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Titusmacciusplautus's Blog | Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain

Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. -- Mark Twain

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. -- Mark Twain
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BONUS | Titusmacciusplautus's Blog

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Hier findest Du weitere interessante Artikel und Beiträge zu dem Thema des Blogs aus den Tiefen des WordWideWeb. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden.

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ARCHIV / INHALT | Titusmacciusplautus's Blog

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Hier findest Du alle Artikel, die ich selbst geschrieben habe, mit den entsprechenden Kommentaren. Die Artikel sind geordnet nach Erscheinungsdatum und Titel. 030211: Ge-(Ver-)wöhnungseffekte im Unterricht. 250111: Text: Lernen mit Text und Bild (Uwe OStermeier). 8211; letzter Zugriff 2010-09-22]. 240111: Text: Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko.

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Ge(Ver-)wöhungseffekte im Unterricht | Titusmacciusplautus's Blog

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Text: Lernen mit Text und Bild (Uwe Ostermeier). Die antike Rhetorik verfügte über ein hochkomplexes System an sog. „rhetorischen Mitteln“. Diese sprachlichen Mittel haben alle eine individuelle Funktion, aber sie haben auch eine „Kernfunktion“ gemeinsam: Sie wollen Aufmerksamkeit. Diese „Weisheit“ ist banal, aber ich glaube, dass Gewöhnung unsere Päd...Powerpoin...

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Text: Lernen mit Text und Bild (Uwe Ostermeier) | Titusmacciusplautus's Blog

https://titusmacciusplautus.wordpress.com/2011/01/25/text-lernen-mit-text-und-bild-uwe-ostermeier

Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Text: Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko). Text: Lernen mit Text und Bild (Uwe Ostermeier). Wir leben in einer sehr sprachzentrierten Gesellschaft. Dieses Beispiel zeigt sehr deutlich, wie sehr wir von sprachlichen Strukturen geprägt sind. Uwe Ostermeier „zäumt“ in seinem Text „das Pferd von hinten auf“. Ihm geht es um das...Erstaunlich finde ich die...

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Text: Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko) | Titusmacciusplautus's Blog

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Text: Kulturgut Computerspiel (Herbert Rosenstingl). Text: Lernen mit Text und Bild (Uwe Ostermeier). Text: Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko). In dem vorliegenden Text versucht D. Petko, das mögliche Potenzial von Computerspielen im Unterricht zu untersuchen. Trotzdem gibt es natürlich auch hier Schwachpunkte. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Kerres, Kalz: Mediendidaktiv | Blog von Hans Lauritz Noack

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Blog von Hans Lauritz Noack. Februar 18, 2011 · 6:33 pm. Kerres, Kalz: Mediendidaktiv. Besprochene Texte: Kerres, M., and Kalz, M. (2003). Mediendidaktik in der Lehrerbildung. Beiträge zur Lehrerbildung, 3(21). Kerres, M. (2007). Zum Selbstverständnis der Mediendidaktik eine Gestaltungsdisziplin innerhalb der Medienpädagogik? Als ich die Überschrift der zu lesenden Texte sah, war ich etwas verwirrt: „Schon wieder Mediendidaktik? Ich fand den Artikel sehr interessant und kurzweilig: die kurze Einführung s...

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Ein herzliches Willkommen! | Latinophil's Blog

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Blog rund um medienpädagogische und mediendidaktische Aspekte. Was werdet ihr hier in nächster Zeit finden? 30 Oktober 2010 von latinophil. Liebe Blogleserinnen und Blogleser,. Schön, dass ihr zu meinem Blog gefunden habt. Was ist das denn eigentlich? Ungewissheit, Angst und Druck machen sich für kurze Zeit bei mir breit, doch schon bald verändern sich diese eher negativen Erwartungen in Freude, Neugierde und das Verlangen, über meinen bisherigen Horizont zu wachsen und mich neuen Aufgaben zu widmen.

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Christmas 2.0 | Latinophil's Blog

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Blog rund um medienpädagogische und mediendidaktische Aspekte. Laquo; Lernen mit Web 2.0? Ein Semester neigt sich dem Ende zu…. 13 Februar 2011 von latinophil. Ich möchte einfach mal das Video hier online stellen, auf das ich heute gestoßen bin. Es passt wirklich gut zu unserem derzeitigem Thema im Seminar…. Näher darauf eingehen möchte ich gar nicht mehr. Ich glaube, es spricht für sich…🙂. Veröffentlicht in weiterführende Gedanken. Verschlagwortet mit digitale Medien. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Blog rund um medienpädagogische und mediendidaktische Aspekte. Https:/ latinophil.wordpress.com. Ein Semester neigt sich dem Ende zu…. Lernen mit Web 2.0? Wer sind wir eigentlich? Datenschutz 2.0: Privatsphäre ist einfach Mega-out. Computerspiele – Unterrichten mit Computerspielen. Computerspiele – und wie ist das in der Schule? Older Posts ». Interessantes rund um das Seminar. Entwicklungstheorien zu antisozialem Verhalten. Prof Dr. Dieter Spanhel. ILIAS – Lernplattform. Die Begriffswolke lichtet sich.

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Wann immer man sich auf der Seite der Mehrheit befindet, ist es Zeit, seine Ansicht zu ändern oder zu pausieren und nachzudenken. — Mark Twain. Die antike Rhetorik verfügte über ein hochkomplexes System an sog. “rhetorischen Mitteln”. Diese sprachlichen Mittel haben alle eine individuelle Funktion, aber sie haben auch eine “Kernfunktion” gemeinsam: Sie wollen Aufmerksamkeit. Das ist sehr einfaches, aber wirkungsvolles Prinzip. Aufmerksamkeit wird immer dann erreicht, wenn etwas aus der Norm fällt. Diese ...

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