Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia.
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia.
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Mis tics - Ludoteca pedagógica: Cibernauta tímida
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Viernes, 28 de septiembre de 2012. Todo aporte se me antoja demasiado leve. Por último, l. Es un proceso que se encuentra con distintas resistencias. Nombra el mie...
Mis tics - Ludoteca pedagógica: septiembre 2012
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Viernes, 28 de septiembre de 2012. Todo aporte se me antoja demasiado leve. Por último, l. Es un proceso que se encuentra con distintas resistencias. Nombra el mie...
Mis tics - Ludoteca pedagógica: octubre 2012
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Miércoles, 10 de octubre de 2012. Cuerpos "maquínicos" en espacios informacionales. Esto me dejó maquinando. 191;Qué cuerpos se hacen posibles en este mundo social?
Mis tics - Ludoteca pedagógica: Apertura
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Viernes, 7 de septiembre de 2012. Propone Peter Brook, en “Más allá del espacio vacío”:. 161;Bienvenid@s a esta obra en construcción! Enviar por correo electrónico.
Mis tics - Ludoteca pedagógica: Cuerpos "maquínicos" en espacios informacionales
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Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Miércoles, 10 de octubre de 2012. Cuerpos "maquínicos" en espacios informacionales. Esto me dejó maquinando. 191;Qué cuerpos se hacen posibles en este mundo social?
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De profesion: opinóloga: julio 2008
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Lunes, julio 21, 2008. 21 PUNTOS BASICOS POR EL DERECHO A LA COMUNICACION. POR UNA LEY DE RADIODIFUSIÓN PARA LA DEMOCRACIA. 1- Toda persona tiene derecho a investigar, buscar, recibir y difundir informaciones, opiniones e ideas, sin censura previa, a través de la radio y la televisión, en el marco del respeto al Estado de derecho democrático y los derechos humanos. 5- La promoción de la diversidad y el pluralis...
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Educación & TIC: Puertas que se abren y se cierran
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Sábado, 14 de diciembre de 2013. Puertas que se abren y se cierran. Estas semanas del curso han sido muy intensas en materia de producción y reflexión. Por eso, quiero que esta síntesis final sea breve y condensadora. Veremos si sale. Me gustaría cerrar el curso retomando la imagen de la sorpresa como foco de la evaluación, esta idea que proponía Marilina Lipsman. Y que tan bellamente rescataba Alfredo. En su síntesis final. Creo que este curso me ha resultado muy productivo a la hora de reconceptualizar.
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De profesion: opinóloga: CARNE DE CAÑÓN
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Martes, junio 17, 2008. Eso siento que terminan siendo los que se ponen de una u otra vereda en la pelea gobierno-campo. carne de cañon. Y me da bronca. me da bronca ver tanta gente en las calles apoyando al campo, o al gobierno. y me pregunto:. 191;¿Dónde estaba esta gente cuando los docentes protestaron durante 1003 días con una carpa blanca frente a la Rosada en 1997? Las retenciones son necesarias, así como...
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De profesion: opinóloga: septiembre 2012
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Jueves, septiembre 20, 2012. La complejidad de lo simple. Uno de los lemas más usado y re usado en estos tiempos es este de que la “tecnología te simplifica la vida”. Y entonces toda idea asociada a un avance tecnológico, se instala en reforzar la imagen de “mirá lo fácil que me permite hacer esto este aparatito”. En el video que les dejo en este link,. Si somos seres con múltiples formas de inteligencia, que a...
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De profesion: opinóloga: junio 2008
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Martes, junio 17, 2008. Eso siento que terminan siendo los que se ponen de una u otra vereda en la pelea gobierno-campo. carne de cañon. Y me da bronca. me da bronca ver tanta gente en las calles apoyando al campo, o al gobierno. y me pregunto:. 191;¿Dónde estaba esta gente cuando los docentes protestaron durante 1003 días con una carpa blanca frente a la Rosada en 1997? Las retenciones son necesarias, así como...
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De profesion: opinóloga: Reflotaaaaaaando!!!
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Jueves, septiembre 06, 2012. Vamos a ver. tengo facebook, Twitter, blog en viajeros.com, y perfil en Google . Activamente, uso el facebook (con mis amigos) y viajeros (con los viajeros del mundo). Retomo el viejo y querido blog, que armé allá lejos en el tiempo, cuando no estaban ninguna de estas herramientas que hoy tengo. Vamos a ver qué sale, no prometo tanto, pero prometo empeño. 7:55 p. m.
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Educación & TIC: noviembre 2013
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Jueves, 28 de noviembre de 2013. Cuando leí la bibliografía referente a rúbricas, la primera cuestión que me vino a la mente fue que los textos hacían demasiado foco en las fortalezas o ventajas de las rúbricas y no tenían en cuenta sus debilidades o desventajas. Creo que redactar un buen comentario a un texto presenta desafíos para todos: tenemos que pensar qué decir y cómo decirlo: tenemos un cuidado en la forma en la que interpelamos al otro, habitualmente se empieza por señalar las fortalezas del tex...
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De profesion: opinóloga: La complejidad de lo simple
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Porque el debate nos enriquece. yo opino, te invito a reflexionar y a intercambiar. Te animas? Jueves, septiembre 20, 2012. La complejidad de lo simple. Uno de los lemas más usado y re usado en estos tiempos es este de que la “tecnología te simplifica la vida”. Y entonces toda idea asociada a un avance tecnológico, se instala en reforzar la imagen de “mirá lo fácil que me permite hacer esto este aparatito”. En el video que les dejo en este link,. Si somos seres con múltiples formas de inteligencia, que a...
