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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA

UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Martes, 15 de diciembre de 2009. Aquí tienes nuestra unidad didáctica, que se ha convertido en digital. Tiene una gran pega, lo sabemos, y es que en un blog las entradas están en orden cronológico, por lo que sale al revés. Así que por favor, empieza a leerla por el final. Http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tablon w.php? Id=3kJrXn4EZEAC&pg=...

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Martes, 15 de diciembre de 2009. Aquí tienes nuestra unidad didáctica, que se ha convertido en digital. Tiene una gran pega, lo sabemos, y es que en un blog las entradas están en orden cronológico, por lo que sale al revés. Así que por favor, empieza a leerla por el final. Http:/ phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte tablon w.php? Id=3kJrXn4EZEAC&pg=...

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA: OBJETIVOS

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Domingo, 13 de diciembre de 2009. A continuación encontramos reflejamos los objetivos de etapa que hemos seleccionado para trabajar en esta unidad didáctica. Además, es de estos de donde hemos sacado los objetivos didácticos, para que se amoldaran a la legalidad del currículo. 8226; Interpretar, expresar y representar hechos, conceptos y procesos del m...

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA: SOMOS BLOGFESORES

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Nuestra unidad didáctica ha ido evolucionando. Primero era en papel, con actividades, luego en Pdf y basada en una WebQuest, y ahora se ha convertido en una Unidad Didáctica Digital en toda regla. Qué íbamos a hacer sin las nuevas tecnologías. Publicado por Ana Ruiz Hannigan. Publicar un comentario en la entrada.

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA: EVALUACION

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Competencias básicas: a través del desarrollo de las diferentes actividades. 8226; Conversaciones y diálogos sobre los contenidos de la unidad. 8226; Ficha de seguimiento de evaluación al final de la unidad. 8226; Análisis de las actitudes y procedimientos utilizados por los alumnos, así como de sus producciones. 8226;...

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA: COMPETENCIAS BÁSICAS

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Las competencias básicas están definidas en la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, y a la unidad didáctica que nos ocupa afectan de la siguiente forma:. Competencia en tratamiento de la información y competencia digital: se pretende que el alumno/a consiga adquirir unas habilidades para buscar, obtener, procesar y comuni...

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA: ACTIVIDAD 3

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UNIDAD DIDÁCTICA: LA REVOLUCIÓN FRANCESA. ATENCION A LA DIVERSIDAD. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – CONTEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA La Revolución Francesa: Nobleza y. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Tipo: Debate / asamblea. Medios y recursos: Ganas de hablar, nuevos conocimientos adquiridos. Temporalización: Aproximadamente media hora. Publicado por Ana Ruiz Hannigan. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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