thn24935unit4.blogspot.com thn24935unit4.blogspot.com

thn24935unit4.blogspot.com

หน่วยที่ 4

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. ตัวชี้วัด. ง 31 ม.2/2). กระบวนการ...

http://thn24935unit4.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR THN24935UNIT4.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

November

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Sunday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 2.9 out of 5 with 9 reviews
5 star
0
4 star
3
3 star
4
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of thn24935unit4.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.8 seconds

FAVICON PREVIEW

  • thn24935unit4.blogspot.com

    16x16

  • thn24935unit4.blogspot.com

    32x32

  • thn24935unit4.blogspot.com

    64x64

  • thn24935unit4.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT THN24935UNIT4.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
หน่วยที่ 4 | thn24935unit4.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. ตัวชี้วัด. ง 31 ม.2/2). กระบวนการ...
<META>
KEYWORDS
1 หน้าหลัก
2 เขียนโดย
3 pimchanok chiangphaleart
4 blogthis
5 แชร์ใน pinterest
6 กระบวนการเทคโนโลยี
7 technological process
8 หน้าแรก
9 trap henry eng ver
10 คลังบทความของบล็อก
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
หน้าหลัก,เขียนโดย,pimchanok chiangphaleart,blogthis,แชร์ใน pinterest,กระบวนการเทคโนโลยี,technological process,หน้าแรก,trap henry eng ver,คลังบทความของบล็อก,สิงหาคม,clock,free clock,calender,พยากรณ์อากาศ
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

หน่วยที่ 4 | thn24935unit4.blogspot.com Reviews

https://thn24935unit4.blogspot.com

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. ตัวชี้วัด. ง 31 ม.2/2). กระบวนการ...

INTERNAL PAGES

thn24935unit4.blogspot.com thn24935unit4.blogspot.com
1

หน่วยที่ 4

http://thn24935unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. อย่างไรก็ตาม หากเรานำวิธีการแก้ปัญหาต่างวิธีนั้นมาวิเคราะห์ให้ดี. จะพบว่าสามารถสรุปวิธีการเหล่านั้นเป็นทฤษฎีซึ่งมีรูปแบบที่แน่นอนได้. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล.

2

หน่วยที่ 4: สิงหาคม 2015

http://thn24935unit4.blogspot.com/2015_08_01_archive.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. ตัวชี้วัด. ง 31 ม.2/2). กระบวนการ...

3

หน่วยที่ 4

http://thn24935unit4.blogspot.com/2015/08/4-3.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2558. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาดวยเทคโนโลยีสารสนเทศ. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการและการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ. ง 31 ม.2/2). สาระการเรียนรู้แกนกลาง. กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล ฯลฯ. การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ฯลฯ. วิธีการแก้ปัญหา. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล.

4

หน่วยที่ 4

http://thn24935unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_23.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). วิธีการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ. หลักการแก้ไขปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. การแก้ไขปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์   การดำเนินชีวิต. กระบวนการเทคโนโลยี(TechnologicalProcess).  คือ ขั้. 01 ดชจิรายุ เทพมะที. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล. 30 ดญพ...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

4

LINKS TO THIS WEBSITE

thn24916unit4.blogspot.com thn24916unit4.blogspot.com

หน่วยที่4: August 2015

http://thn24916unit4.blogspot.com/2015_08_01_archive.html

หน่วยที่1. Sunday, August 9, 2015. ตัวชี้วัดและหลักสูตรการเรียนรู้แกนกลาง. ตัวชี้วัดและหลักสูตรแกนกลาง. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการและวิธีการแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีการสื่อสาร (ง 3.1 ม.2/2 ). กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล. การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ฯลฯ. วิธีการแก้ปัญหา. จณิสตา มีศิริ. 2การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล. เป็นการนำข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ มาตรวจสอบแล...จณิสตา มีศิริ. Sunday, August 2, 2015.

