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豬咪咪

通識科的課時是核心科目之中最少的,扣除獨立專題研究的90小時,就只剩下180小時。平均一個單元只有30課時,以本校為例,中四同學一星期有3小時通識課,理論上,二個半月的時間便要完成一個單元。當然,有些議題是跨單元的,只是要編寫這種教材,需要的又是時間。而最令老師頭痛的,是課時不足之下,很難用靈活的教學方法讓學生發掘問題。例如,其中一節中四課,討論中央政府在考慮發展能源時,會考慮什麼因素?同學都熱烈發表意見,結果黑板上寫了接近二十個因素,老師帶領同學分析每個因素的重要性,帶出相關概念,再試圖把因素分類,便用了足足1.5小時。如果老師預先做好筆記,把因素分類說明,派給同學,相信時間可以縮少至0.5小時...要學生明白建構知識的過程的重要性,及在有限課時裡仍堅持進行不同類型的通識活動,是通識科老師的一大挑戰。 可是,新高中的課程卻要在二年半的時間,要求學生及老師囊括六個單元,每個單元都無可避免地以蜻蜓點水式地略過,當中有些很艱深的概念和議題,例如"三農問題"﹑"藥物專利"﹑"自願醫保"﹑"內地...小朋友正在會所圖書室看書,自己在德布西音樂下,悠然寫blog,是...正如父母對子女的愛,也...

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通識科的課時是核心科目之中最少的,扣除獨立專題研究的90小時,就只剩下180小時。平均一個單元只有30課時,以本校為例,中四同學一星期有3小時通識課,理論上,二個半月的時間便要完成一個單元。當然,有些議題是跨單元的,只是要編寫這種教材,需要的又是時間。而最令老師頭痛的,是課時不足之下,很難用靈活的教學方法讓學生發掘問題。例如,其中一節中四課,討論中央政府在考慮發展能源時,會考慮什麼因素?同學都熱烈發表意見,結果黑板上寫了接近二十個因素,老師帶領同學分析每個因素的重要性,帶出相關概念,再試圖把因素分類,便用了足足1.5小時。如果老師預先做好筆記,把因素分類說明,派給同學,相信時間可以縮少至0.5小時&#1...要學生明白建構知識的過程的重要性,及在有限課時裡仍堅持進行不同類型的通識活動,是通識科老師的一大挑戰。 可是,新高中的課程卻要在二年半的時間,要求學生及老師囊括六個單元,每個單元都無可避免地以蜻蜓點水式地略過,當中有些很艱深的概念和議題,例如三農問題﹑藥物專利﹑自願醫保﹑內地...小朋友正在會所圖書室看書,自己在德布西音樂下,悠然寫blog,是...正如父母對子女的愛,也...
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1 通識科的難處 二
2 張貼者:
3 ting
4 沒有留言
5 通識科的難處 一
6 喜歡自己
7 享受人生
8 perfect joy
9 良答:大概是吧?
10 方濟:不是
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通識科的難處 二,張貼者:,ting,沒有留言,通識科的難處 一,喜歡自己,享受人生,perfect joy,良答:大概是吧?,方濟:不是,良:應該是啦,方濟:都不是,良:那什麼才是?,良:為什麼?,學生情緒失控怎辦?,當時的處理方法:,我安排了堂課給其他學生﹐並叫她們不用注視她,學生說:點知你咁多 態度不佳,我說:你看到遠處的矮牆嗎? 指著停車場旁的矮牆,學生:那又如何?,我說:你知我有什麼感受?,學生:唔知 態度仍然不佳,感想/反思:,別在學生情緒失控時說教﹐她根本聽不進耳,媽:誰反鎖了門?
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通識科的課時是核心科目之中最少的,扣除獨立專題研究的90小時,就只剩下180小時。平均一個單元只有30課時,以本校為例,中四同學一星期有3小時通識課,理論上,二個半月的時間便要完成一個單元。當然,有些議題是跨單元的,只是要編寫這種教材,需要的又是時間。而最令老師頭痛的,是課時不足之下,很難用靈活的教學方法讓學生發掘問題。例如,其中一節中四課,討論中央政府在考慮發展能源時,會考慮什麼因素?同學都熱烈發表意見,結果黑板上寫了接近二十個因素,老師帶領同學分析每個因素的重要性,帶出相關概念,再試圖把因素分類,便用了足足1.5小時。如果老師預先做好筆記,把因素分類說明,派給同學,相信時間可以縮少至0.5小時&#1...要學生明白建構知識的過程的重要性,及在有限課時裡仍堅持進行不同類型的通識活動,是通識科老師的一大挑戰。 可是,新高中的課程卻要在二年半的時間,要求學生及老師囊括六個單元,每個單元都無可避免地以蜻蜓點水式地略過,當中有些很艱深的概念和議題,例如"三農問題"﹑"藥物專利"﹑"自願醫保"﹑"內地...小朋友正在會所圖書室看書,自己在德布西音樂下,悠然寫blog,是...正如父母對子女的愛,也...

