UNIODEMUSICS.ORG

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: 5 / de juny / 2011

http://plaquem.blogspot.com/2011_06_05_archive.html

ESTEU D'ACORD EN COM S'ESTÀ IMPLANTANT. LA PEDAGOGIA DE GRUP A LES ESCOLES DE MÚSICA PÚBLIQUES D'ENSENYAMENTS NO REGLATS? Plataforma per la qualitat a l'educació musical. Envia per correu electrònic. Subscriure's a: Missatges (Atom). Total de visualitzacions de pàgina:. Plataforma per la qualitat a l'educació musical. La crítica, l'opinió, el debat, la recerca.no son paraules buides. encara que es llegeixen massa cops a masses llocs! Visualitza el meu perfil complet. Unió de Músics de Catalunya.

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: 30 / d’octubre / 2011

http://plaquem.blogspot.com/2011_10_30_archive.html

MANIFESTACIÓ CONTRA EL MANIFEST. Els músics, i sobretot els docents de la música, patim una saturació. D’informació diària sobre música, pedagogia, política educativa, gestió,. Etc Però, paradoxalment som un dels col·lectius més desinformats. Sobre el nostre propi àmbit. L’agost passat, des de la Conselleria d’ensenyament, es va anunciar un. Retall dels ajuts a les escoles de música d’ensenyaments no reglats de. Titularitat pública EMM’s. Aquesta disminució d’ingressos, en algunes. S’hi han adherit.

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: 2 / de setembre / 2012

http://plaquem.blogspot.com/2012_09_02_archive.html

INTERVENCIONS AL DEBAT DE L'ARTICLE "LES ESCOLES DE MÚSICA MUNICIPALS PROTESTEN" A LA PUBLICACIÓ "NATIVA" -I-PART. Encantat de contestar, encara que demano disculpes per intervenir tantes vegades en un àmbit de comentaris. Potser, si voleu, es podria traslladar el debat, si n’hi ha, a una altra banda. És per això que parlo de “bombolla” pedagògica, o si molesta, bombolla sense cometes. Crec que és molt sà denunciar el que està passant, però també és important denunciar el que ha estat passant, perquè ara...

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: 12 / de juny / 2011

http://plaquem.blogspot.com/2011_06_12_archive.html

La Llei del Silenci. Si nosaltres callem, qui parlarà? És cert que val ben poc la nostra veu, som gent de poca empenta,. Massa frívols i tot perquè ens escoltin. Tanmateix allò que resta de més pur en nosaltres val tant -ho sabem. Bé- com el neguit de qualsevol hereu d’aquest insigne llinatge de. Cal que insistim, com qui pidola, si voleu, davant de cent portes. M Martí i Pol. És el que hi ha. No es pot fer-hi res. 
Les coses sempre han anat. 8232;Vigila el que parles, que et pots quedar sense feina.

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: INTERVENCIONS AL DEBAT DE L'ARTICLE "LES ESCOLES DE MÚSICA MUNICIPALS PROTESTEN" A LA PUBLICACIÓ "NATIVA" - III Part -

http://plaquem.blogspot.com/2012/09/intervencions-del-debat-nativa-sobre.html

INTERVENCIONS AL DEBAT DE L'ARTICLE "LES ESCOLES DE MÚSICA MUNICIPALS PROTESTEN" A LA PUBLICACIÓ "NATIVA" - III Part -. Aquí estan, al meu entendre, les claus per a les possibles sortides de l’educació musical a Catalunya. Hem de coneixer la nostra pròpia història de la pedagogia musical, sobretot la dels últims 40 anys. En això crec que el propi ESMUC, concretament el seu departament de pedagogia ens ha fallat bastant. També hi trobarem que algunes d’aquestes iniciatives no són només possibles pun...

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: MANIFESTACIÓ CONTRA EL MANIFEST

http://plaquem.blogspot.com/2011/10/manifestacio-contra-el-manifest.html

MANIFESTACIÓ CONTRA EL MANIFEST. Els músics, i sobretot els docents de la música, patim una saturació. D’informació diària sobre música, pedagogia, política educativa, gestió,. Etc Però, paradoxalment som un dels col·lectius més desinformats. Sobre el nostre propi àmbit. L’agost passat, des de la Conselleria d’ensenyament, es va anunciar un. Retall dels ajuts a les escoles de música d’ensenyaments no reglats de. Titularitat pública EMM’s. Aquesta disminució d’ingressos, en algunes. S’hi han adherit.

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: INTERVENCIONS AL DEBAT DE L'ARTICLE "LES ESCOLES DE MÚSICA MUNICIPALS PROTESTEN" A LA PUBLICACIÓ "NATIVA" -I-PART

http://plaquem.blogspot.com/2012/09/intervencions-al-debat-de-larticle-les.html

INTERVENCIONS AL DEBAT DE L'ARTICLE "LES ESCOLES DE MÚSICA MUNICIPALS PROTESTEN" A LA PUBLICACIÓ "NATIVA" -I-PART. Encantat de contestar, encara que demano disculpes per intervenir tantes vegades en un àmbit de comentaris. Potser, si voleu, es podria traslladar el debat, si n’hi ha, a una altra banda. És per això que parlo de “bombolla” pedagògica, o si molesta, bombolla sense cometes. Crec que és molt sà denunciar el que està passant, però també és important denunciar el que ha estat passant, perquè ara...

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: Una pregunta:

http://plaquem.blogspot.com/2011/06/una-pregunta.html

ESTEU D'ACORD EN COM S'ESTÀ IMPLANTANT. LA PEDAGOGIA DE GRUP A LES ESCOLES DE MÚSICA PÚBLIQUES D'ENSENYAMENTS NO REGLATS? Plataforma per la qualitat a l'educació musical. Envia per correu electrònic. 8 de juny de 2011, 16:48. No se com simplanta a totes les escoles. se com ho vull implantar jo, buscant lacord amb els pares, alumnes i profesors i en tot cas no per fer treballar mes als treballadors i que els politics es posin medalles! 8 de juny de 2011, 22:19. Al gra, responen a la pregunta plantejada:.

plaquem.blogspot.com

plataforma educació: 29 / de maig / 2011

http://plaquem.blogspot.com/2011_05_29_archive.html

APUNTS SOBRE EDUCACIÓ MUSICAL #1. De fa uns sis anys ençà, algunes Escoles Municipals de Música de Catalunya (EMMs) han anat experimentant uns canvis estructurals que han estat poc acceptats sobretot pel col·lectiu docent. Tot i que moltes escoles s’hi han resistit, en les que no ho han fet no sempre s’hi ha t. Heus aquí però, quatre claus que poden ajudar a entendre la naturalesa d’aquests. Canvis i el per què de l’escassa complicitat del col·lectiu docent amb aquests. Idea col·lapsadora i hereva d...