 2010. Ao longo do Curso procurei organizar o meu tempo de forma a poder dedicar, por semana, cerca de 10 a 11 horas semanais a esta Unidade Curricular. No entanto, nem sempre foi possível, quer por sobreposição de actividades de outras Unidades Curriculares, quer por motivos profissionais. Ainda assim, fui fazendo as leituras que decorriam dos sites agregados no MICO. E de Bibliografia editada que adquiri. Dessas leituras, fui tomando notas em suporte papel e em Bloco de Notas.

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Trocas …. MetInvOnline[09]. Blog criado no âmbito da U.C. de Métodos de Investigação On-line do Mestrado em Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta. E-Portefólio – Conclusão. Bull;9 de Março de 2010 • Deixe um Comentário. O Portfólio é o resultado de um desafio que o estudante coloca a si próprio, o de procurar atingir novos objectivos, o de enfrentar receios e inseguranças, o de aperfeiçoar as suas competências, e por fim o de ser capaz de mostrar o que vale. TEMA 3 – ANÁLISE DE DADOS. Todavia, n...

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