iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: september 2008
http://iktnorsk.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Tirsdag 23. september 2008. Aktiv bruk av Fronter i Norsk. Abonner på: Innlegg (Atom). Går for tiden på lærerskolen i Bodø. Beskriver meg selv som kreativ og har mange jern i ilden. Vis hele profilen min. Aktiv bruk av Fronter i Norsk. Linker til Norsk2 studenter.
iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: Variert bruk av blogg i skolen
http://iktnorsk.blogspot.com/2007/11/variert-bruk-av-blogg-i-skolen.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Søndag 11. november 2007. Variert bruk av blogg i skolen. Jeg har i en tid nå latt hjernecellene dvele over ulike måter å bruke blogg på i skolefaglig sammenheng. Jeg legger her ut det jeg har kommet på, og håper at flere kommer med ideer og tilbakemeldinger med erfaring fra bruk i skolen. Blogg ideer i skolefaglig sammenheng:. Publisere norskstiler/ andre språkfaglie tekster. Diskutere emner i hverandres blogger. Skrive arbeidslogg i prosjekter. Du har nevnt ...
iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: november 2007
http://iktnorsk.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Søndag 11. november 2007. Variert bruk av blogg i skolen. Jeg har i en tid nå latt hjernecellene dvele over ulike måter å bruke blogg på i skolefaglig sammenheng. Jeg legger her ut det jeg har kommet på, og håper at flere kommer med ideer og tilbakemeldinger med erfaring fra bruk i skolen. Blogg ideer i skolefaglig sammenheng:. Publisere norskstiler/ andre språkfaglie tekster. Diskutere emner i hverandres blogger. Skrive arbeidslogg i prosjekter.
iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: Aktiv bruk av Fronter i Norsk
http://iktnorsk.blogspot.com/2008/09/aktiv-bruk-av-fronter-i-norsk.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Tirsdag 23. september 2008. Aktiv bruk av Fronter i Norsk. Jeg hiver meg med på den! Kanskje ville det kommet fram hvorfor enkelte skoler/ lærere ikke bruker IKT i norskfaget? Jeg tror at vi da ville ha opplevd å høre om frustrerte lærere som gjerne ønsker å bruke IKT, men som ikke har de resurssene, eller den godkjenning fra "høyste hold" til å drive å "leke seg" med dataen i skoletida? 24 september 2008 kl. 18.38. 1 oktober 2008 kl. 18.46.
lindanorsk2.blogspot.com
Linda-norsk2: Vente med håndskrift?
http://lindanorsk2.blogspot.com/2007/09/vente-med-hndskrift.html
Søndag 23. september 2007. I praksisfeltet har jeg ved flere anledninger opplevd at elever strever med finmotorikken i forhold til håndskrift. De anstrenger seg veldig for å skrive, bruker lang tid og klarer ikke selv å tyde det de har skrevet. Men er det kanskje slik at noen ikke vil få noe større motivasjon for å skrive for hånd når de vet hvor "kjapt" det kan gå på PC? Trenger vi egentlig å være så flinke i å skrive for hånd? 25 september 2007 kl. 13.31. Norsk to og IKT. For å sette det hele på spisse...
lisanorsk.blogspot.com
Lisas norskblogg: november 2007
http://lisanorsk.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
En blogg for mine egne innlegg om norskundervisning. Søndag 4. november 2007. PC slår ut løkkeskrift. Jeg henviser til en artikkel i Aftenposten 21.08.03, PC slår ut løkkeskrift. Trageton mener at løkkeskriften bør komme på 3. trinn. Han sier også at normalt trenger elevene ca 120 timer på å lære å skrive løkkeskrift, mens elever som har lært å skrive på data bare trenger 10-15 timer pluss hjemmelekse. Linker til dette innlegget. Tips til bruk av PC i begynneropplæringa. Jeg vil henvise til min IKT-blogg.
solfrid-norsk2.blogspot.com
Norsk2
http://solfrid-norsk2.blogspot.com/2007/11/ikt-og-norsk-p-barnetrinnet_11.html
Søndag 11. november 2007. IKT og norsk på barnetrinnet. Dekker norskverkene målene etter læreplanen av 2006? For noen dager siden skulle jeg lete etter noen ekstra oppgaver om substantiv, og da fant jeg ei bok som jeg fikk lyst til å studere nærmere. Den har på en interessant måte tatt for seg hvordan elevene skal bli fortrolig med IT. Boka heter Agora og er utgitt på Gyldendal Forlag 2006. Sende e-post til venner eller familie er også tatt med. Legg inn en kommentar. Digital kompetanse for alle?
kristinsnorskbolgg.blogspot.com
kristin
http://kristinsnorskbolgg.blogspot.com/2007/09/etter-siste-samling-i-norsk-hadde-jeg.html
Torsdag 27. september 2007. FORSKJELL PÅ TEORI OG PRAKSIS? Etter siste samling i norsk, hadde jeg fått mange nye ideer og mye inspirasjon, og gledet meg til å komme ut i "den virkelige verden" og gjennomføre alt dette jeg hadde lært. Hun fortalte ikke hvorfor de ikke fikk kopiere. ). Etter denne samtalen ble jeg litt mistrøstig. Er det virkelig så vanskelig å få til dette i hverdagen? Er power point for vanskelig for 2. klassinger? Og hva gjør man som lærer når man bare har 2 datamaskiner tilgjengelig?
iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: oktober 2007
http://iktnorsk.blogspot.com/2007_10_01_archive.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Onsdag 17. oktober 2007. Photostory 3 på småtrinnene. I dag kom jeg over et veldig enkelt presentasjonsprogram: Photostory 3 for windows XP. Det kan lastes ned gratis fra http:/ www.microsoft.com/windowsxp/using/digitalphotography/photostory/default.mspx. Er det noen av dere på Norsk 2 som har vært borti dette programmet før og har erfaring med det i skolesammenheng? Abonner på: Innlegg (Atom). Vis hele profilen min. Photostory 3 på småtrinnene.
iktnorsk.blogspot.com
IKT & norsk: september 2007
http://iktnorsk.blogspot.com/2007_09_01_archive.html
Et diskusjonsforum om IKT og norsk i skolen. Mandag 3. september 2007. Barns lese- og skriveutvikling. Livet enn de som tidlig begynner å gå. Det skal visst ha en sammenheng med at de ved krabbingen. Bedre koordinerer hjernehalvdelene, noe en trenger ved lesing og skriving. Lenge nok til å bli lest for. Da vil jo ikke selve krabbingen i seg selv være svaret på lese- og skriveutviklingen,. Men bare et symptom, mens aktivitetsnivået bedre vil kunne forklare fenomenet. Abonner på: Innlegg (Atom).