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豬咪咪: 二月 2011

http://ting-idachan.blogspot.com/2011_02_01_archive.html

從友人的網誌中,得到很好的啟發,她說"我們從小認識的成就感十分容易因為别人的比較或評價時增時減。我們也因此誤會自我價值是飄浮不定。個人能力變成我們十分在意的事,祇因沒有能力便沒有成就。大家不斷追求結果(good for something)的時候,善本身(good in itself)對我們而言是全然陌生。". 我完全同意。生命很有趣,可以說,到了這個年紀,我才開始真的喜歡自己,不因為什麼成就,不因為別人評價,也不再害怕自己的不夠好。那種喜歡自己的感覺是超越的,可能就是你所說的'心明眼淨地意識自己的存在"。感覺真的很好。這種意識也是在默觀祈禱時最強烈,尤其當我有機會單獨一人,對著大海沉思時,那種"此時此刻,天主與我同在"的感覺,令我覺得身心舒暢。 訂閱: 文章 (Atom). 一個通識科教師﹐一個媽咪﹐有兩個化骨龍﹐一個十四歲﹐一個十二歲﹐一個人﹐打兩份工﹐心滿意足﹐好好玩!

2

豬咪咪: 通識科的難處(一)

http://ting-idachan.blogspot.com/2011/07/blog-post.html

教了十年高補通識,再教了兩年新高中通識,兩者的差別令我覺得新高中通識是難上加難。以前教通識,學生只需要在六個單元裡選兩個,而老師又只需要教一個單元,結果師生的心神都能高度集中,好好地利用一年半的時間,學習如何解構單元中的議題,訓練思考方法,並能應用到其他範疇上,甚至生活上。記得以前有學生跟我分享,學了人際關係中的"自尊感"﹑"利他行為"等概念,真的會以此檢視自己的成長,以至社會上的現象。對於人的行為,有更深刻的了解,而且有興趣去發掘。這正是通識最重要的教學目的。也有學生說,她們學了"可持續發展"的概念之後,也會檢視自己的消費模式和處理垃圾的方式等,看看是否配合"可持續發展"。實在安慰。 可是,新高中的課程卻要在二年半的時間,要求學生及老師囊括六個單元,每個單元都無可避免地以蜻蜓點水式地略過,當中有些很艱深的概念和議題,例如"三農問題"﹑"藥物專利"﹑"自願醫保"﹑"內地孕婦"﹑"公民抗命"﹑"人權法治"﹑功能組別存廢"﹑核能問題"&#65...訂閱: 張貼留言 (Atom).

3

豬咪咪: 享受人生

http://ting-idachan.blogspot.com/2010/05/blog-post.html

小朋友正在會所圖書室看書,自己在德布西音樂下,悠然寫blog,是生命的享受。回顧一年,多享受教通識的日子,多享受與小朋友看書打球的日子,多享受與伴侶分享生命和信仰的日子,有朋友說,之後兩種享受可以理解,第一種則很難理解。事實上,我很幸運地在一所管理妥善,老師有發揮空間,同學有自動學習能力的學校裡任教,事情便易想像一點了。我享受,因為我可以把每天接觸的時事變成教材,啟發學生,希望她們可以成為有思考的人,將來我們的社會才有希望。這種意義感很重要,所以我很重視每一堂,每一個啟發學生的機會。另一個享受原因是自己也增進不少知識,以前一無所知的,現在略知一二,對世界的了解加深了,更加關心世界的發展,把這種關心化成動力...訂閱: 張貼留言 (Atom). 一個通識科教師﹐一個媽咪﹐有兩個化骨龍﹐一個十四歲﹐一個十二歲﹐一個人﹐打兩份工﹐心滿意足﹐好好玩!

