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Un mundo en miniatura. Sábado, 8 de mayo de 2010. Mapa conceptual: Creatividad e Innovación. Un mundo en miniatura. Martes, 27 de abril de 2010. Pizarra digital y Software libre. Pizarra digital: f. (tecno.) Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado. El software libr...

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Un mundo en miniatura. Sábado, 8 de mayo de 2010. Mapa conceptual: Creatividad e Innovación. Un mundo en miniatura. Martes, 27 de abril de 2010. Pizarra digital y Software libre. Pizarra digital: f. (tecno.) Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado. El software libr...
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Un mundo en miniatura. Sábado, 8 de mayo de 2010. Mapa conceptual: Creatividad e Innovación. Un mundo en miniatura. Martes, 27 de abril de 2010. Pizarra digital y Software libre. Pizarra digital: f. (tecno.) Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado. El software libr...

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Un mundo en miniatura: noviembre 2009

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Un mundo en miniatura: Estudio de Casos día 06-04-10

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Un mundo en miniatura: Tarea Organizaciones del s.XXI y estructuras heterárquicas.

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Un mundo en miniatura. Martes, 6 de abril de 2010. Tarea Organizaciones del s.XXI y estructuras heterárquicas. 191;QUÉ TIPO DE APRENDIZAJE PARA LAS ORGANIZACIONES DEL SIGLO XXI? El aprendizaje a lo largo de toda la vida es esencial para una sociedad donde las personas más formadas van acceder a los mejores puestos de trabajo. Desarrollar la competencia a través de múltiples caminos tanto para distintos individuos como para un mismo individuo. Desarrollar habilidades sociales, mediante el trabajo en grupo...

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Un mundo en miniatura: abril 2010

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Un mundo en miniatura. Martes, 27 de abril de 2010. Pizarra digital y Software libre. Pizarra digital: f. (tecno.) Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado. 183; la libertad de usar el programa, con cualquier propósito. 183; de estudiar el funcionamiento del programa.

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Un mundo en miniatura: octubre 2009

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Un mundo en miniatura. Martes, 27 de octubre de 2009. ACTIVIDAD DURANTE, DINÁMICA DE GRUPO CLAUSTRO. 27-10-2009. El claustro de profesores es el órgano propio de participación de los profesores en el gobierno del centro y tienen la responsabilidad de informar, coordinar, planificar y, en su caso, decidir sobre todos los aspectos educativos del centro. Será presidido por el director y estará integrado por la totalidad de los profesores que prestan servicio al centro. Preguntas claves para el durante:.

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Organización y Gestión de centros: noviembre 2009

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Organización y Gestión de centros. Lunes, 16 de noviembre de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN CURSO 2009-10. E-Learning Certificate Program: Venn and the Art of Teaching Online. Un mundo en miniatura. Ver todo mi perfil.

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Organización y Gestión de centros: enero 2010

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Organización y Gestión de centros. Viernes, 15 de enero de 2010. NECESIDADES PEDAGÓGICAS DE LOS DIRECTORES. 1 El Director debe tener una visión global del centro educativo. Esta visión es absolutamente imprescindible para consolidar el funcionamiento del centro, su proyecto educativo y los planes periódicos generales y parciales que se elaboren. Asimismo, esta visión global debe recoger las funciones del consejo escolar del centro y de las relaciones del centro educativo con el exterior. En otros casos, ...

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Organización y Gestión de centros: EL POAT ( plan de orientación y acción tutorial)

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Organización y Gestión de centros: octubre 2009

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Organización y Gestión de centros: EXPERIENCIA DE UNA PEDAGOGA

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Organización y Gestión de centros: ÓRGANO DE GOBIERNOS DE UN CENTRO EDUCATIVO

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Organización y Gestión de centros. Martes, 25 de mayo de 2010. ÓRGANO DE GOBIERNOS DE UN CENTRO EDUCATIVO. Ø JEFE DE ESTUDIOS. 183; ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA. Ø Formado por dos especialistas, PT y Audición y Lenguaje. Ø Coordina a las personas de Atención a la Diversidad. Ø Se reúne una vez por semana. Ø Lo coordina el tutor. Ø Lo comparten todos los maestros de la misma clase (Ej: 3ºA). Ø Se reúnen una vez al mes. Ø Todos los maestro del ciclo. Ø El director propone al coordinador.

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Organización y Gestión de centros: EL A.M.P.A

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Organización y Gestión de centros. Martes, 25 de mayo de 2010. La amP.A. es el cauce natural de participación de los padres y madres del alumnado en lo concerniente a la educación de nuestros hij@s. Las finalidades de una amP.A. son:. Colaborar en las actividades educativas de los centros docentes. Organizar actividades formativas complementarias en beneficio de padres y alumnos. Asistir a los padres y madres de alumnos en todo aquello que concierne a la educación de sus hijos. Mi lista de blogs.

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Organización y Gestión de centros: mayo 2010

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Organización y Gestión de centros. Martes, 25 de mayo de 2010. PLAN ANUAL DE CENTRO. Los objetivos generales del centro deben tener en cuenta el análisis de la realidad educativa y contribuir a alcanzar las Finalidades Educativas. Los contenidos que se van a trabajar para conseguir los objetivos propuestos. Las actividades docentes a realizar. Las personas responsables para la consecución de los objetivos. Los métodos explicando cómo debe hacerse. Los recursos que se van a utilizar para su ejecución.

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