thn24916unit4.blogspot.com thn24916unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

http://thn24916unit4.blogspot.com/2015/08/3.html

หน่วยที่1. Sunday, August 9, 2015. ตัวชี้วัดและหลักสูตรการเรียนรู้แกนกลาง. ตัวชี้วัดและหลักสูตรแกนกลาง. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการและวิธีการแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีการสื่อสาร (ง 3.1 ม.2/2 ). กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล. การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ฯลฯ. วิธีการแก้ปัญหา. จณิสตา มีศิริ. Subscribe to: Post Comments (Atom). 11ดญจณิสตา มีศิริ. 30 ดญพิมพ์ชนก เฉียงภาเลิศ. 01 ดชจิรายุ เทพมะที. 33 ดญวรณัน ห&...

thn24916unit4.blogspot.com thn24916unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

http://thn24916unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_2.html

หน่วยที่1. Sunday, August 2, 2015. การใช้คอมแก้ปัญหา. การใช้คอมพิวเตอร์ในด้านการศึกษาอาจแบ่งเป็นประเภทใหญ่ๆ ได้ ๒ ประเภท คือ. ใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษา และใช้เป็นเครื่องมือในการสอน. การบริหารการศึกษาเป็นเรื่องที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งทางด้านการศึกษา. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถาบันการศึกษาที่มีนักศึกษาจำนวนมาก. หรือมีวิชาจำนวนมากที่เปิดให้นักศึกษาเลือกเรียนตามความถนัดและความต้องการดังนั้น. จัดครูหรืออาจารย์ผู้สอนได้ตามความถนัดของผู้สอน. อ่านเพิ่มเติม. จณิสตา มีศิริ. Subscribe to: Post Comments (Atom). 26 ดญบ&...

thn24916unit4.blogspot.com thn24916unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

http://thn24916unit4.blogspot.com/2015/08/1.html

หน่วยที่1. Sunday, August 9, 2015. เพื่อให้ได้มาซึ่งสารสนเทศที่ดี มีขั้นตอน ดังนี้. 2การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล. จณิสตา มีศิริ. Subscribe to: Post Comments (Atom). ตัวชี้วัดและหลักสูตรการเรียนรู้แกนกลางตัวชี้วัดและ. กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ  เพื่อให้ได้มาซึ่งสารสน. การใช้คอมแก้ปัญหา   โดยหลักการแล้ว การใช้คอมพิวเตอ. บทที่4หลักการเก้ไขปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์     1)การว. 11ดญจณิสตา มีศิริ. 30 ดญพิมพ์ชนก เฉียงภาเลิศ. 01 ดชจิรายุ เทพมะที. 02 ดชชวิศ เสียงสกุล. 04 ดชนิพนธ์ สงวนหมู่. 14 ดญ ชริษา รามมาศ.

thn24916unit4.blogspot.com thn24916unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

http://thn24916unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post.html

หน่วยที่1. Sunday, August 2, 2015. บทที่4หลักการเก้ไขปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. 1)การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา. 11 การระบุข้อมูลเข้า ได้แก่ การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กำหนดมาในปัญหา. 12 การระบุข้อมูลออก ได้แก่ การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องหาคำตอบ. 13 การกำหนดวิธีประมวลผล ได้แก่ การพิจารณาขั้นตอนวิธีการได้มาซึ่งคำตอบหรือข้อมูลออก. อ่านเพิ่มเติม. จณิสตา มีศิริ. Subscribe to: Post Comments (Atom). กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ  เพื่อให้ได้มาซึ่งสารสน. 11ดญจณิสตา มีศิริ. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล. 37 ดญศ...

thn24935unit3.blogspot.com thn24935unit3.blogspot.com

หน่วยที่ 3

http://thn24935unit3.blogspot.com/2015/08/1_9.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2558. มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต. บัญญัติ. 10 ประการ ของการใช้อินเทอร์เน็ต. 10 ประการซึ่งเป็นจรรยาบรรณที่ผู้ใช้ควรยึดถือไว้เป็นแม่บทของการปฏิบัติ ดังนี้. 1 ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้าย. หรือละเมิดผู้อื่น. 2 ต้องไม่รบกวนการทำงานของผู้อื่น. 3 ต้องไม่สอดแนม แก้ไข. หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น. 4 ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร. 10 ต้องใช้คอมพิวเตอร์โดยเคารพกฎระเบียบ. กติกา และมีมารยาท. 03 ดชนิต&#36...