4

豬咪咪: 五月 2009

http://ting-idachan.blogspot.com/2009_05_01_archive.html

幾年前,曾經有這段經歷,近日因為轉工,重拾記憶,在此跟大家分享。 事件:學生經常不帶書,終於借了一本書上課,但她並無做家課,我叫她把正確答案抄下,她動也不動,多番勸喻之下,她仍不抄下答案,於是我說:如果你不抄,便要於小息時留下,抄好答案才可以小息。 她突然情緒失控﹐叫我不用理會她﹑針對她﹐其他老師也不會管她﹐為何我要管她﹐並把書本一頁一頁撕下﹐撕成碎紙﹐散在地上﹐發洩一番。 可能成因:學生心情不好﹐情緒管理差﹐借意發洩。 她發洩完畢﹐稍為冷靜時﹐我冷靜及禮貌地(此舉是給她知道我沒有意思罰她)請她走出課室外跟我談兩句。學生最初不願跟隨﹐我繼續冷靜及禮貌地堅持她跟我談。 學生跟我走出了課室﹐我冷靜地問她:你知不知道當我看見你亂發脾氣時﹐我在想什麼? 我說:試想像一個兩﹑三歲的小孩子不斷把自己的頭往牆撞過去。 我說:很心痛…如果是你﹐你見到一個兩﹑三歲的小孩子不斷把自己的頭撞牆﹐你會怎樣? 學生:….(態度軟化). 學生:(低下頭,無語.). 讓學生知道老師關心她和真心地想她好﹐是關鍵﹐方法是其次。學生是感受得到的。 訂閱: 文章 (Atom).

5

豬咪咪: 學生情緒失控怎辦?

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幾年前,曾經有這段經歷,近日因為轉工,重拾記憶,在此跟大家分享。 事件:學生經常不帶書,終於借了一本書上課,但她並無做家課,我叫她把正確答案抄下,她動也不動,多番勸喻之下,她仍不抄下答案,於是我說:如果你不抄,便要於小息時留下,抄好答案才可以小息。 她突然情緒失控﹐叫我不用理會她﹑針對她﹐其他老師也不會管她﹐為何我要管她﹐並把書本一頁一頁撕下﹐撕成碎紙﹐散在地上﹐發洩一番。 可能成因:學生心情不好﹐情緒管理差﹐借意發洩。 她發洩完畢﹐稍為冷靜時﹐我冷靜及禮貌地(此舉是給她知道我沒有意思罰她)請她走出課室外跟我談兩句。學生最初不願跟隨﹐我繼續冷靜及禮貌地堅持她跟我談。 學生跟我走出了課室﹐我冷靜地問她:你知不知道當我看見你亂發脾氣時﹐我在想什麼? 我說:試想像一個兩﹑三歲的小孩子不斷把自己的頭往牆撞過去。 我說:很心痛…如果是你﹐你見到一個兩﹑三歲的小孩子不斷把自己的頭撞牆﹐你會怎樣? 學生:….(態度軟化). 學生:(低下頭,無語.). 讓學生知道老師關心她和真心地想她好﹐是關鍵﹐方法是其次。學生是感受得到的。 訂閱: 張貼留言 (Atom).

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家夫家: 一月 2016

http://kafkainhome.blogspot.com/2016_01_01_archive.html

一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 因為馬鞍山突然一天放映六場,也不知能夠這樣多久,所以就即時飛撲去睇。下午五點廿分場,幾乎全院滿座。 五個故事,有走寫實路線的,也有帶點奇幻的,亦有文藝腔的,但是沒有一個有希望。除了「港獨」的一齣外,其他幾齣,雖然低沉,卻沒有什麼激烈的主張,但是,同樣是沒有出路的。 電影完了,按燈箱「出口」的指示,我們慢慢地,魚貫而出。其實,在漆黑一片的環境裡,群眾需要的,不過就是淡淡白光的一個指示,讓人知道,出口在哪裡。我們也知道,出口不是真的出口,出口外又有新迷宮,那迷宮也有出口,然後又有下一個。即使如此,在這一刻,能夠見到這出口,還是讓人安心的。 電影其實不算打得很好,有意思,有想說的東西,但不是說得太好,不是說得太直白,就是演得太生硬。但是,為獨立電影來說,有三百萬的票房,已經是非常好。 電影觀後感是:大局無得救,個人有路走。希望十年後,個人這身份,還能夠存在吧。 12298;正義》,而呂世浩這本《. 作者由此戮破美好國家的假象。但是,這還不是最重要的一點&#...在學術上&#65292...

