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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. Posted on lunes, 7 de junio de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD. Las tiendas, comercios y los adverbios de lugar como recurso para orientarse. Bloque 1: escuchar, hablar y conversar:. Escucha y comprensión global y especifica de mensajes breves orales, relacionados con las necesidades de comunicación más inmediatas para el trabajo en clase. 2 Bloque 2: leer y escribir:.

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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. Posted on lunes, 7 de junio de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD. Las tiendas, comercios y los adverbios de lugar como recurso para orientarse. Bloque 1: escuchar, hablar y conversar:. Escucha y comprensión global y especifica de mensajes breves orales, relacionados con las necesidades de comunicación más inmediatas para el trabajo en clase. 2 Bloque 2: leer y escribir:.
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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. Posted on lunes, 7 de junio de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD. Las tiendas, comercios y los adverbios de lugar como recurso para orientarse. Bloque 1: escuchar, hablar y conversar:. Escucha y comprensión global y especifica de mensajes breves orales, relacionados con las necesidades de comunicación más inmediatas para el trabajo en clase. 2 Bloque 2: leer y escribir:.

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NTAE: UBUNTU: febrero 2010

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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. ACTIVIDAD 1: DES VACANCES EN FRANCE. Posted on jueves, 25 de febrero de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD. En esta actividad hemos decidido trabajar las ciudades y monumentos más importantes y significativos de Francia, con ello pretendemos que los alumnos se acerquen a la cultura de dicho país y tengan una visión global de su geografía. Bloque 2: Leer y escribir.

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NTAE: UBUNTU: mayo 2010

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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. Posted on miércoles, 26 de mayo de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD:. Las descripciones de personajes célebres franceses, tanto físicas como psíquicas, así como también los gustos a través de una entrevista, utilizando como medio de expresión un poster. 1 Bloque 1: escuchar, hablar y conversar:. Pronunciación cuidada en la interacción y expresión oral en clase. Pronun...

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NTAE: UBUNTU: junio 2010

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NTAE: UBUNTU: ACTIVIDAD 5

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NTAE: UBUNTU: abril 2010

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Blog de Exploración colectiva para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación 2009-2010 de la Universidad de Murcia. Posted on sábado, 24 de abril de 2010. PARTE 1: TEMA ELEGIDO Y ACTIVIDAD. 8220;LA MAISON”: se presenta el vocabulario necesario para describir una casa, las distintas estancias, habitaciones y mobiliario más común de cada una de ellas. 1 Bloque1: escuchar, hablar y conversar:. Escucha y comprensión de mensajes orales de progresiva complejidad. 2 Bloque 2: leer y escribir:.

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