tamlyhoclamsang.wordpress.com
2009 Tháng Chín 16 « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/09/16
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Trắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn của Raven – online. Trắc nghiệm nhằm khảo sát trí tuệ. 2 Cách tiến hành. 8211; Hướng dẫn bệnh nhân: anh (chị) hãy quan sát hình này, ở đây ( chỉ vào hình lớn A1) có một phần bị thiếu. Anh (chị) hãy tìm trong những hình dưới đây một hình phù hợp để ghép vào chỗ thiếu này và nói cho tôi đó là hình số mấy? 8211; Có thể nhắc củng cố bằng hình A2. 8211; Sau khi bệnh nhân hiểu rõ cách làm thì không giải thích gì thêm. Từ 80-...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
Picture2-KABC-II « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/09/19/giới-thiệu-bộ-trắc-nghiệm-tri-tuệ-kabc-ii/picture2
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Giới thiệu bộ trắc nghiệm trí tuệ KABC-II. Chưa có phản hồi. Gửi phản hồi Hủy trả lời. Mời bạn bình luận . Mời bạn điền thông tin vào ô dưới đây hoặc kích vào một biểu tượng để đăng nhập:. Thư điện tử (yêu cầu). Địa chỉ của bạn được giấu kín). Bạn đang bình luận bằng tài khoản WordPress.com ( Log Out. Bạn đang bình luận bằng tài khoản Twitter ( Log Out. Bạn đang bình luận bằng tài khoản Facebook ( Log Out. Notify me of new comments via email.
tamlyhoclamsang.wordpress.com
Trắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn của Raven – online « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/09/16/trắc-nghiệm-khuon-hinh-tiếp-diễn-của-raven-online
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Trắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn của Raven – online. Trắc nghiệm nhằm khảo sát trí tuệ. 2 Cách tiến hành. 8211; Hướng dẫn bệnh nhân: anh (chị) hãy quan sát hình này, ở đây ( chỉ vào hình lớn A1) có một phần bị thiếu. Anh (chị) hãy tìm trong những hình dưới đây một hình phù hợp để ghép vào chỗ thiếu này và nói cho tôi đó là hình số mấy? 8211; Có thể nhắc củng cố bằng hình A2. 8211; Sau khi bệnh nhân hiểu rõ cách làm thì không giải thích gì thêm. Từ 80-...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
Giới thiệu bộ trắc nghiệm trí tuệ KABC-II « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/09/19/giới-thiệu-bộ-trắc-nghiệm-tri-tuệ-kabc-ii
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Giới thiệu bộ trắc nghiệm trí tuệ KABC-II. Bộ trắc nghiệm đo khả năng trí tuệ trẻ em của Kaufman phiên bản thứ 2. Kaufman Assessment Battery for Children – KABC-II. KABC là bộ trắc nghiệm đánh giá năng lực nhận thức cho trẻ em và vị thành niên được xuất bản lần đầu tiên năm 1983. Phiên bản thứ 2 của bộ trắc nghiệm này (gọi tắt là KABC-II) phát triển và ra mắt năm 2004. Những điểm mạnh của KABC-II. Điểm năng lực được tính trên 3 loại điểm tổng: chỉ số ...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
2009 Tháng Chín 19 « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/09/19
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Giới thiệu bộ trắc nghiệm trí tuệ KABC-II. Bộ trắc nghiệm đo khả năng trí tuệ trẻ em của Kaufman phiên bản thứ 2. Kaufman Assessment Battery for Children – KABC-II. KABC là bộ trắc nghiệm đánh giá năng lực nhận thức cho trẻ em và vị thành niên được xuất bản lần đầu tiên năm 1983. Phiên bản thứ 2 của bộ trắc nghiệm này (gọi tắt là KABC-II) phát triển và ra mắt năm 2004. Những điểm mạnh của KABC-II. Điểm năng lực được tính trên 3 loại điểm tổng: chỉ số ...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
2009 Tháng Mười 18 « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/10/18
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Stress và sự thích nghi (Hướng dẫn Tự đánh giá). Phần I: Tính nhạy cảm với stress. Những thay đổi nào sau đây vừa xảy ra trong cuộc sống của bạn trong năm qua? Các sự kiện xảy ra trong cuộc sống. Cái chết của người bạn đời. Sự giam hãm trong nhà tù hay trại cải tạo. Cái chết của thành viên gần gũi trong gia đình. Có thai ngoài hôn nhân (bản thân có thai hoặc bạn tình có thai). Tổn thương hay ốm đau cá nhân nghiêm trọng. Có thai (khi đã kết hôn). Thay ...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
tamlyhoclamsang « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/author/tamlyhoclamsang
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Stress và sự thích nghi (Hướng dẫn Tự đánh giá). Phần I: Tính nhạy cảm với stress. Những thay đổi nào sau đây vừa xảy ra trong cuộc sống của bạn trong năm qua? Các sự kiện xảy ra trong cuộc sống. Cái chết của người bạn đời. Sự giam hãm trong nhà tù hay trại cải tạo. Cái chết của thành viên gần gũi trong gia đình. Có thai ngoài hôn nhân (bản thân có thai hoặc bạn tình có thai). Tổn thương hay ốm đau cá nhân nghiêm trọng. Có thai (khi đã kết hôn). Thay ...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
Stress và sự thích nghi (Hướng dẫn Tự đánh giá) « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/10/18/stress-va-sự-thich-nghi-hướng-dẫn-tự-danh-gia
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. Stress và sự thích nghi (Hướng dẫn Tự đánh giá). Phần I: Tính nhạy cảm với stress. Những thay đổi nào sau đây vừa xảy ra trong cuộc sống của bạn trong năm qua? Các sự kiện xảy ra trong cuộc sống. Cái chết của người bạn đời. Sự giam hãm trong nhà tù hay trại cải tạo. Cái chết của thành viên gần gũi trong gia đình. Có thai ngoài hôn nhân (bản thân có thai hoặc bạn tình có thai). Tổn thương hay ốm đau cá nhân nghiêm trọng. Có thai (khi đã kết hôn). Thay ...
tamlyhoclamsang.wordpress.com
2009 Tháng Mười 09 « Tâm lý học lâm sàng
https://tamlyhoclamsang.wordpress.com/2009/10/09
Tâm lý học lâm sàng. Nơi học tập, chia sẻ và kết bạn. There are something about me. A 29 year old, Asian male graduate student who took these personality instruments as part of the Psychological Assessment course requirement to practice analyzing profile. He can read English well but English is not the native language with him. NT is known as a warm, friendly person who enjoys talking to people. He likes to have a lot of people around him. He believes that most people are basically well intention...Để lạ...