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家夫家: 二月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 義務論就符合你的政治理念,你就投那一個;效果論則是,你想要選舉達到什麼效果,才投那一個。 具體地說,我支持和理非非,我投楊岳橋;我支持本地抗爭,該投梁天琦;期盼穩定,投周浩鼎,這是義務論式投票。 但是,政治從來都不是這麼簡單。從效果來看,你投梁天琦其實不能「實質」支持本土抗爭,因為他不夠票選到;想強化本土抗爭,較理性的投法,是投給周浩鼎。民建聯取多一席,建制派在議會全面話事,進一步激化民情,本地派才會有發展空間。 反過來說,反拉布反暴力的朋友,其實應該投給楊岳橋,道理如上。唯有保留現況,民情才不會激化,相對穩定才會存在。 讀後感:《凝視死亡:一位外科醫師對衰老與死亡的思索》. 掩卷,我向太太說:「任何年過. 歲的人,都該讀這書一遍。」順手翻到底頁瞄瞄,發現. 12298;時代週刊》的評語比我還要激進:「這是一本應該強制每個人都要閱讀的書 . 然後是「病」,更難做的決定。現代醫學有極多的方法讓你死不了,但是作者...作者舉另一個例子說明這一點。一個女兒在父親做手術前...

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家夫家: 六月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 內地流行小說裡,有一類別,我稱為「過版小說」。小說的設定與打機沒有太大的分別,主角要不斷升級,就是打交的實力變強,於是要尋寶物、自己練功、學法門等等。不過,如何修練都好,真的要升到級,一定不可能是循序漸進就水到渠成,而是要在絕境中拚一把,把自己的潛能完全釋放,才可以升到級,成為一個更高級的打手。 昨天女兒畢業禮,我本來是十時才到場,但她上車回校不久,就打電話求救,忘記帶畢業禮演奏的曲譜,央我帶去給她。以上的內容,是我在小巴上聯想到的。 老實說,自己年小時,也有類似的錯誤。重要的日子忘記帶東西,考試時帶錯文具,不常發生,但並不是絕無僅有。與今天自己的子女不同之處,我們出了事,爛攤子只有自己收拾,而不可能期盼父母的打救。 女兒忘記了帶琴譜,是否真的彈不了?我想不是,只是心情會很不同。她會擔心自己是否可以彈得對,她要更專心,真的伴奏時會擔心得不得了,施出渾身解數。 這陣子,經常要面對的情況,就是學習接受,子女都是獨立的個體。他亂...或者說,從策略角度,採...順帶一提&#65292...

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家夫家: 一月 2017

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 兒子玩「皇室戰爭:部落衝突」,取得. 千杯,原來已經是一個成就:全球一億人下載這遊戲,打到. 為我這等老餅,子女在朗誦節得二等獎,青年文學獎攞個優異,這才叫做學生的成就,打機全球. 殊不知,在他們的圈子裡,這確是榮耀。兒子行花巿時,與表哥聊天,表哥話:「有個同學仔打到. 千杯,好勁﹗」. 甚至,這是他們這一輩的共同話題,又或辨識能力的方法。兒子去中大上資優班,回來,說不出任何一位同學的名字,但認同組裡的人都好勁,「真係好勁,有兩個都係. 這就是其中一個平衡世界,就是年輕人的名譽,與成年人的價值,其實已經有很大的出入。 既因為與仔同行,也覺得有點興趣,我也有打這遊戲。這遊戲有別於其他我玩過的遊戲,就是它真的需要某些重要的能力:高度的計算,即時的判斷,分析力等等。所以,我打到. 所以,年輕人以自己打到幾多杯為標準,不是亂唬,是有道理的。 65292;只是一家四口,還是選前者了。 聽,看著歌詞,內心仍然有點澎湃。 叫兒子起床,不起,拉拉拖拖。...時,老是在滑手機&#1...

