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Gestar II: Dezembro 2009
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. Reflexão sobre o Gestar II. Reflexão sobre o GESTAR II. Vivencia-se um período de reformas na Educação e todas justificadas pelas mudanças profundas que ocorrem na sociedade, em função da rapidez com que as informações vêm sendo processadas, seguidas do advento das inovações tecnológicas, que se transformam a cada instante. Nesse contexto, pensar e repensar a formação dos professores, nas suas dimensões, inicial e continuada, é de fundamental importância. Na perspecti...
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Gestar II: OFICINA 15
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II –. 15º ENCONTRO – TP1 – UNIDADES 1 e 2. Doralice Leite Ribeiro Alves. 8211; Variantes lingüísticas: dialetos e registros. 8211; Variantes lingüísticas: desfazendo equívocos. Relacionar língua e cultura;. Identificar os principais dialetos e registros do Português;. Caracterizar a norma culta;. Caracterizar a linguagem literária;. Individualizar a língua oral e a língua escrita. 1º MOMENTO (20 minutos). Abertura de es...
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Gestar II: RESENHA - TEXTO: Leitura...
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. RESENHA - TEXTO: Leitura. Texto: Leitura, escrita e cultura. Neste texto Barbato traz algumas abordagens sobre o surgimento da escrita e afirma que através dela “a humanidade acumulou conhecimentos, transformou-os, as sociedades se desenvolveram e, como tudo que é cultural, a relação entre acontecimentos, comunicação e escrita também foi se modificando”. Barbato faz-nos refletir ainda que a escrita apesar de ser aprendida por muitos ainda é pouco democratizada. Portan...
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Gestar II: RESENHA - O CORTIÇO
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. RESENHA - O CORTIÇO. O cortiço, de Aluísio Azevedo, publicado em 1890, é uma obra muito famosa por estar presente nos principais vestibulares do Brasil, um marco da literatura Naturalista. Focaliza a ascensão social do comerciante português João Romão, dono de uma venda, de uma pedreira e de um cortiço, bem perto do sobrado de um patrício endinheirado, o comendador Miranda. Abominadas pela classe alta e acusadas pelas autoridades sanitárias como focos de doenças e epi...
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Gestar II: OFICINA 13
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II –. 13º ENCONTRO – TP6 – UNIDADES 23 e 24. Doralice Leite Ribeiro Alves. 8211; O processo de produção textual: revisão e edição. 8211; Literatura para adolescentes. Identificar parâmetros de avaliação e ações necessários ao desenvolvimento da etapa de revisão;. Reconhecer os elementos necessários ao desenvolvimento da etapa de edição. Produzir atividades de revisão e de edição da escrita para seus alunos. Apresentação...
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Gestar II: RESENHA - PRECONCEITO...
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. PRECONCEITO LINGÜÍSTICO: O QUE É, COMO SE FAZ. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz é um livro que discute o uso da língua em sociedade, comentando, principalmente, sobre o preconceito embutido no uso da linguagem. Assim, o autor consegue expor sua opinião sobre os diferentes mitos existentes em relação ao preconceito lingüístico. A partir do momento em que a escola passe a considerar a língua portuguesa como um instrumento de comunicação, possuidora de difer...
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Gestar II: RESENHA - Pais...Professores...
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. RESENHA - Pais.Professores. Pais brilhantes, Professores fascinantes. A proposta em Pais brilhantes, professores fascinantes é uma mudança na educação que está falida no mundo todo. Para o autor, a educação deve ser reinventada, reconstruída e não consertada. “Durante vários períodos tivemos grandes teorias: Freud, Piaget e outros, mas estas, nos dias atuais, parecem não funcionar mais”. Neste livro o autor mostra que é preciso cultivar a emoção e expandir a inteligên...
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Gestar II: OFICINA 10
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II –. 10º ENCONTRO – TP6 – UNIDADES 21 e 22. Doralice Leite Ribeiro Alves. 8211; Argumentação e linguagem. 8211; Produção textual: planejamento e escrita. Identificar marcas de argumentatividade na organização dos textos;. Identificar e analisar diferentes tipos de argumentos que sustentam uma argumentação textual;. Apresentar elementos de reflexão e estratégias relacionados ao planejamento de textos;. Cada professor cu...
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Gestar II: OFICINA 14
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Terça-feira, 22 de dezembro de 2009. PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II –. 14º ENCONTRO – Oficina de avaliação. Doralice Leite Ribeiro Alves. Apresentação dos Projetos de Leitura e escolha de um para ser desenvolvido na escola. Apresentar os projetos de leitura feitos pelos cursistas;. Escolher o melhor projeto para ser desenvolvido na escola;. Fazer modificações no projeto escolhido, se necessário. 1º MOMENTO (20 minutos). Acolhida com a dinâmica “O Sorriso Milionário”. Encerramento em ...