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Educación & TIC: Comentario sobre la rúbrica
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Lunes, 2 de diciembre de 2013. Comentario sobre la rúbrica. Lo positivo de llegar un poco tarde a resolver las actividades es que puedo leer algunos trabajos de mis compañeros antes de empezar. Eso, a veces, cuando no estoy segura de cómo empezar a resolver una actividad, me ayuda. Este es uno de esos casos y aquí me fue un alivio revisar el posteo de Javier,. O atractivo del portfolio,. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Esta ob...
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TICS-LOURDES
INTERATIVIDADE NO ESPAÇO BIBLIOTECÁRIO. Quarta-feira, 21 de setembro de 2011. Sou Maria de Lourdes Nobre, Graduada em Pedagogia – UERN e especialista em Literatura e Ensino- IFRN. Para um maior progresso no processo educativo e enquanto educadora considero que existe avanços significativos, no processo de ensino-aprendizagem. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! PROJETO: "As fases da vida e reprodução humana". As Fases da Vida e a Reprodução Humana. Língua portuguesa e Ciências. Compreender qu...
Ensinando e Aprendendo com as TICs
Ensinando e Aprendendo com as TICs. Segunda-feira, 17 de outubro de 2011. Vamos conhecer um pouquinho dos projetos realizados nas Escolas do Município de Lucas do Rio Verde. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 30 de agosto de 2011. Para auxiliar na realização das atividades da Unidade 3, ouça o vídeo aula no link abaixo:. Qualquer dúvida comente aqui. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 17 de agosto de 2011. Pesquisando no Google - Dicas. Algumas dicas para pesquisa no navegador Google.
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TICS LUCIA
Sexta-feira, 16 de setembro de 2011. PROJETO: DIA DO SOLDADO. 1 Tema: Dia do Soldado 25 de Agosto. 2 Público Alvo: 3º ano. 3 Público Assistido: (22 alunos). 4 Disciplinas : História. 5 Período: 50 minutos. 6 Educadores: Socorro Oliveira, Maria Luciene , Francisca Lucia e Benta Suely. Em virtude do soldado ser profissional necessário no nosso cotidiano, Vimos a necessidade de desenvolvermos algumas atividades relativas ao seu dia para melhor compreendermos o valor de seu trabalho. 10 Etapas do Processo:.
Mis tics - Ludoteca pedagógica
Este es un espacio abierto en el marco del curso CPC3 del Citep para explorar el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de comunicación. La intención es poder habitarlo con libertad para probar cómo funciona esta herramienta en mi propio proceso de aprendizaje y poder analizar este proceso para facilitarlo en el ejercicio de la docencia. Miércoles, 10 de octubre de 2012. Cuerpos "maquínicos" en espacios informacionales. Esto me dejó maquinando. 191;Qué cuerpos se hacen posibles en este mundo social?
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TICS MAGISTERIO INFANTIL
En este blog voy a recoger información y recursos relacionados con el grado de Magisterio de Infantil y las nuevas tecnologías que sean útiles y de ayuda para todos los que lo necesiten. Herramientas de organización del trabajo. Viernes, 11 de mayo de 2012. Es muy importante que en la Educación Infantil se inicien investigaciones para mejorar las condiciones de trabajo en el aula. Enviar por correo electrónico. El aspecto de la Web Quest es una portada de bienvenida con una imagen y a la izquierda una es...
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TICS MAGISTERIO INFANTIL CEU
TICS MAGISTERIO INFANTIL CEU. Herramientas de la comunicación. Herramientas de organización del trabajo. COMIENZO DE LA ASIGNATURA. Miércoles, 9 de mayo de 2012. Estas son mis actividades propuestas a desarrollar en la pizarra digital:. Enviar por correo electrónico. Sábado, 28 de abril de 2012. Analizar si las TICS afectan al rendimiento escolar. 191;Tiene mayor índice de suspensos los niños que usan las TICS? 191;Es posible que la falta de tiempo afecte negativamente a la alimentación de su hijo? 5ª Co...
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Tics e innovación magisterio infantil
Herramientas de organización del trabajo. Miércoles, 16 de mayo de 2012. A continuación os voy a dejar el link de la página web que he realizado en el que se encuentra explicado un proyecto de escuela infantil. Https:/ sites.google.com/site/escuelainfantil13treboles/. A parte veo lo importante que es saber realizar este tipo de cosas, debido principalmente a que en un futuro, necesitaremos hacer uso de este tipo de recursos, de hecho actualmente se usa cada ves más. Enviar por correo electrónico. Los niñ...
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TIC, MAGISTERIO INFANTIL
TIC, MAGISTERIO INFANTIL. Herramientas de organización del trabajo. Martes, 22 de noviembre de 2011. Cuento interactivo realizado por, Lucía Núñez García y Rocío Bernabéu Rodríguez, espero que os guste. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 12 de octubre de 2011. Enviar por correo electrónico. Domingo, 2 de octubre de 2011. Influencia de Internet en nuestra vida cotidiana. El primer artículo titulado Google ya es parte de tu memoria. Enviar por correo electrónico. Martes, 20 de septiembre de 2011.