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家夫家: 五月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 今天是女兒最後一天的正式上課日。雖然往後還要考試、試過也有上課的日子,還有試後活動日,但是,真真正正的上課日,在今天結束。 為我來說,這是小學時期的結束。我們家,小學時期的結束。 八年前,兒子進小學,而兩年前他進中學,完成六年的小學生涯。不過,女兒還在小學,所以我的小學生活,還未完結。子女各自度了六年的小學生活,我卻過了八年。 然後,女兒如同兒子般,不用再操管她的各種小事。放下,讓他們自由,也讓自己自由了。 八年前,我們為兒子選了這所小學。當時,這是本區其中一間成績相當不錯的小學,而我們所以選擇它,因為它的氣氛比較寬容。兒子入學後,我們都很喜歡這所學校,它也確實能在較沒有競爭的氣氛下,大氣地對待學生。當然,小學永遠有小學的嚴厲和控制,但是,總體來說,感覺很好。 我們不要學校這麼嚴厲,我們也不嚴厲地對待學校,相看兩不厭,就是美好的家校關係。 終於,會離開這階段,正如老爸也要離開這階段了。 昨天談到劇集中的大時代,轉眼間,我們的大時代就殺到。 The Game of Thrones).

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家夫家: 十二月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 上一次兩公婆去旅行,是十年前。當時還有菲傭姐姐,兩公婆好想過一陣自由生活,就去了台北,玩了三日兩夜。當時出走得好開心,因為湊仔真的很累,湊兩個就更加累,而且心理上總有一種「沒有了自己生活」的低沉,所以有機會離家出走,重遇二人世界,感覺很好。兩公婆在鶯歌的陶瓷博物館慢行的情景,今天都還有印象,並且回味。 十年後再有二人世界,心情有點糾結。一方面是很開心又度重遇二人世界,可以兩公婆去旅行,其實好幸福。另一方面,未出發已經掛住仔女。 真的,當子女成長,他們不再需要依靠自己,自己就發現,需要對方的,其實是自己多過仔女。小別,也許是一個很好的預習,做父母的要重新學曉過二人世界了。 年大學畢業,不一定就有我的感慨,因為處境不同,情況各異。我完全就是邊緣掠過,當年一點都不知道自己原來幸運到爆燈,現在回望,心才會跳。 65292;亞仔悍然接招,對話基本上沒有問題。 此時此刻此情此境,我就會想,如果我英文咁得,我就乜乜乜。 整整一個學期,沒見過他在家裡做過功課,幾乎沒...好了,考...

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 去年十一月開始跑步,竟然跑到一年。這裡做點紀錄留念。 由於開始跑步,自然會與別人談到跑步的事,才知道世界很大,高人很多。自己真的是小薯到不行。 已經累得不行,現在,一般情況,可以跑. 65292;而不再跑下去,主要是覺得已經跑左好耐。 左右,我一星期跑六天,這一年,跑了. 我自己的經驗,跑步不能減重。這樣跑了一年,我的體重只是減了十磅左右,而我覺得也不是直接由跑步而來,更多是由節食而來的。 暫時還沒有跑上街的野望。雖然在健身室跑步,確實有點沉悶,但是它可以很肯定地,能夠跑。跑街,有點望天打卦。其實,跑步的效能應該更佳,只是我不是積極求變的人。 跑步讓我明白,身體與思想,確是一體,並不分開。你的身體如何,你的想法亦會如何。只是,過去重來沒有很專注地關心自己的身體,而做運動,改變我的視點,由是有全新的得著。 65292;也沒有太大的期盼。這也顯出自己究竟是一個怎樣的人。 讀後感:《淘寶筆記》. 主人翁發財了。然後,正如我看過所有寫現今中國的 YY. 一直看下去,我覺得...

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家夫家: 七月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 在「比海還深」裡,合共有三個對照組,每組都有不同的人生選擇。 良多母親與女兒談到媳婦時,帶點抱怨地說,為什麼不可以忍下去。因為,良多母親就是忍受到底,終於在丈夫離世後,得到自由自在了。另一半是渾蛋,究竟應該堅持下去,還是尋找自己的新未來呢?這是第一個對照組。 良多與他姐姐也是另一個對照組。二人都不算有出色,二人都佔母親的便宜,但是姐姐走親切路線的同時,擺明佔便宜;良多表面上不需要,還給錢母親,實則也是要靠亞媽,或是找父親的遺物。 良多和兒子是最後一個對照組。良多是執著理想結果困在現實裡,無法以現實的方法來過活;兒子打棒球時,明知自己打不出漂亮殺球,不如讓對方四壞球保送上疊,非常現實地解決面對問題。 在網上看播放時間及戲院,早上九點九龍灣星匯影。結果,九時趕到九龍灣. 然後入場看「比海還深」,感觸自然更大。 只是,多少人如同良多那樣,明知而不能知、不敢知,只能繼續一路黑走下去了。 上星期某一早上,兒子背上沉重的背包,回校賣書去。 其他人的書都沒出路,此時&#6529...

