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Research Methods in Social Sciences: [雅琳]W16_量化研究小組發表
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Research Methods in Social Sciences. Prof Mei-Mei 's web. Research Methods in Social Sciences. 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天. 1/14 Pair Discussion and 期末心得. 社會科學研究法(十八) 2009.01.14 Final discussion. 究聽起來很難的統計名詞，從所以一開始我們小組的壓力就很大，不知該從何著手比較好。幾次討論搜尋後，決定以. 訂閱： 張貼留言 (Atom).
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a741120a: 十一月 2008
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Week 9 圖書資訊學研究 ─ 1.RFID與資訊隱私 2. 讀者訴願. 9679;IBM RFID 的廣告. 9679;GOOGLE EARTH 牽涉到隱私權問題. 上面有這麼多的例子，說明了RFID的使用，有好處也有壞處，. 真的是很不錯，而RFID所會遇到的問題，不外乎就是隱私，. 剛開始老師舉了一個例子，美國所使用的EZ PASS，. 一個是圖書館，一個是百貨公司，其實我認為讀者對於圖書館的意見，. Week 10 社會科學研究法 ─ 調查研究 Survey Research. 語文淺顯易懂，意義清楚明白，不要含混或曖昧，. Week 9 社會科學研究法 ─ 實驗研究法. 9679;一開始上課，我們就先作了練習題，. 懂：實驗組、控制組、對照組. 不懂：Hayes(1996)寫作模式、準實驗研究設計、. 9679;快要下課的時候，我們也進行了小組實驗設計練習，. 有假設，有現象，因果關係，對某事情已有存疑，. Week 8 圖書資訊學研究 ─ 數位典藏支援數位學習模式研究. 就叫做數位學習，要能夠產生互動，激發學習動機，. Week 7 圖書資訊學研究 ─ 資訊計量學. 2a meaning ...
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Research Methods in Social Sciences: Jonathan 老師請同學在鼎泰豐大吃一頓：)
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Research Methods in Social Sciences. Prof Mei-Mei 's web. Research Methods in Social Sciences. 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天. 1/14 Pair Discussion and 期末心得. 社會科學研究法(十八) 2009.01.14 Final discussion. 訂閱： 張貼留言 (Atom). Reflection on exercise 1. Reflection on exercise 2.
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Nothing-nothing: 7.16 Mediawiki架站記事
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Http:/ www.tsima.org.tw/wiki/index.php/期刊/MediaWiki網站架設心得. Http:/ wuyy.idv.tw/servercr/mediawiki-inst.htm. 目前是使用本機 locahost來進行測試，要注意之後上線位置的更改。 Mediawiki的編寫功能有其特定的語法，所以在建置完成後要進行文章的撰寫必須有所更改，否則一般撰寫者要進來寫文章將是非常麻煩。 Mediawiki有很多的設定值可以進行更改，以符合使用者的需求，但其頁面不是統一有入口管道進行連結，一開始使用還真摸不著頭緒。 Http:/ www.tsima.org.tw/wiki/index.php/期刊/MediaWiki網站架設設定. Http:/ www.tsima.org.tw/wiki/index.php/期刊/MediaWiki網站架設進階設定. Http:/ www.mediawiki.org/wiki/Extension Matrix. 1版型skin：monobook→gumaxdd也可自行設計版型my skin。 訂閱： 張貼留言 (Atom). Library a...
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昆布Q的菸酒生活: WK14 社科研 論文寫作
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今天的上課內容是關於「論文寫作」，一開始老師就先問我們「什麼是權威性文章？」我沒有想過這個問題，當下的一個直覺是「有權威的學者寫出來的文章」，但又會產生問題「怎樣算是有權威的學者呢？」那應該是「寫出有權威性文章的人吧？」如此便成了無限迴圈的問題。 有同學提出可以從「引用數」來觀察，老師則告訴我們要回歸「原點」，研究者的權威應該是「實事求是」的。 接著針對「論文寫作」的議題，老師要我們每個人提出自己的已知與未知。我問的其中兩個問題如下：. A：論文內若無引註，就不用列入參考書目的清單。 A：從與指導教授互動的過程中，老師會告訴學生的。但研究價值本身就相當主觀，若能把大家原本認為無價值的主題做好，那就更珍貴、更棒了。 本週的課程中，請三位有寫過論文的同學來經驗分享，感謝三位的分享，我的心得感想如下：. 總之今天聽了許多論文寫作的原則與同學的經驗分享，對認知方面是很有幫助的，但實作起來是什麼樣子，還是要等動了手才知道。 訂閱： 張貼留言 (Atom). 出生於歐洲，生長在台灣，籍貫在大陸的世界公民一枚。 Top of the world. 記‧錄‧空‧間.
