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5分で分かる中学生の勉強のコツ

わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 問題 1個120円のリンゴと1個80円のミカンを合わせて15個買いました。その時の代金は、1560円。リンゴとミカンはそれぞれ何個ずつ買ったでしょう。 ミカン4個とリンゴ6個の値段は1160円。ミカン8個とリンゴ3個では1060円です。ミカンとリンゴはそれぞれいくらですか。 1辺がx㎝の正方形の縦を12㎝短くし、横を15㎝長くしたら面積がもとの正方形より30㎠小さくなりました。このときの、もとの正方形の面積を求めましょう。 Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. Picture Window テンプレート. Powered by Blogger.

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 問題 1個120円のリンゴと1個80円のミカンを合わせて15個買いました。その時の代金は、1560円。リンゴとミカンはそれぞれ何個ずつ買ったでしょう。 ミカン4個とリンゴ6個の値段は1160円。ミカン8個とリンゴ3個では1060円です。ミカンとリンゴはそれぞれいくらですか。 1辺がx㎝の正方形の縦を12㎝短くし、横を15㎝長くしたら面積がもとの正方形より30㎠小さくなりました。このときの、もとの正方形の面積を求めましょう。 Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. Picture Window テンプレート. Powered by Blogger.
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1 5分で分かる中学生の勉強のコツ
2 夏期講習動画
3 中学3年生の動画
4 中学2年生の動画
5 中学1年生の動画
6 学習コラム
7 中3数学 因数分解と式の値2
8 因数分解を利用して式の値を求めます
9 基本的な問題を1問、ちょっと難しい問題を1問選んで説明しました
10 toshio shimizu
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5分で分かる中学生の勉強のコツ,夏期講習動画,中学3年生の動画,中学2年生の動画,中学1年生の動画,学習コラム,中3数学 因数分解と式の値2,因数分解を利用して式の値を求めます,基本的な問題を1問、ちょっと難しい問題を1問選んで説明しました,toshio shimizu,0 件のコメント,この投稿へのリンク,ラベル 中学3年生,中3数学 因数分解と式の値1,因数分解を利用して、式の値を求める方法について説明しました,中2数学 連立方程式の応用 個数と代金2,ラベル 中学2年生,前の投稿,このブログを検索
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5分で分かる中学生の勉強のコツ | tyu-gaku.blogspot.com Reviews

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 問題 1個120円のリンゴと1個80円のミカンを合わせて15個買いました。その時の代金は、1560円。リンゴとミカンはそれぞれ何個ずつ買ったでしょう。 ミカン4個とリンゴ6個の値段は1160円。ミカン8個とリンゴ3個では1060円です。ミカンとリンゴはそれぞれいくらですか。 1辺がx㎝の正方形の縦を12㎝短くし、横を15㎝長くしたら面積がもとの正方形より30㎠小さくなりました。このときの、もとの正方形の面積を求めましょう。 Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. Picture Window テンプレート. Powered by Blogger.

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5分で分かる中学生の勉強のコツ: 9月 2014

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 濃度の問題は、難しそうに見えても、コツをつかんでしまえば簡単に解くことができます。 6%の食塩水と12%の食塩水を混ぜて、10%の食塩水を300g作ります。このとき6%の食塩水と12%の食塩水は、それぞれ何gずつ必要でしょうか。 Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. 画像ウィンドウ テンプレート. Powered by Blogger.

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5分で分かる中学生の勉強のコツ: 11月 2014

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 中1数学 文字式 積の表し方1 . 2ケタの整数、3ケタの整数、わり算のわられる数などを文字式で表してみました。 中1数学 文字式 積の表し方1 . Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. 画像ウィンドウ テンプレート. Powered by Blogger.

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5分で分かる中学生の勉強のコツ: 4月 2015

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 2つの三角形があり、その条件が合同と言えない場合、あとどのような条件を加えれば合同と言えるのかという問題について説明しました。 多角形の内角の和は、1つの頂点から対角線を引いて、そこにできる三角形の数をもとに計算します。 Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. 画像ウィンドウ テンプレート. Powered by Blogger.

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5分で分かる中学生の勉強のコツ: 中学2年生の動画

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 9、 等式の変形 練習問題. 1、 連立方程式 加減法1. 2、 連立方程式 加減法2. 3、 連立方程式 加減法3. 4、 連立方程式 代入法による解き方. 5、 連立方程式 小数や分数を含む式. 7、 連立方程式の文章題 濃度. 1、 be動詞の過去形 説明. 2、 be動詞の過去形 演習. Enjoy learning Japanese for children. 中学・高校・大学・専門進路の資料請求コム. 画像ウィンドウ テンプレート. Powered by Blogger.

