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Educação Freinet: Dezembro 2012
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Terça-feira, 25 de dezembro de 2012. Natal somos nós quando decidimos nascer de. Novo, a cada dia, nos transformando. Somos PINHEIRO de NATAL: Quando resistimos vigorosamente. Aos tropeços da caminhada. Somos os ENFEITES de NATAL: Quando nossas virtudes, nossos. Atos, são cores que adornam. SOMOS OS SINOS de NATAL: Quando chamamos, congregamos e. SOMOS LUZES DO NATAL: Quando simplificamos e damos soluções. Somos PRESÈPIO de NATAL: Quando nos tornamos pobres para. Corações vazios com Aquele que tudo tem.
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Educação Freinet: Outubro 2011
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Sábado, 15 de outubro de 2011. A evolução do desenho da casa nas observações de Freinet. A montagem dos desenhos não estão em ordem(primeiras experiências gráficas do desenho da casa ),mas podemos perceber e compreender de acordo com as legendas anexadas agora,procure identificá-las. No desenho da casa doRômulo ,os elementos desenhados preenchem a folha, mas ainda estão dispersos da realidade. Veja o sol e a menina acima da casa,mas percebemos a tentativa experimental da escrita das letras e dos núme...
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Educação Freinet: A evolução do desenho da casa nas observações de Freinet
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Sábado, 15 de outubro de 2011. A evolução do desenho da casa nas observações de Freinet. A montagem dos desenhos não estão em ordem(primeiras experiências gráficas do desenho da casa ),mas podemos perceber e compreender de acordo com as legendas anexadas agora,procure identificá-las. No desenho da casa doRômulo ,os elementos desenhados preenchem a folha, mas ainda estão dispersos da realidade. Veja o sol e a menina acima da casa,mas percebemos a tentativa experimental da escrita das letras e dos núme...
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Educação Freinet: continuidade da gênese do carro em texto escrito
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Terça-feira, 8 de maio de 2012. Continuidade da gênese do carro em texto escrito. O Carrinho veloz (Davi). Era uma vez um carrinho veloz. Um dia ele resolveu ir passear na rua. Ele entrou numa corrida. Ele foi o vencedor da corrida. Mais tarde foi anoitecendo na casa do carrinho. Depois o gato cantou na casa. Depois ele foi trabalhar e depois,. Ele foi o vencedor. Ele foi em outra corrida. Ele foi para casa. Ele foi passear na rua e depois. Ele foi para a corrida. Estágio 2:A percepção da criança quando ...
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Educação Freinet
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Terça-feira, 25 de dezembro de 2012. Natal somos nós quando decidimos nascer de. Novo, a cada dia, nos transformando. Somos PINHEIRO de NATAL: Quando resistimos vigorosamente. Aos tropeços da caminhada. Somos os ENFEITES de NATAL: Quando nossas virtudes, nossos. Atos, são cores que adornam. SOMOS OS SINOS de NATAL: Quando chamamos, congregamos e. SOMOS LUZES DO NATAL: Quando simplificamos e damos soluções. Somos PRESÈPIO de NATAL: Quando nos tornamos pobres para. Corações vazios com Aquele que tudo tem.
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Educação Freinet: Setembro 2010
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Terça-feira, 7 de setembro de 2010. A GÊNESE DO DESENHO DA CASA em Freinet. A Gênese da casa. NOTA:Continuaremos com a gênese da casa nas próximas páginas. Ocorreu um erro neste gadget. Visualizar meu perfil completo. Onde educar não é uma formula de escola,. Mas uma obra de vida.". Em Fortaleza de 1980-2000. A primeira escola FREINET de Fortaleza a gente nunca esquece. A GÊNESE DO DESENHO DA CASA em Freinet. Português – Inglês. Português – Francês. Português – Alemão. Português – Italiano.
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Educação Freinet: Abril 2011
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Segunda-feira, 18 de abril de 2011. Quem estiver visitando este blog aguarde em breve novos textos sobre o conteudo do livro "O RESGATE DE CELESTIN FREINET- A escola do povo,escrito por Mavanier,a continuação a partir do desenho da casa,pela criança,onde foi parado. Ocorreu um erro neste gadget. Visualizar meu perfil completo. Onde educar não é uma formula de escola,. Mas uma obra de vida.". Em Fortaleza de 1980-2000. A primeira escola FREINET de Fortaleza a gente nunca esquece. Português – Inglês.
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Guardando na Gaveta: continuação dos dias e atividades ed.infantil
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Continuação dos dias e atividades ed.infantil. Trabalho com encaixe-variar o recurso. Chamada-procurando o nome nas fichas sentados na rodinha. Treino do nome em sanfona-papel ofício,fazendo uso das fichas. Caixa de trabalho-matemática-blocos lógicos ,madeira,plástico ou EVA. Aprendendo conceitos:nome das figuras,fino,grosso,maior,menor,etc. Psicomotricidade ampla com recursos, esquema corporal. Artes, colagem em papel ofício grosso(livre escolha do recurso). Canção usando partes do corpo.
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Educação Freinet: Para recomeçar nosso tema Freine t -A escola do povo- um pensamento
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Domingo, 9 de junho de 2013. Para recomeçar nosso tema Freine t -A escola do povo- um pensamento. A pedagogia de Freinet coloca a criança no centro das preocupações. Pedagógicas, tratando-a como membro de uma comunidade, devendo a. Escola do futuro preparar os jovens para a vida profissional, sendo que. Se deve respeitá-lo deixando que ele evolua a seu ritmo, respondendo às. Suas necessidades e através do jogo1trabalho ser susceptível de. Corresponder às aspirações naturais e funcionais do seu ser.
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Guardando na Gaveta: Quinta-feira-continuaçõ
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Massinha de modelagem-massa caseira. Chamada-usando as fichas na rodinha,no chão. Depois utilizar as fichas com os nomes em letra de forma tamanho médio e vasadas,crianças passar o lápis ou o dedinho sujo de guache no vazado. Matemática-usando figuras para o aprender de conceitos. Fazer uso da caixa de trabalho com numerais para contagem e com figuras formar conjuntos. Artes na sala montagem de figuras,imagens diversas. OBS: veja as orientações da segunda-feira, OK? Manipulação de livros de histórias.