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Research Methods in Social Sciences: [雅琳]W14_ 論文撰寫
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Research Methods in Social Sciences. Prof Mei-Mei 's web. Research Methods in Social Sciences. 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天. 1/14 Pair Discussion and 期末心得. 社會科學研究法(十八) 2009.01.14 Final discussion. 這堂課老師發了一資料，為同學解答論文撰寫的疑難，並請了三位同學來為大家分享統計他們過去寫論文的經驗。 訂閱： 張貼留言 (Atom).
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AUP3: 20081221
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今天邀請到李鶴立老師來學校演講，演講主題是Information Structures and Academic User. 例如:台灣師大的網頁,首頁就有分為:學生.教職員.訪客. 在未來,可以從其他館,來延伸study,different type of users and information. 訂閱： 文章 (Atom). 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天. 1/14 Pair Discussion and 期末心得. 社會科學研究法(十八) 2009.01.14 Final discussion.
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我的圖資生活: 10/13/08
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上回作的詞彙分類，有同學提出一個有趣的回應，可以將這些詞會分為「我知道的」以及「我不知的」兩種。這種方法很有創意，但是比較主觀，屬於個人層次的分類法，在自我學習上是蠻不錯的。 而在科學上，人的知識如何建構出來，有以下兩種方法：. 歸納法：仔細觀察現象之後，推論出概念或理論。(質化). 演繹法：將抽象的概念具體化。有想法之後，用具體的資料來驗證。(量化). 模糊誇大、沒經測試就做宣告；看法偏差，太看重美的那一面而忽略了另一端；沒有其他相關研究人員的測試；沒有進展，停留在原地；文不對題等。 內部效度：研究設計內部有無誤差，能不能真實反映測量物件的特質。 外部效度：調查對象是否能推論到一般大眾。必須注意有無過度概化的問題。 12288; 在講解幾個概念之後，老師將我們四五個人分為一組，每組分配一章，花二十分鐘時間找出重點報告給大家聽。希望大家可以把一整章的內容去蕪存菁，留下大約四五張投影片的重點，並用一張圖像化的方式呈現，最後提出十個重點名詞和五個不懂的名詞。 12288; 要在這短時間內找出一章的重點真是蠻大的挑戰，但在這個過程中和同學一起合作，可以. 12288; 在回應同學的提問時A...
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我的圖資生活: 社會科學研究法week17 量化資料分析
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12288; 課堂的一開始，老師就提醒我們，在閱讀時，應該要帶著一種追求的想法” 我現在是在跟作者競賽 他是怎麼想？而我又是怎麼想？”但這可能需要比較強的功力，所以現在的我們，應該先做到的是，先思考” 我期望他說些甚麼? 8221; 在量化分析的主題中，從上週量化分組報告自己讀的文獻以及同學的報告中，聽到許多量化分析的專有名詞，把這些名詞弄清楚應該是我最想先解決的問題，而量化資料都是以圖表呈現，能夠從圖表去檢視或印證一個研究的結果也是我想學習的，另外也希望可以知道各種量化分析方法是要如何應用在不同的研究中。 在解事實需要注意衣些基本概念或用詞，例如老師舉例的：對立假設-接受或無法接受對立假設；虛無假設-拒絕或無法拒絕虛無假設。 65290;雙變項分析-兩個變項的分析， 可以比較兩個變項相同異(t檢定、卡方、變異數)、有沒相關(相關係數) 。通常會用散布圖呈現，有形狀、方向、密度來看出雙變項間的特色。 65290;推論統計：型一型二錯誤、統計顯著度、顯著水準。 訂閱： 張貼留言 (Atom). Top of the world. 記‧錄‧空‧間. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天.
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Nothing-nothing: 十一月 2008
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8231;研究者用來搜集資料的一種方法，為統計或調查設計的問題單，用以測量個人的行為、態度。 8231;可以併同其他的方法使用(如實驗法：在實際場域中進行)。 8231;遵循演繹的法則：以理論或應用研究問題為開頭，發展研究假設(閱讀/觀察→命題→假設)，設計工具(問卷、問題)來搜集資料，分析資料結果驗證假設是否成立。 8231;受訪者的答案可以轉換測量以用來研究分析。‧可收集到的資訊會是：事實性的、態度性的、使用性的資料。 為了減少其缺點所帶來的影響，因此使用問卷調查研究，必須加強：. 8231;將操作定義設計的極為清楚，使填答者能了解。 封閉式：選項固定，沒有自由發揮的空間。 開放式：雖然仍是研究者決定問題的走向、回答的方向，但填答者較多空間發揮自己的想法。 用於深度訪談，只利用訪談的大綱來進行訪問，以受訪者為主，因勢利導。 問卷的題型可以分為事實問題、態度問題、情感問題。 題型的順序可以從事實→態度→情感(考慮容易性：具體→抽象)。 使用實驗法的研究者在實驗中會做的三件事：建立假設、規劃設計情況、比較調整與沒有調整的結果。 探討編碼後，概念間的組合有什麼樣的關係；或許是階...最後一階段的資料過濾&...