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5分で分かる中学生の勉強のコツ: 8月 2014

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わずか5分もかからずに読めてしまう、中学生のための勉強のコツを紹介します。但し、動画は5分を超えてしまうけど許して下さいね。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値6. 方程式・因数分解・式の値の練習も、今回が最後になります。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値5. 方程式・因数分解・式の値の5回目です。 中3夏期講習数学、方程式・因数分解・式の値4. 中3夏期講習数学、方程式・因数分解・式の値の4回目。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値3. 中3夏期講習数学、方程式・因数分解・式の値の3回目になります。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値2. 中3夏期講習数学、方程式・因数分解・式の値の2回目の動画です。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値1. 方程式、因数分解、式の値の演習の1回目です。 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値6. 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値5. 中3夏期講習数学、方程式・因数分解・式の値4. 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値3. 中3夏期講習数学 方程式・因数分解・式の値2.

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動画で分かる、小学生の学習: 4月 2014

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小学校3年生は、3ケタのたし算を学習しますが、その前に2年生で学習した2ケタの足し算を復習しておきましょう。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 2月 2014

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長方形を同じ向きに並べて正方形を作るとき、最初にできる正方形の1辺の長さは何㎝でしょうか。 0,1,2,3,4、という分数でも小数でもないぴったりした数を整数と言います。 分母が同じ数の帯分数の足し算では、整数部分どうし、分数部分どうしを足し算します。 また、分数部分が仮分数になったときには、仮分数を帯分数に直して答えを出します。 小4算数 真分数、仮分数、帯分数. 今までは、センチメートルを基本にした面積を説明してきましたが、今回は、メートルを基本にした面積の単位、平方メートルについて説明します。 今回は、長方形の面積がでていて、たてまたは横の長さが分からない場合、その長さの求め方を説明してみました。 面積とは何か、どんなふうに表すのか、単位はなど、面積の基本的なことについて動画で説明してみました。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? 小4算数 真分数、仮分数、帯分数. シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 小学校5年生

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4、 公倍数の利用・正方形を作る問題. 5、 公倍数の利用・電車とバスが同時に発車する時刻を求める問題. Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 5月 2015

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ここでは、言葉の部分や四角の部分を、アルファベットの文字を使って表す勉強をします。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 2月 2015

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動画で分かる、小学生の学習: 3月 2014

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このことを利用して、分数を割り算の式に直し計算すると、分数を小数で表すことができます。 分数は、もともと1つのものを等しくいくつかに分けた、いくつ分という意味でした。 1つのものを3つに分けた1つ分は、3分の1、1つのものを7つに分けた3つ分は7分の3というように。 ボールペン18本、ノート24冊を同じ数ずつ余りが出ないように配ります。できるだけ多くの人に配るとき、何人に配れるでしょうか。 また、そのとき、1人に配る数はそれぞれいくつになるでしょうか。 長方形の紙から正方形を切り取るとき、切り取る正方形が1番大きいとき、1辺の長さは何㎝になるか? Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 小学校4年生

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1、 真分数、仮分数、帯分数. Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 4月 2015

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分数の割り算で出てくる「逆数」ってどんな数字のことなのか、動画で説明してみました。 小6算数 分数×分数2 約分のある場合. 割合の表し方には、小数、分数、百分率のほかに歩合があります。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? 小6算数 分数×分数2 約分のある場合. シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 小4算数 3ケタ÷2ケタの計算2

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3ケタ÷2ケタの割り算で、十の位の商が立つものについて説明しました。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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動画で分かる、小学生の学習: 6月 2015

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3ケタ÷2ケタの割り算で、一の位に商がったないときどうするか動画で説明してみました。 3ケタ÷2ケタの割り算で、十の位の商が立つものについて説明しました。 3ケタ÷2ケタの1回目は、商を立てるいちと、商を予想することを中心にわり算の方法を説明しました。 何十、何百という数を、1ケタの数でわる方法について説明しました。 Enjoy learning Japanese for children. Why should I add さん after your name? シンプル テンプレート. テンプレート画像提供: luoman. さん Powered by Blogger.

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そう言うと聞こえはよいですが、単に 横から流れてきたものを横に流す 傾向にある情報環境の代謝速度に、 身体がついていかないため、ささっ と遁世しようということです。 考え 作品等を整理しこれらと向き合うことは、 自身の観ずるところを、新たな具体化の方法をもって表現することに繋がり、 転じて 観 にいっそう奥行を与えるものと、観ずるところです。 集団的自衛権 という衣を身にまとった 個別的自衛権 違憲/合憲解釈の物議を眺めて Article. 日-韓 Korea-Japan の歴史認識を建設的に構築するための提案 世界遺産登録に係る物議を眺めて Article. かぐや姫の物語 姫の犯した罪と罰 を大胆に解釈します Review. 興味は理系、能力は文系 との云われが高じ、いわゆる 理系的文系人間 となるに至りました。 表記中の を半角の @ に置き換えて、ご使用ください。 E-mail tyugen.info gmail.com.

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