thn24935unit3.blogspot.com thn24935unit3.blogspot.com

หน่วยที่ 3: กรกฎาคม 2015

http://thn24935unit3.blogspot.com/2015_07_01_archive.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 4. วันพุธที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 อินเตอร์เน็ตและการใช้งาน. ตัวชี้วัด. ค้นหาข้อมูล และติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม (ง 3.1 ม.2/3). สาระการเรียนรู้แกนกลาง. ความหมายและพัฒนาการของอินเตอร์เน็ต. การใช้งานอินเตอร์เน็ต เช่นไปรษณีย์อิเลกทรอนิกส์. Search engine ) การสนทนาบนเครือข่าย. คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต. ผลกระทบของการใช้อินเตอร์เน็ตกับสังคม. ไม่มีความคิดเห็น:. แชร์ไปที่ Twitter. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล. 22 ดญน...

thn24935unit1.blogspot.com thn24935unit1.blogspot.com

หน่วยที่ 1: มิถุนายน 2015

http://thn24935unit1.blogspot.com/2015_06_01_archive.html

หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2558. ซอฟต์แวร์ คือะไร? ซอฟต์แวร์ (. Software) หมายถึงชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่ใช้สั่งงานให้คอมพิวเตอร์ทำงาน ซอฟต์แวร์จึงหมายถึงลำดับขั้นตอนการทำงานที่เขียนขึ้นด้วยคำสั่งของคอมพิวเตอร์ คำสั่งเหล่านี้เรียงกันเป็น. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. ตัวชี้วัด. ใช้ซอฟแวร์ในการทำงาน (ง 3.1 ม.2/4). 14 ดญชริษา รามมาศ.

thn24935unit1.blogspot.com thn24935unit1.blogspot.com

หน่วยที่ 1

http://thn24935unit1.blogspot.com/2015/06/blog-post.html

หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2558. ซอฟต์แวร์ คือะไร? ซอฟต์แวร์ (. Software) หมายถึงชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่ใช้สั่งงานให้คอมพิวเตอร์ทำงาน ซอฟต์แวร์จึงหมายถึงลำดับขั้นตอนการทำงานที่เขียนขึ้นด้วยคำสั่งของคอมพิวเตอร์ คำสั่งเหล่านี้เรียงกันเป็น. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). Free นาฬิกาน่ารัก. รายชื่อนักเรียนชั้น ม2/1. 01 ดชจิรายุ เทพมะที. หน่วยการเร&#...

thn24935unit2.blogspot.com thn24935unit2.blogspot.com

หน่วยที่ 2

http://thn24935unit2.blogspot.com/2015/06/2-3.html

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2558. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. การสื่อสารข้อมลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการเบื้องต้นของการศึกษาข้อมูล. และเครือข่ายคอมพิวเตอร์ และเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (ง 3.1 ม.2/1). สาระการเรียนรู้แกนกลาง. การสื่อสารผ่านข้อมูล คือ การแลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสารจากผู้ส่งผ่านสื่อการไปยังผู้รับ. พัฒนาของการสื่อสารข้อมูล. อุปกรณ์สื่อสารสำหรับเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์. แชร์ไปที่ Twitter. 36 ดญศศิพ&#363...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 32 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