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家夫家: 九月 2016

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一切事物都是一個關於天主的譬喻,天主總是彰顯在譬喻當中,與此同時又總是在譬喻當中隱藏著。 聖多瑪斯禱文. 讀後感:《拾香記》. 小學時代,二人都是採取分離主義。應該是在學校抓緊每個機會做功課,於是回家就不用做。三點半回來,間中會做到四點半,但更多時候是根本就沒有功課做。 中學時期,兒子進入三無主義:無功課、無課本、無溫習。每天都做到「斷捨離」之奧義境界,本來無一物,何處惹塵埃?亞媽這陣子才發牢騷:「如果有一日,記者發現亞仔你其實已經無返學,只係日日穿校服扮返學,人家看報紙就會罵:呢. 父母有冇搞錯,個仔日日返到屋企都無做功課,仲唔覺得有問題嗎?」. 亞女小學時同樣是回家就回家。中學時期,其實都好掂,掂到我忍不住問了兩次:「其實有沒有問題,要爸爸幫忙?」答案都是冇。因此,終於有一天,有點香港學童的味道,自然要紀錄下來,作為紀念。 要說是哂命也可以是哂命:兩小都是讀一般的中學,但我們從沒有經歷過香港教育的痛苦,而我們又沒有做過什麼,好像事情就這樣發生。當然,我自己覺得,有兩點是很重要的:. 黃絲豬,唔配有民主。」. 兩年後,你也想不到,羅冠聰會成為最年輕的立法會議員。 旁觀別人的成績:有人先苦...

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通識科的課時是核心科目之中最少的,扣除獨立專題研究的90小時,就只剩下180小時。平均一個單元只有30課時,以本校為例,中四同學一星期有3小時通識課,理論上,二個半月的時間便要完成一個單元。當然,有些議題是跨單元的,只是要編寫這種教材,需要的又是時間。而最令老師頭痛的,是課時不足之下,很難用靈活的教學方法讓學生發掘問題。例如,其中一節中四課,討論中央政府在考慮發展能源時,會考慮什麼因素?同學都熱烈發表意見,結果黑板上寫了接近二十個因素,老師帶領同學分析每個因素的重要性,帶出相關概念,再試圖把因素分類,便用了足足1.5小時。如果老師預先做好筆記,把因素分類說明,派給同學,相信時間可以縮少至0.5小時&#1...要學生明白建構知識的過程的重要性,及在有限課時裡仍堅持進行不同類型的通識活動,是通識科老師的一大挑戰。 可是,新高中的課程卻要在二年半的時間,要求學生及老師囊括六個單元,每個單元都無可避免地以蜻蜓點水式地略過,當中有些很艱深的概念和議題,例如"三農問題"﹑"藥物專利"﹑"自願醫保"﹑"內地...小朋友正在會所圖書室看書,自己在德布西音樂下,悠然寫blog,是...正如父母對子女的愛,也...

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トウシューズやバレエ衣装の通販はバレエ用品店「Ting Japan」

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Ting Ji

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Chinese Restaurant Woodbury, CT - Ting-Jiang Village Cafe

Woodbury, CT Chinese Restaurant. For deliciously authentic Chinese food in Woodbury, CT, visit Ting-Jiang Village Café, located on Main Street in Woodbury, CT. We offer take out as well as dine in options. There are no MSGs added to our platters, so you can eat and enjoy our Chinese recipes carefree. Learn More About Ting-Jiang Village Café:. Contact Ting-Jiang Village Café today at 203-263-3838 for all of your Woodbury, CT Chinese food needs. Address / Get Directions. 107 Main Street North.

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Zanarkand-Ting's Land

Zanarkand-Ting Taiwanese 12 years old come to Singapore Park View Prim Chung Cheng main High Temasek JC (1ST 3 month) Victoria JC (JAE,study there for one month but dont like the course so withdraw) Temasek poly-Biomedical Science. 1GPA=3.8 4.0 2.Get scholarship 3.Get into an overseas University 4.Travel around the world 5.Meet my Mr.Right. Wednesday, March 28, 2007. This is me with my doggy in Taiwan. After so many years of saying i will create a friendster account. Now finally, eventually. Think i m Cr...

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