thn25053unit4.blogspot.com
หน่วย4: ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
http://thn25053unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_52.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. 1 การนิยามปัญหา (Problem Definition). ในขั้นแรกของการแก้ปัญหา สิ่งสำคัญที่สุด คือเราต้องทำความเข้าใจให้ได้ว่าปัญหาคืออะไร ประเด็นหลักอยู่ที่ใด และต้องการให้ได้ผลลัพธ์อะไร. 2 การวิเคราะห์ปัญหา (Problem analysis). ค่าแรงของพนักงาน = จำนวนชั่วโมงที่ทำงาน *40 "ถ้าจำนวนชั่วโมงน้อยกว่าหรือเท่ากับ 8". ในขั้นนี้เป็นการคิดหาขั้นตอนการแก้ป$...แชร์ไปที่ Twitter. 17 ดญชนิตา แหยมโต. 38ดญสุพ...
thn25053unit4.blogspot.com
หน่วย4: ตัวชี้วัด
http://thn25053unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_73.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด. ตัวชี้วัด. อธิบายหลักการและวิธีการแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ ( ง 3.1 ม.2/2 ). สาระการเรียนรู้แกนกลาง. กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล. การเเก้ปัญหาด้วยกระบวนเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ฯลฯ. การใช้คอมพิวเตอร์ในการแก้ปัญหาทำได้โดยการใช้ซอฟต์แวร์ประยุต์หรือการเขียนโปรแกรม. วิธีการแก้ปัญหา. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 35 ดญศิริ...
thn25053unit2.blogspot.com
หน่วย2: เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
http://thn25053unit2.blogspot.com/2015/08/blog-post_96.html
วันพฤหัสบดีที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2558. เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์. เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์. เทคโนโลยีในการรับส่งข้อมูลผ่านเครือข่ีายคอมพิวเตอร์ สามารถแบ่งออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย และเทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบไร้สาย ดังนี้. 41 เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย. เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย แบ่งออกตามฃนิดของสายสื่อสารได้ 3 ชนิด ดังนี้. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 05 ดชชลิต ลาดเหลา. 41 ดญหนึ&#...
thn25053unit2.blogspot.com
หน่วย2: ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์
http://thn25053unit2.blogspot.com/2015/08/blog-post_76.html
วันพฤหัสบดีที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์. ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์. 1ความสะดวกในการเก็บข้อมูลสามารถเก็บไว้ได้มากเเละปลอดภัยสามารถส่งข้อมูลได้ถึง200หน้า. 2ความถูกต้องของข้อมูลสามารถ จะมีการตรวจสอบข้อมูลก่อนถ้าเกิดความผิดพลาดจะมีการรรับรเละเเก้ไขใหม่. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). 01 ดญปภาวรินท์ ขันกำเหนิด. 05 ดชชลิต ลาดเหลา.
thn25053unit3.blogspot.com
หน่วย3: คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
http://thn25053unit3.blogspot.com/2015/08/blog-post_1.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต. คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต. ได้กล่าวถึงบัญญัติสิบประการของการใช้คอมพิวเตอร์ไว้ดังนี้. 1 ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้ายผู้อื่น. 2 ไม่รบกวนจนงานคอมพิวเตอร์ของผู้อื่น. 3 ไม่แอบดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น. 4 ไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อลักขโมย. 5 ไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อเป็นพยานเท็จ. 6 ไม่ใช้หรือทำสำเนาซอฟต์แวร์ที่ตนไม่ได้ซื้อสิทธิ์. 10 ใช้คอมพิวเตอร์ในทางที่แสดงถึงความใคร่ครวญและเคารพ. แชร์ไปที่ Twitter. 05 ดชชลิต ลาดเหลา.
thn25053unit3.blogspot.com
หน่วย3: การใช้บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
http://thn25053unit3.blogspot.com/2015/08/blog-post_32.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. การใช้บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต. การใช้บริการต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต. 41 ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเมล (electronic mail หรือ e-mail). การส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ต้องมีการระบุที่อยู่ของผู้รับเช่นเดียวกับการระบุที่อยู่บนซองของการส่งไปรษณีย์ธรรมดาทั่วไป ซึ่งในการสŭ...อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). 36 ดญสุกัญญา บางแก้ว. 24 ดญเนตรนภา เปล$...
thn25053unit3.blogspot.com
หน่วย3: การเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต
http://thn25053unit3.blogspot.com/2015/08/blog-post_62.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. การเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต. การเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต. การเชื่อมเข้าสู่ระบบอินเทอร์เน็ตที่นิยมใช้สำหรับผู้ใช้งานทั่วไปหรือหน่วยงานขนาดเล็กจะใช้การเชื่อมต่อแบบหมุนโทรศัพท์ (Dial-Up Connection) ซึ่งเป็นการเชื่อมต่อแบบชั่วคราวหรือเฉพาะบา...1 เครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์สำหรับใช้ในการส่งและรับข้อมูล. 4 โมเด็ม เป็นอุปกรณ์สำหรับแปลงสัญญาณข้อมูลของคอมพิวเตอร์ซึ่งอยู่ในรŬ...ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. 05 ดชชลิต ลาดเหลา.
thn25053unit3.blogspot.com
หน่วย3: มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต
http://thn25053unit3.blogspot.com/2015/08/blog-post_7.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต. มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต. บัญญัติ. 10 ประการ ของการใช้อินเทอร์เน็ต. 10 ประการซึ่งเป็นจรรยาบรรณที่ผู้ใช้ควรยึดถือไว้เป็นแม่บทของการปฏิบัติ ดังนี้. ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้าย. หรือละเมิดผู้อื่น. 2 ต้องไม่รบกวนการทำงานของผู้อื่น. 3 ต้องไม่สอดแนม แก้ไข. หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น. 8 ต้องไม่นำเอาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. 05 ดชชลิต ลาดเหลา. 20 ดญ...
thn25053unit3.blogspot.com
หน่วย3: ตัวชี้วัด
http://thn25053unit3.blogspot.com/2015/08/blog-post_11.html
หน่วยการเรียนรู้. วันพุธที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ตัวชี้วัด. ตัวชี้วัด. ค้นหาข้อมูล และติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม ( ง 3.1 ม.2/3 ). สาระการเรียนรู้แกนกลาง. ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต. คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต. ผลกระทบของการใช้อินเทอร์เน็ตกับสังคม. มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. นักเรียนชั้น ม.2/4. 36 ดญสุกัญญา บางแก้ว. 35 ดญศิร...
SOCIAL ENGAGEMENT