42

OTHER SITES

thn24923unit4.blogspot.com thn24923unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หลักการเเละวิธีการเเก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหา. รายชื่อนักเรียนชั้นม.2/1. 26 ดญบุษบา รุ่งเรืองศรี. 01 ดชจิรายุ เทพมะที. 02 ดชชวิศ เสียงสกุล. 03 ดชนิติพล เติมธนะศักดิ์. 06 ดชปารเมศ เพ็ญสกุล. 07 ดช พัชรภูมิ ศิลาพรศิลป์. 08 ดชภูธิภัทร ตั้งฐาปนพณิช. 09 ดชมหาสมุทร ขาวนวล. 10 ดชเอื้ออังกูร สินทะนา. 11 ดญจณิสตา มีศิริ. 12 ดญจศิตา สุขเกษม. 13 ดญจิรัชญา นาคบาง. 14 ดญชริษา รามมาศ. 16 ดญชลิตา สว่างวงศ์.

thn24935.blogspot.com thn24935.blogspot.com

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 2 สิงหาคม พ.ศ. 2558. สู้เพื่อแม่. แม่ คือผู้ให้กำเนิดชีวิต. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. วันอาทิตย์ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. โรคมือ เท้า ปาก" โรคที่กำลงระบาดในเด็กไทย. โรคมือเท้าปาก หรือ. ในช่วงระยะหลังค่อนข้างคุ้นหูกับโรคนี้ โดยเฉพาะการแพร่ระบาดในโรงเรียนอนุบาล-ประถม. เพราะเป็นโรคที่พบมากในวัยเด็กที่ต่ำกว่า. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. ที่ผ่านมา. มีความเข&#3657...

thn24935unit1.blogspot.com thn24935unit1.blogspot.com

หน่วยที่ 1

หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. ซอฟต์แวร์ระบบช่วยในการทำงาน. คือ ซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการจัดการระบบคอมพิวเตอร์จัดการอุปกรณ์รับเข้าและส่งออก การรับข้อมูลจากแผงแป้นอักขระการแสดงผลบนจอภาพการนำข้อมูลออกไปพิมพ์ยังเครื่องพิมพ์การจัดเก็บข้อมูลเป็นแฟ้มการเรียกค&#3...อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ซอฟต์แวร์ประยุกต์ช่วยในการทำงาน. หมายถึง โปรแกรมที่ทำให้เครื่องคอมพิวเตอร&#3660...แชร์ไปที่ Twitter. ซอฟต์แวร&#3660...

thn24935unit2.blogspot.com thn24935unit2.blogspot.com

หน่วยที่ 2

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 3. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ในปัจจุบันความสำคัญของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นสิ่งที่คำนึงถึง. อย่างมาก ด้วยเหตุว่าการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีประโยชน์หลายประการด้วยกัน อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 3 ชนิด ดังนี้. 1) สายตีเกลียวคู่. แชร์ไปที่ Twitter. การสื&#36...

thn24935unit3.blogspot.com thn24935unit3.blogspot.com

หน่วยที่ 3

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 4. วันอาทิตย์ที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2558. มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต. บัญญัติ. 10 ประการ ของการใช้อินเทอร์เน็ต. 10 ประการซึ่งเป็นจรรยาบรรณที่ผู้ใช้ควรยึดถือไว้เป็นแม่บทของการปฏิบัติ ดังนี้. 1 ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้าย. หรือละเมิดผู้อื่น. 2 ต้องไม่รบกวนการทำงานของผู้อื่น. 3 ต้องไม่สอดแนม แก้ไข. หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น. 4 ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร. 10 ต้องใช้คอมพิวเตอร์โดยเคารพกฎระเบียบ. กติกา และมีมารยาท. การใช้บร&#36...

thn24935unit4.blogspot.com thn24935unit4.blogspot.com

หน่วยที่ 4

หน่วยที่ 1. หน่วยที่ 2. หน่วยที่ 3. วันอาทิตย์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน. ซึ่งแต่ละวิธีการอาจให้ผลลัพธ์ที่เหมือนหรือแตกต่างกันเล็กน้อย. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้. ความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลผู้นั้น. แต่ก่อนที่เราจะศึกษาต่อไป. ลองพิจารณาปัญหาต่อไปนี้. อ่านเพิ่มเติม. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. ตัวชี้วัด. ง 31 ม.2/2). กระบวนการ...

