thn23612mathematics.blogspot.com
คณิตศาสตร์: จำนวนจริง
http://thn23612mathematics.blogspot.com/2015/01/blog-post_8.html
วันจันทร์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2558. จำนวนจริง คือจำนวนที่สามารถจับคู่หนึ่งต่อหนึ่งกับจุดบนเส้นตรงที่มีความยาวไม่สิ้นสุด (เส้นจำนวน) ได้ คำว่า จำนวนจริง นั้นบัญญัติขึ้นเพื่อแยกเซตนี้. อ่านเพิ่มเติ. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. 01 นสพิภัสสร ปั้นลาย. 02 คณิศร กิจธนโชค. 03 เมธาพันธ์ ประยงค์พันธ์. 04 นางสาวสิรีธร อุ่ยศรีสุข. 11 นายธิษณะ เพ็งโตนด. 46 นาย พ$...
thn23612mathematics.blogspot.com
คณิตศาสตร์: เซต
http://thn23612mathematics.blogspot.com/2015/01/blog-post.html
วันจันทร์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2558. เซต ( อังกฤษ. Set) ในทาง คณิตศาสตร์. นั้น อาจมองได้ว่าเป็นการรวบรวมกลุ่มวัตถุต่างๆ ไว้รวมกันทั้งชุด แม้ว่าความคิดนี้จะดูง่ายๆ อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. 01 นสพิภัสสร ปั้นลาย. 02 คณิศร กิจธนโชค. 03 เมธาพันธ์ ประยงค์พันธ์. 04 นางสาวสิรีธร อุ่ยศรีสุข. 05 อภิญญา ไกรยสิทธิ์. 07 นายนรินทร์ นาครัตน์. 14 นางสาว กชกร รักสนอง.
thn2356888math.blogspot.com
คณิตศาสตร์: การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
http://thn2356888math.blogspot.com/2015/02/blog-post_2.html
วันจันทร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ (หรือการอ้างเหตุผล) คือ กระบวนการคิดของมนุษย์ และสื่อความหมายกับผู้อื่นด้วยภาษา ซึ่งประกอบด้วยข้อความ หรือประโยคกลุ่มหนึ่งที่ยกขึ้นมาเพื่อสนับสนุนให้ได้ข้อความ หรือประโยคตามมา ม&#...Premisses) และข้อความอีกชุดหนึ่งที่แสดงในส่วนของ ผล จะถูกเรียกว่า ข้อสรุป (. คริสต์ศตวรรษที่. ตอนนี้ทฤษฎีเซตเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ในการศึกษา. และถูกจัดไว้ในระบบการศึกษาตั้งแต่ระดับ. ในหลายประเทศ ทฤษฎีเซตเป็น. 13 นายธนภัทร นิลศร...14 นางสาว...
thn253911mathematics.blogspot.com
คณิตศาสตร์: การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
http://thn253911mathematics.blogspot.com/2015/01/blog-post_19.html
วันจันทร์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2558. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ (หรือการอ้างเหตุผล) คือ กระบวนการคิดของมนุษย์ และสื่อความหมายกับผู้อื่นด้วยภาษา ซึ่ง. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). แจกปฎิทินน่ารัก. กรมอุตุวิทยา. รายชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีทีี่ 4/7. 01 นางสาวพิภัสสร ปั้นลาย. 02 นายคณิศร กิจธนโชค. 08 นางสาวกัญธิมา สุขเกษม. 44 นางสาวทิ...
thn236077maths.blogspot.com
คณิตศาสตร์: เซต
http://thn236077maths.blogspot.com/2015/01/blog-post.html
วันจันทร์ที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2558. เป็นคำที่ใช้บ่งบอกถึงกลุ่มของสิ่งต่างๆ และเมื่อกล่าวถึงกลุ่มใดแน่นอนว่าสิ่งใดอยู่ในกลุ่ม สิ่งใดไม่อยู่ในกลุ่ม เช่น. กลุ่มของอังกฤษ. เซตของจำนวนนับที่น้อยกว่า 10 หมายถึง. กลุ่มตัวเลข 1. เพื่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). นาฬิกาน่ารัก. นาฬิกาน่ารัก. 01 นสพิภัสสร ปั้นลาย. 02 คณิศร กิจธนโชค. 03 เมธาพันธ์ ประยงค์พันธ์. 04 นางสาวสิรีธร อุ่ยศรีสุข. 08 นส กัญธิมา สุขเกษม. ฟังก์ช&...เกี...
thn236077maths.blogspot.com
คณิตศาสตร์: การใช้เหตุผลแบบอุปนัย
http://thn236077maths.blogspot.com/2015/01/blog-post_12.html
วันจันทร์ที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2558. การใช้เหตุผลแบบอุปนัย. การให้เหตุผลแบบอุปนัย เป็นวิธีการสรุปผลมาจากการค้นหาความจริงจากการสังเกตหรือการทดลองหลายครั้งจากกรณีย่อยๆ แล้วนำมาสรุปเป็นความรู้แบบทั่วไป. การหาข้อสรุปหรือความจริงโดยใช้วิธีการให้เหตุผลแบบอุปนัยนั้น. ไม่จำเป็นต้องถูกต้องทุกครั้ง. เพื่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). นาฬิกาน่ารัก. นาฬิกาน่ารัก. 01 นสพิภัสสร ปั้นลาย. 02 คณิศร กิจธนโชค. 45 นายสหร...
thn2356888math.blogspot.com
คณิตศาสตร์: ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
http://thn2356888math.blogspot.com/2015/02/blog-post_43.html
วันจันทร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558. ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน. ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน. ความสัมพันธ์. ในชีวิตประจำวันจะพบสิ่งที่มีความเกี่ยวข้องกันอยู่เสมอ เช่น สินค้ากับราคาสินค้าคนไทยทุกคนจะต้องมีเลขประจำตัวประชาชนเป็นของตนเอง ตัวอย่างที่กล่าวมาเป็นตัวอย่างที่แสดงความสัมพันธ์ของส...พื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมใดๆ. ครึ่งหนึ่งของผลคูณของความยาวของฐานและความสูงของรูปสามเหลี่ยม. 1,2} ไม่เท่ากับ. ซึ่งเป็นอินเวอร์สการคูณของ. A แล้วเขียนในวงเล็บ เช่น. คู่อันดับ. 2,3,4 และ. นางสาว กรกนก สกุลอินทร์. 21 นางสาวกรกนก สก...