thn249447unit4.blogspot.com thn249447unit4.blogspot.com

หน่วยที่4

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. วันศุกร์ที่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด บทที่ 4. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการเเละวิธีการเเก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการทาง เทคโนโลยีสารสนเทศ(ง 3.1 ม.2/2). สาระการเรียนรู้เเกนกลาง. กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจ สอบความถูกต้องของข้อมูล ฯลฯ. การเเก้ปัญหาด้วยกระบวนทางเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการเเก้ปํญ หาอย่างเป็นขั้นตอน ฯลฯ. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 1 การนิยามปัญหา (. 2 การวิเคราะห์ปัญหา (. Input) อะไรบ้...

thn24946.blogspot.com thn24946.blogspot.com

เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. วันจันทร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558. 3640;6.มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเตอร์เน็ต. 6มารยาท ระเบียบ เละข้อบังคับในการใช้อินเตอร์เน็ต. ที่ผู้ใช้อินเตอร์เน็ตควรยึดไว้เสมือนเป็นแม่บทของการปฏิบัติ ซึ่งผู้ใช้ควรระลึกและเตือนความจำเสมอ ดังนี้. 3ต้องไม่สอดแนม แก้ไข หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลผู้อื่นก่อนได้รับอนุญาต. 4ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร. 8ต้องไม่นำอาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน. ไม่มีความคิดเห็น:. แชร์ไปที่ Twitter. เชื้อไวร&#36...ส่ง...

thn24946unit1.blogspot.com thn24946unit1.blogspot.com

หน่วยที่1

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. วันจันทร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด บทที่1. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการทำงาน บทบาท เเละประโยชน์ของคอมพิวเตอร์. ง 31 ม.2/4). สาระการเรียนรู้เเกนกลาง. ซอฟต์เเวร์ระบบประกอบด้วยระบบปฏิบัติการ โปรเเกรมเเปลภาษา. ซอฟต์เเวร์ประยุกต์ประกอบด้วยซอฟต์เเวร์ประยุกต์ทั่วไป เเละซอฟต์เเวร์ประยุกต์เฉพาะงาน. ใช้ซอฟต์เเวร์ระบบช่วยในการทำงาน เช่น บีบอัด ขยาย โอนย้ายข้อมูล ตรวจสอบไวรัสคอมพิวเตอร์. ใช้ซอฟต์เเวร์ประยุกต์ช่วยในการทำงาน ฯลฯ. แชร์ไปที่ Twitter. ซอฟต์แวร&#3660...

thn24946unit2.blogspot.com thn24946unit2.blogspot.com

หน่วยที่2

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. วันจันทร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด บทที่2. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการเบื่องต้นของการสื่อสารข้อมูล เเละเครือข่าย คอมพิวเตอร์ (ง 3.1 ม.2/1). สาระการเรียนรู้เเกนกลาง. การสื่อสารข้อมูลคือ การเเลกเปลี่ยนข้อมูล ข่าวสารจากผู้ส่งผ่านสื่อ กลางไปยังผู้รับ. พัฒนาการของการสื่อสารข้อมูล. อุปกรณ์สื่อสารสำหรับเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์. เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลภายในเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ไม่มีความคิดเห็น:. เทคโนโลยีในการส&#3656...

thn24946unit3.blogspot.com thn24946unit3.blogspot.com

หน่วยที่3

หน่วยที่1. หน่วยที่2. หน่วยที่3. หน่วยที่4. วันจันทร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด บทที่3. ตัวชี้วัด. ค้นหาข้อมูล เเละติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมเเละจริยธรรม(ง 3.1 ม.2/3). สาระการเรียนรู้เเกนกลาง. ความหมายเเละพัฒนาการของอินเตอร์เน็ต. Search engine) การสนทนาบนเครือข่าย. คุณธรรมเเละจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต. ผลกระทบของการใช้อินเตอร์เน็ตกับสังคม. มารยาท ระเบียบ เเละข้อบังคับในการใช้อินเตอร์เน็ต. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. เป็นบริการใ...เคร&#3639...